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  • 简介:摘要在主动配电网中,它和被动配电网相比较而言,主动配电网有着自己的特点,比如,在自主控制和间歇性控制上就可以很好的进行优化,并且良好的运行,其目的是要在完全发挥出对能源的利用效率,以此提高对主动配电网的稳运行。然而主动配电网在实际运行过程中,经常会加入一些分散的电源入网,而这样就会有着比较大的变化。因此需要对主动配电网加以重视。

  • 标签: 主动配电网 规划 关键技术
  • 简介:摘要:随着时代的不断进步与人们生活质量的提升,对电能的需求日益曾加,导致配电网运行负荷持续加大,并时常出现尖峰负荷现象,对设备利用率产生一定影响。作为主动配电网规划中的核心关键,负荷预测与发电预测的强化开展,可为配电网网架规划、变电站规划提供重要数据参考,为配电网稳定运行提供帮助。基于此,针对主动配电网规划中负荷、发电预测进行深入探析。

  • 标签: 发电预测 配电网 负荷预测 规划
  • 简介:摘要:电力行业已经为我国的基础民生建设做出了重要的贡献,同时它也为其他行业的发展奠定了基础保障,而且电力行业的增长水平可以侧面反应我国的经济发展态势。主动配电网规划中的负荷预测和发电预测的过程是一项十分繁琐的过程,需要对于数据进行合适的处理,然后选择最佳的数学模型来保障最终结果的可靠性。因此本文在此基础上重点探索了负荷和发电预测的过程以及如何选择最佳的算法等问题,从而更好促进我国电力企业的发展。

  • 标签: 主动配电网 规划 负荷预测 发电预测
  • 简介:摘要:在多能源协同背景下,构建新型电力系统的关键在于实现能源的有效转换和科学利用,保证其协同优化、耦合互补。电网管理人员有机整合配电网中的多种能源资源,展开多能源协同规划设计,在源、网、荷、储、控环节中实现统筹优化与多方互动,促进了多能互补与供需侧协同,为双碳减排工作的开展打下了牢固根基。

  • 标签: 多能源协同 主动配电网 规划设计 路径探究
  • 简介:摘要:主动配电网作为目前规模最大、工作效益最高的分布网络主体,其内部的控制资源较多,具有可控可调节性能高、内部管理结构完善灵活的功能特色,成为近年来多数配电电力系统的优选技术。为满足飞速增长的负荷电量以及电力发展的要求,需要对配电网进行调控处理,规划电网中经济与负荷增长不平衡问题,对经济变化作出一定的调控优化,改善电网运行的平衡性、经济性、效益以及安全性,使其能够稳定发展。

  • 标签: 城市能源 主动配电网规划 设计策略
  • 简介:摘要:随着城市化进程的不断加快,基础设施也逐渐得以完善,而配电网作为城市建设的重要环节,发挥着不可或缺的作用,因此,城市能源主动配电网的规划设计与策略研究显得越来越重要。与此同时,由于电力领域的发展与人们的生产和生活有着直接性的联系,且我国属于人口大国,对电力资源的需求量较大的问题,国家级相关领域也对配电网的规划与设计予以了充分的重视。

  • 标签: 城市能源 主动配电网 规划设计
  • 简介:摘要:本文将详细介绍多能源协同下主动配电网的规划设计,其设计内容包含确认系统方案、连接分布电源、规划储能系统及开展需求侧响应设计等,根据主动配电网的规划设计要点,适时提出恰当考量整体价值、完善技术对接及扩展监管督导范围等优化规划设计效果的有效措施,满足主动配电网规划应用的基础需求,提升区域电力应用效果。

  • 标签: 规划设计 主动配电网 多能源协同
  • 简介:摘要:随着社会经济的不断发展,我国电力系统建设取得了人们的广泛关注,但是受到资源减排和环境保护的压力下,电力企业遇到了种种难题。农村主动性配电网只有不断优化更新,才能更好的适应时代的进步,全面应用于日常生活中。本研究主要从“双碳”目标下农村主动型配电网的主要特点、面临的难题、未来规划方向等几个方面进行了探讨,对我国低碳发展有着长远的现实意义。

  • 标签: 主动型配电网 可持续发展 双碳目标
  • 简介:摘要目前,对半主动的混合储能研究较少,而且多采用单向的DC变换器,只研究其放电状态,而未真正涉及充电状态。本文针对脉动负载,对半主动混合储能结构进行了理论分析和MATLAB仿真实验,采用了双向DC变换器控制能量的流动方向,重点提出了给锂电池进行恒流充电的思路与控制,并用SIMULINK波形进行了验证。仿真结果表明,半主动混合储能对解决光伏,风能等可再生能源系统中的储能问题,具有现实可行性。

  • 标签: 储能 电池 超级电容器
  • 简介:摘要主动参与课堂,是在良好主体间性的教学现场中,以学为中心,营造民主、平等、和谐的教学情境,为学生创设有意义学习的真实时空,力图使教学活动中每个人的情感、思维和行为都投人到学与教的活动中,在发展性教学中着力引导和培养学生主动参与的意识和主动参与的能力,促进他们以自觉性和选择性为特征的主动学习。

