简介：《面向知识经济时代的名牌战略》一书选题上具独到性，对名牌战略与市场经济、知识经济的关系研究，深入系统，并颇见新意，开创了名牌战略方案规范化研究之先河；研究方法上也颇具特色。该书是一本有较高学术水平和现实指导意义的佳作。

简介：武汉市地税局于今年8月7日至28日在香港浸会大学举办一期国际财税知识进修班。此次国际财税知识进修班是武汉地税提高税务干部国际税收征管水平的一次有益探索。参加进修班的学员共有35名，他们来自于全系统的18个单位，平均年龄34岁。进修期间，全体学员刻苦学习，成绩良好，经过考试，全部取得了结业证书。邱安娜等4名同志被评为优秀学员。校方和事务所万面一致认为，这批学员的思想道德水平高、学习能力强、适应能力快，体现出

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简介：语言是文化的载体，文化又是语言的土壤。传统的英语教学在“纯语言能力”的培养上，注重听、说、读、写、译等方面基本技巧的训练而忽视了文化教学，造成学生跨文化交际能力低下。教师必须从中西文化的差异入手，进行目的语的文化导入，培养学生对中西方文化差异的敏感性，从而提高学生的文化素质和英语交际能力。

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简介：知识服务作为新世纪图书馆的一种全新的服务模式，必须有一支高素质的专科馆员队伍，不仅有扎实的图书馆学、情报学、计算机等方面的基础知识和技能，还要具备能独立获取知识信息的能力，知识信息处理和语言文字表达能力，捕捉信息能力，合成信息能力及良好的职业道德和敬业精神．在提升的过程中不断地自我完善。拓宽专科馆员的思维模式，醒悟领会到学习连续性，重要性和前瞻性，提高自身修养。

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简介：９０年代以来，随着信息技术的飞速发展，知识经济正在蓬勃兴起。所谓知识经济，是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。这里是指人类迄今为止所创造的一切知识，其中科学技术、管理和行为科学的知识是最重要的部分。知识历来是经济发展的核心要素，经济密...

简介：领导者与决策者一定要树立正确的税务干部素质观，用人要看学历但不能唯学历，学历只能代表过去，经验或能力更加重要、拥有的专业知识方向更加重要；税务系统干部知识结构总体看基本合理，但也存在各种不容忽视的问题。从五个方面阐述了“六员”岗位知识结构存在的主要问题，并对其进行了“立体性”的剖析与解读，并从六个方面系统地阐述了改善或优化我国税务系统干部知识结构的有关对策与建议，这些对策与建议的最大特点是具有很强的可操作性、普遍的适用性、立竿见影的实效性。

简介：本文从广义的角度讨论了政府采购专业与采购对象知识的关系，并提出政府采购专业应当有自己的知识体系，不应过分强调采购对象的专业性，但应鼓励政府采购从业人员掌握一些采购对象的专业知识。

简介：审计是社会经济发展到一定阶段的产物。它产生于经济监督的需要，并随着社会经济的发展而不断发展变化。在当前的知识经济条件下，审计工作受到了不小的冲击。通过分析审计工作存在的问题，提出了审批工作发展的新思路。

简介：人们对知识经济时代的逼近已趋于共识,而对知识经济时代的管理方式,则鲜有讨论,本文试从这一点入手,提出一些讨论性意见.

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简介：在知识经济时代，高素质的人力资源是经济持续发展的必要条件。企业会计人员应有迎接知识经济挑战紧迫感，应不断地吸收、学习新知识，成为适应时代要求的高素质人才。

简介：知识经济的到来将给金融业带来挑战和机遇。我国金融业如何迎接知识经济挑战这一问题，初步提出了三方面的调整措施，一是金融业内部调整组织管理体系，二是金融业外部实施资产重组，优化结构，三是健全国家安全机制，防范金融风险。

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简介：一、什么是会计准则?会计准则与会计制度有何不同?会计准则是关于会计核算的规范,是会计单位进行价值确认、计量、记录和报告所必须遵循的标准和原则.会计准则属于宏观管理层次,一般由国家政府机构颁布,具有强制性.政府通过颁布和实施会计准则来规范单位的会计核算工作,对各项经济业务的会计处理方法和会计核算程序作出具体的规定,这是当今世界各国通行的做法.会计准则可分为基本准则和具体准则两个层次.会计准则具有规范性、权威性、公认性、整体性和发展性.

简介：迎着新世纪灿烂的阳光，人类社会开始进入一个全新的发展时期——知识经济时代。在这个时代，数字信息网络化、知识信息资本化、科学技术产业化将逐渐取代实物资本成为推动经济发展的有关键因素。一、知识经济对财务会计的挑战１、生产的知识化，高新技术的蓬勃发展对会计职能的影响生产的知识化，高新技术的蓬勃发展使得生产组织与管理不断创新，从而带来了会计工作多变性和多样化。会计上推出了作业成本计算制度，它同传统的成本计算方法不同之处在于它从以“产品”为中心转移到以“作业”为中心上来，通过对成本的确认、计量，为尽可能消除不增加价值的作业提供有用的信息，从而减少损失和浪费。由此可见，它既是一种成本计算方法，又是一

简介：所谓知识经济,是建立在知识和信息的生产、分配和使用的一种新类型的经济。20世纪80年代以来随着信息与通信产业的发展,以及计算机技术和国际网络的发展,知识的创造、学习、储存和应用方式都发生了极大的变化。知识不仅成为生产力中的根本要素,知识的生产、学习和创新成为至关重要的活动。知识本身已结束了依附传统产业的局面,进而形成一种庞大且有重要作用的产业,带动着整个国民经济的增长,促使全球经济增长的方式发生了根本性的变革。