学科分类
/ 20
383 个结果
  • 简介:同学们在解题时,有时会因为粗心大意,而出现错看、误、漏乘等错误下面以一元一次方程为例,就这类问题略作探讨,希望对同学们的学习有所帮助.

  • 标签: 解方程 一元一次方程 同学 解题 学习
  • 简介:写错字,别害怕,橡皮帮你擦掉它。你一定感到奇怪,橡皮是怎么擦掉纸上的字迹呢?如果用放大镜观察铅笔留下的字迹,你就会发现,凹凸不平的纸面上粘着许多黑色的粉末,这就是石墨做的笔芯留下的痕迹。用橡皮擦在纸上轻轻摩擦,一些橡皮屑从上面脱落,黑色的粉末就和橡皮脱落的橡皮屑'粘'成一团,从纸的表面脱落下来,字迹也就随之消失了。这就是橡皮能够除'错'的秘密。可是,橡皮只能除掉铅

  • 标签: 错橡皮擦
  • 简介:妈妈说我是个“小公主”,什么事都不会做,只会玩儿。可我不相信自己不会做家务,于是每天都在找家务做。

  • 标签: 学会擦 擦凉席
  • 简介:下午,看见妈妈在玻璃窗,我想:妈妈够辛苦了,我要帮她忙。我找来一块抹布放到肥皂水中打湿,沿着玻璃从上往下用力地,只见玻璃上的污渍全部被擦掉了。然后,我再用干净的抹布把玻璃擦了一遍,可是玻璃怎么,总是不够明净。

  • 标签: 玻璃 学会 妈妈 肥皂
  • 简介:妈妈说我是个“小公主”,什么事都不会做,只会玩儿。可我不相信自己不会做家务,于是每天都在找家务做。

  • 标签: 学会
  • 简介:一个午后,我刚和父亲怄过气,一个人闷闷地趴在桌子上,泪水无声地流。其实不过是件微不足道的小事,可我被父亲宠惯了,哪怕芝麻小的不如意,也会被我任性地放大,仿佛受了莫大的委屈,发脾气,使性子,极尽我所能。

  • 标签: 父亲 眼泪 发脾气
  • 简介:幻想解说:科技发达的今天,爸爸妈妈的手机都换成手写屏的了,为什么教室里的黑板不能疑成手写屏的呢?我要发明一种不用粉笔的黑板。黑板就是一大块手写屏,老师不用粉笔,用写字笔或直接用手指在黑板上写字,写满了之后,一按键就能清除。内容还可以保存下来发到网上,让我们回家后温习。

  • 标签: 黑板 粉笔 手写 写字
  • 简介:现今,城市人大都住上了楼房,房间内有铺瓷砖地板的,也有铺大理石和地板革的,高级一些的还铺上了木地板。房间漂亮、舒适了,但是也给人们带来了无尽的烦恼和劳累,需要经常拖地板!拖地板,少则十几分钟,多则几十分钟,费时又费力。如果家中有老人、孕妇和孩子,就更麻烦了。虽然拖地板的工具不断改进,但还是解决不了彻底的问题,因为每天只要有人在走动,就会有灰尘。

  • 标签: 擦地拖鞋 工厂 地板革 城市人 大理石 木地板
  • 简介:一个午后,我刚和父亲怄过气,一个人闷闷地趴在桌子上,泪水无声地流。其实不过是件微不足道的小事,可我被父亲宠惯了,哪怕芝麻小的不如意,也会被我任性地放大,仿佛受了莫大的委屈,发脾气,使性子,极尽我所能。

  • 标签: 《父亲为我擦眼泪》 中国 当代文学 散文
  • 简介:00114341.7可性书写油黑包括成膜剂、润滑剂、分散介质、挥发性溶剂和着色材料。其中成膜剂用量为油黑总量的10%~20%,润滑剂用量为2%~8%,分散介质用量为15%~35%,挥发性溶剂用量为20%~5O%,着色材料用量为6%~30%。成膜剂橡胶可以是天然橡胶,也可以是合成橡胶,或它们的混合物。天然橡胶是指固体天然橡胶,合成橡胶是指以固态形式存在的丁苯橡胶、聚乙二烯橡胶、氯丁橡胶、氯化橡胶。乙丙橡胶、丁晴橡胶、氟橡胶。油黑中用作润滑剂的高级脂肪酸酯是指高级脂肪酸的甘油酯、二甘醇酯和季戊四醇酯,合成脂的高级脂肪酸有硬脂酸、月桂酸、油酸、棕榈酸、肉豆蔻酸,其原料来源广泛,与油墨中其它成份相溶性好,可大大提高油墨的贮存稳定性能,并且书写时可阻止或减少油墨向纸纤维内渗透,有利于提高油墨的可性和书写流动性。挥发性溶剂是沸点在80℃~160℃的脂肪烃、芳香烃溶剂或它们以任意比例的混合物。该原料来源广泛,便于选择那些安全无毒、耐低温性好且对橡胶有较强溶解能力的溶剂。其用量占油墨总量的20%~5O%。当溶剂少于20%时,橡胶溶解不充分,油墨不均匀,易发生堵塞现象;而当溶剂用量超过50%时,油墨成膜性降低,可性变差。分散介质为液体石蜡,其沸点在200℃以上,凝固点低于~10℃,使油墨在高温和低温环境下都能保持良好的书写性和可性。当分散介质少于15%时,分散效果不好,油墨不均匀,易发生堵塞;而超过35%时,分散过度又使油墨的粘度降低,可性变差。着色材料可是炭黑、深兰、天然石墨等无机颜料,或采用酞菁系、偶氮系和蒽醌系等有机颜料。颜料用量为油墨总量的6%~30%。着色材料小于6%,书写颜色不艳丽,而用量超过30%时,�

