简介:【摘要】目的:观察对小儿营养不良实施保健方法与临床保健指导的效果。方法:对2020.4月-2021.12月我院诊治的50例营养不良患儿展开分析,将筛选出的小儿以随机抽签法进行分组,包括传统组(
简介:摘要:目的:探讨优化保健服务系统在儿童保健护理中的应用效果。方法:选取接受保健服务的儿童100例,根据入院时间分组,对照组50例行常规儿童保健护理,观察组50例行优化保健服务系统护理,比较两组干预效果。结果:观察组保健总有效率高于对照组(P
简介:摘要 : 目的 : 探讨和分析标准化儿童保健实验对婴幼儿早期发育的相关影响。方法 : 研究选择 2016 年 1月— 2017 年 3月间住院分娩中选出 82例婴幼儿当作研究主体,依据婴幼儿分娩顺序分为实验组,对照组,每组 41 例婴幼儿。给予对照组婴幼儿常规儿童保健,给予实验组婴幼儿标准化的儿童保健,比较两组婴幼儿身长、体重、发育智商 (DQ) 水平及疾病发生率。结果实验组婴幼儿身长、体重、 DQ 等水平显著优于对照组 (P<0.05)差异有统计学意义 ;实验组婴幼儿疾病发生率显著低于对照组 (P<0.05)。结论 : 在婴幼儿的早期发育中,标准化儿童保健实验的应用效果很好,可促进婴幼儿的早期发育,还降低了婴幼儿相关疾病发生的风险,值得推广。
简介:【摘要】目的:研究在基层儿童保健工作中对婴幼儿进行健康教育干预对其行为发育的影响。方法:对 1000名婴幼儿进行研究,利用随机数表法分组,每组婴幼儿均 500例。对比组婴幼儿行常规干预,研究组婴幼儿在常规干预基础上进行健康教育,对比两组婴幼儿干预后行为发育情况以及家属干预满意度。 结果:研究组婴幼儿干预后行为发育评分好于对比组婴幼儿行为发育评分,P< 0.05有统计学意义;研究组婴幼儿干预后总满意度 100%高于对比组婴幼儿干预后总满意度 84%, P< 0.05有统计学意义。 结论:在基层儿童保健工作中对婴幼儿进行健康教育干预可促进婴幼儿行为发育,故值得临床借鉴。
简介:摘要:目的 分析系统性儿童保健在促进婴幼儿生长 发育及有效降低营养性疾病方面的作用。方法 按照随机原则选取时间跨度为2020年8月-2021年8月医院儿童保健科所收治的90名婴幼儿作为此次研究对象,其中45名为家属同意接受儿童保健的观察组,另外45名则为不同意开展儿童保健的常规组,在此基础上对两组就婴幼儿的生长发育情况以及营养性疾病的发生率进行对比观察。结果 观察组在经历12个月的系统性儿童保健后婴幼儿身高与体重的增长均高于常规组,2组之间差异具有统计学意义(P<0.05);佝偻病与小儿腹泻发生率在常规组与观察组间的差异不具有统计学意义(P>0.05),但营养不良和营养性贫血疾病的发生率方面观察组低于常规组,差异具有差异具有统计学意义(
简介:摘要 目的:是促进孕期妇女健康咨询指导的作用。方法:方法为培训孕妇的准妈妈,每月两次使用的结果孕妇在怀孕期间能够合理饮食,定期产前检查,自我控制,顺利完成整个怀孕过程结束结论产前保健对提高围产儿存活率、降低孕妇患病率具有重要作用。