简介：一、教材内容分析本节课是人教A版《普通高中课程标准实验教科书·数学（选修2-3）》第二章的第一课时，是学生在学习了函数与随机事件的概率之后进行的教学．随机变量是本节课的核心概念，引入随机变量实现了实数空间和随机现象的连接，

简介：在知识的交汇处命题，考查学生知识横向联系能力，是培养学生分析问题解决问题能力的重要途径，是新课改的基本要求，离散型随机变量问题与其他数学知识的广泛结合，产生出新颖别致的题型，让人耳目一新．

简介：针对多维随机变量函数密度的求解问题,利用增补变量法、变量变换法求出变换后变量的联合密度函数,再根据联合密度函数与边际密度的关系,积分得出了多维随机变量函数的密度.该求解方法不仅可以使得计算更加简便,而且可以简化运算过程.

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简介：摘要本文试图通过一些高考题实战例子探究离散型随机变量ξ的概率分布列问题的基本解法，粗鄙浅陋之处在所难免，欢迎批评指正。

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简介：对偶和对照是两种常见的修辞方式，但在英语和汉语中又不尽相同。在英语里，对偶和对照可由主语、谓语、表语、宾语、介词宾语、状语、定语从句、短语等九种方式构成。恰当地运用对偶和对照，可以增添语气的鲜明性，起到加强语气的作用。

简介：摘要：发酵技术与人类的生产、生活紧密联系，对提高人们的生活质量和身体健康水平都有深远的意义。学生对发酵技术有一定的了解，但很少有学生深入研究发酵技术。课本“酿一瓶醇香浓郁的米酒”活动是一个常规的酿酒活动，重在体验酿酒的每一个步骤，却不能让学生深刻理解酿酒的原理和掌握酿酒所需要的条件；因此笔者对“酿一瓶醇香浓郁的米酒”这个活动做了改进，设计了三个对照实验，探究三个问题。

简介：从英语的对照否定结构的基本形式及其变式和扩展式入手,以外置等检验手段可展示对照否定结构的一些句法特点.对照否定结构应包括其他具有对照点的结构形式,这些形式各有其句法行为.对照否定结构有不同的否定范围.可运用这些否定范围来说明一些句法现象.原型理论可以说明对照否定结构的基本式、交换式和插入武之间所表现出来的句法异同点.

简介：介绍了随机共振的基本原理，通过数值仿真研究了对称双稳系统的随机共振现象．并将其应用于微弱信号的检测，仿真结果证明了基于随机共振的微弱信号检测的有效性．

简介：以高校助学金等级评定工作为研究对象,采集忻州师范学院学生相关数据,初步制定助学金评定指标体系,通过可视化分析法对数据特征之间、数据特征与标签数据间的关系进行探索性分析,形成修正的助学金评定指标体系。将采用装袋(Bagging)集成方法的随机森林模型应用于助学金等级预测中,并与分类回归树(CART)算法进行比较。预测结果表明,随机森林模型在助学金等级预测中预测能力较强,具有一定的实用价值。

简介：SFA作为效率测量的一种重要手段，可以用来进行教育投入产出的效率分析以弥补传统的DEA在测量教育效率中不能分离随机误差项和技术无效率项的不足。但SFA在进行教育测量时面临的最大问题在于该方法不适用于多产出的情况，而教育部门的产出通常需要从多个方面进行衡量，因此可以结合多元统计分析方法中的主成分分析来提取教育产出指标中的主要信息，与SFA相结合进行教育效率的测量分析。

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简介：第1部分（苏教版教材）1．（选修2—3第9页习题1．1第8题）乘积（a＋b＋c＋d）·（m＋n）（x＋y＋z）展开后共有多少项？

简介：本文将独立同分布的结果进行推广，得到了可交换随机变量的收敛性的一个结果．

简介：变异与选择是达尔文生物进化论的核心理念，其中变异是基础，选择是动力。然而中性理论的提出对这一理念造成了强烈的冲击，确立了随机因素在生物进化中的地位。自然选择与随机因素在驱动生物进化过程中的比重是近几十年来讨论的热点话题。利用现代综合进化论中关于进化驱动力的最新研究成果，比较不同时空尺度下进化动力的差异。

简介：本刊讯为进一步加强教育实践活动的指导和督促检查，确保教育实践活动扎实开展，临翔区按照“5、10、4、7”健全完善了随机调研督导组工作制度。

简介：构建了一个两部门一般性社会计划者的最优决策随机模型，运用随机分析方法．分析了不确定条件下社会计划者关于消费和资本配置的最优决策．

简介：考察了在考虑不同比例的阻挫时，极限环振子耦合系统同步的效应，称为随机阻挫同步效应．极限环振子相互耦合中含有较小比例的阻挫时，振子系统较为容易达到同步．而随着相互耦合中所含阻挫比例的增加，系统达到同步越来越困难．当达到一个较大的值时，同步就不可能达到．

简介：1。已知随机变量X的概率分布如下.则P（X≥0）___。2.设10件同类型的零件中有2件是不合格品，从中任取3件，则所取零件中不合格品不超过1件的概率是。3.甲、乙、丙三人参加了一家公司的招聘面试，甲面试合格的概率是2/3，乙、丙面试合格的概率都是1/2，且面试是否合格互不影响，则至少有1人面试合格的概率是___。