  • 标签: 小学语文 主动参与 课堂教学 有效策略
  • 简介:摘要高速曳引电梯已经逐渐成为了我国高层建筑中普遍使用的梯型,在评价电梯品质的过程中其舒适性、功能性和安全性是其中最主要的指标。其中电梯振动是影响电梯性能的重要因素。特别是随着电梯速度的不断增加,电梯在运行的过程中的机械振动也会得到相应的增加,这种情况不仅影响了电梯的安全和寿命,而且也会使电梯的曳引系统产生额外的荷载。因此为了保证电梯的安全和性能,应当加强对电梯振动的控制研究。

  • 标签: 高速曳引式电梯 电梯振动 主动控制技术研究
  • 简介:摘要在配电网中引进微电网技术,是建设智能电网的重要途径,也是未来电网建设的主要发展趋势。微电网技术的应用,给配电网的建设带来了更多的便利,不仅能够降低电网的供电成本,减少能耗,还能实现分布电源的有效管理和对配电网有效调节与控制。因此,在主动配电网中引入微电网,完善微电网相关工作有着重要的实际意义。本文主要阐述了微电网技术的优点,分析了其在主动配电网中的应用情况。

  • 标签: 主动式配网 微电网技术 初探
  • 简介:本文分析研究了一种新型发光道路交通标志-LED背投主动发光指路标志的设计,采用LED阵列作为背光源透过正面镂空的铝制型材和棱镜型反光膜发光,最后粘贴显示字形的深色反光膜,白天完全保留了逆反射标志的性能,夜间主动发光节能环保LED背投主动发光道路交通标志属于内照发光标志的一种,不同于传统的逆反射标志和点阵式主动发光标志,将LED背光技术应用在交通标志领域是一种新的技术尝试。采用LED阵列背光源透过反光膜后的形式发光,部分LED失效后不会影响标志的整体亮度大面积LED失效后会造成发光字部分明暗不一,仅影响标志的美观程度,正面显示的内容由反光膜字样确定不受背光影响,安全可靠此类标志亮度均匀、无眩光,能够起到主动显示交通信息、警示驾驶人、降低交通事故发生率的作用,而且色泽均匀、视认效果好,还能够起到亮化、美化城市的作用.

  • 标签: 交通标志 LED背光源 主动发光 内照式发光
  • 简介:摘要随着我国现代化建设的不断加剧,我国国民经济水平和科技实力的不断提高,网络技术得到了相当大的发展,被广泛应用在各个领域和行业之中。信息运维工作一直是我国各行各业的企业和国家政府非常重视的一项工作,而在当今信息化时代的背景下,信息运维工作有了新的要求,需要适应当今的时代发展趋势和社会状况而做出一些调整,因此做好信息运维管理就显得尤其重要。现如今,我国信息运维的工作仍然存在许多问题,影响信息运维工作的效率,因此需要使用新的信息运维管理的模式和理念,以此改善信息运维工作和提高工作质量,而基于用户体验的“主动”信息运维管理就是一种改善方法。本文基于我国信息运维工作的现状,就基于用户体验的“主动”信息运维管理工作实践进行了具体的分析,得到相关实践结果以供相关工作人员在进行信息运维管理工作时参考。

  • 标签: 用户体验 主动式 信息运维管理 工作实践 实践成果
  • 简介:摘要: 随着我国现代化建设的不断加剧,我国国民经济水平和科技实力的不断提高,网络技术得到了相当大的发展,被广泛应用在各个领域和行业之中。信息运维工作一直是我国各行各业的企业和国家政府非常重视的一项工作,而在当今信息化时代的背景下,信息运维工作有了新的要求,需要适应当今的时代发展趋势和社会状况而做出一些调整,因此做好信息运维管理就显得尤其重要。现如今,我国信息运维的工作仍然存在许多问题,影响信息运维工作的效率,因此需要使用新的信息运维管理的模式和理念,以此改善信息运维工作和提高工作质量,而基于用户体验的“主动”信息运维管理就是一种改善方法。本文基于我国信息运维工作的现状,就基于用户体验的“主动”信息运维管理工作实践进行了具体的分析,得到相关实践结果以供相关工作人员在进行信息运维管理工作时参考。

  • 标签: 用户体验 主动式 信息运维管理 工作实践 实践成果
  • 简介:当不定式结构所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时,这个不定式要用被动。例如:(1)Itwasimpossibleforlosttimetobemadeup.(2)Shedidn’tlikeherselftobepraisedlikethat。(3)Theonlysoundtobeheardwasthesoughingofthewind。因为名词’losttime’是’tomakeup’的承受者(1),’herself’是’topraise’的承受者(2),’sound’是’tohear’的承受者(3),所以这三个不定式动词都用了被动,但是,这种修饰动作的承受者的不定式结构有时不用

  • 标签: 承受者 impossible 修饰句 nothing PLEASANT 表语形容词
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  • 简介:摘要近些年,主动阅读对学生而言是一种逻辑经验的积累,当前数学教材“固定化”的内容比较多,所以需要通过阅读丰富教材知识,使得教材内容的逻辑特点及逻辑说明效果增强,进而有效引导学生积累、掌握一定的数学能力。一般来讲,培养学生主动阅读能力,需要先调动学生数学阅读的积极性,从思想行为上帮助学生构建阅读的习惯和方式,可以使学生具备基础的主动阅读能力。基于此,本文以“不等式性质”为例,分析研究在初中数学课堂上应用主动阅读模式的办法和途径。

  • 标签: 应用主动式初中数学阅读教学不等式性质