  • 标签: 书写油墨 可擦性 性书写
  • 简介:《新课程标准》指出:"写作教学应贴近学生生活实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注生活,热爱生活,表达真情实感。……为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,鼓励自由表达和有创意的表达,少些命题作文。加强对平时练笔的指导,提倡写日记、书信、读书笔记等"。的确,要引导学生走向宽广、丰富和多样的生活世界,让他们体验生活,用自己的心灵去感受生活,积累素材,并能用自己的个

  • 标签: 引导学生 写日记 心灵 智慧 新课程标准 写作教学
  • 简介:【内容摘要】 阅读教学向来是离不开思维训练的。但是 , 目前的阅读教学过多地重视知识、技能的训练 , 导致学生的思维能力得不到有效的发展。教师应通过质疑问难、情境设置、丰富想象等途径 , 激活学生的思维 , 引导学生深入文本 , 和作者产生思想的碰撞 , 体会文本语言表达的艺术特色 , 获得思维能力和语言表达能力的发展。 

  • 标签: 思维 训练 语文
  • 简介:摘要本研究分析了建筑物窗户设计的相关内容,研究内容包括建筑物窗户的作用、窗户的分类、窗户的组成与尺度、窗户的安装、特殊功能窗户的设计,该研究具有一定的理论和现实指导意义。

  • 标签: 建筑窗户 开窗尺度 设计
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:用眼不卫生是造成近视的主要原因。那么,如何预防小学生的眼睛近视?我们的建议或许能对您及您的孩子有所帮助。第一,从小对孩子进行科学用眼和视力保护的教育。要经常向孩子讲清近视眼的危害,使其从小懂得如何爱护眼睛和保护视力,自觉养成良好的用眼卫生的习惯。孩子一旦有用眼不卫生的习惯,要督促并帮助孩子改正。具体说来,家长应注意如下几个方面:1.阅读、书写时要教育孩子保持正确的姿势。坐姿要端正,脊柱正直,读写时不前倾,不耸肩,不歪头,前胸不受压迫,大腿呈水平状态,两足着地,眼睛要与书

  • 标签: 保护心灵 心灵窗户
  • 简介:摘要本文认为在初中语文教学名著导读的教学过程中,教师应准确把握教材,弄明编者用意,在施教中激情引导,活跃阅读气氛,激发阅读兴趣,充分有效地做好教师的“导”,学生的“读”以及学生“读”后的展示,促进名著阅读成果生成的工作,我们初中语文名著导读课才会上得生动、上得成功、上得有水平,最终达到增长学生知识开拓学生视野、提高学生能力的目的。

  • 标签: 名著导读 激发兴趣 具体策略
  • 简介:“这是最好的时代,这是最坏的时代……”狄更斯在140多年前说的话成了描述转型期社会的标准语言,把这句陈年老话翻出来,是有感于中国目前的土地管理现状。今天,我们就来看看支撑经济发展列车奔驰的路轨——工业用地,是一种什么现状。当然,我们不会仅仅满足于现状的陈述,我们将在对现状正确认识的基础上,科学地选择前行的道路。

  • 标签: 工业用地 内幕 窗户 地产 标准语言 土地管理
  • 简介:探讨了设计节能窗户的相关细节,以及节能窗户材料和窗户开启方式的选择。

  • 标签: 窗户设计 绿色建筑 节能
  • 简介:小田鼠哇克在地下住久了,突然想到地上来住,想在地上盖一幢房子。地址早就选好了——在那棵白杨树下。这很合哇克的心意——可以在一片树荫下玩耍,雨天还可以听听树叶沙啦啦的歌声;前面是一片草场,东西两面有野花开放。这样,便于踢足球,也便于采摘给鼹鼠奶奶送的花。

  • 标签: 漂亮 窗户 鼹鼠