简介：摘要：素质教育的主要目的和根本内容就是提高学生各项综合素质。素质教育是提高学校综合教育水平、全面落实党和国家教育方针、实现教育现代化的必然要求对民航飞行技术专业教学过程中强化素质教育的重要性是由民航飞行技术人才职业需求及特殊素质需求所决定的。也是培养民航飞行高素质、复合型、创新型人才的必然要求。因此，民航飞行技术专业教师在教学过程中必须转变教学理念，提高自身教学水平，在民航飞行技术专业知识中探索素质教育的内涵及专业技能与素质教育相结合的教学方法，以为民航事业培养合格的民航飞行技术人才。

简介：摘要：学生在上高中的时候，受到高考的压力，极易导致心理问题。在素质教育的背景下，学校教育要关注德育。现阶段学校教育的发展方向是以德育人和心理健康教育的结合。在本篇文章中，笔者将阐述德育和心理健康教育的含义，通过分析二者结合的意义，提出相对应的结合方案，从而为德育教育和心理健康教育的交融提供帮助。

简介：摘要：近年来，护理教育界普遍关注的问题是，如何改变教学理念，逐步推进教学改革。基于成果导向教育（OBE）是美国一位学者提出的一种以学生期望结果为指导的逆向组织教学思想，旨在使学生成为符合现代社会工作需要的高素质的专业技术人员，符合《护理学类教学质量国家标准》所规定的改革发展趋势，而在国外，有关OBE概念的研究已经有了相当的深度和广度，但在我国的发展却相对较慢。

简介：摘要：随着高等教育改革的推进，尽管本科、研究生教育质量不断提升，但与此同时，对人才培养质量也提出了更高的要求，本科教育、研究生教育的衔接也越来越受到重视，本文以物理学（师范）专业为例，研究了物理本科生教育和研究生教育衔接的举措，期望为本、硕教育提供有益的参考。

简介：摘要：社区教育与老年教育是关系密切的教育生态系统，深化二者的融合有助于社区教育机构在服务老年人层面改善我国老年教育体系的生态衔接现状。推动二者融合发展，应注意和现实情况充分结合。

简介：摘要：学生的综合能力的发展已经明确定位了健康的生存方式和生活职责为基础的关键能力的根本构成元素之一；对于广大学生来说，高职院校恰好是一个重要时期来培育学生综合素质的地方。然而现在的情况却是：许多的学生在家中的照顾过多而缺乏自我磨炼的机会，缺少实际的社会经验且更容易被各类传媒所左右思想，这导致学生的个人发展遇到了很多挑战并给专科教育的实施带来了更大的压力。由此，在学校教学活动中融入心理健康教育和思政教育的教育理念以正确地塑造学生的人生观念是非常重要的途径去应对这个问题。

简介：摘要：教育是国家发展的重要支撑，也是培养人才、提升国民素质的关键环节。教育财政体制机制改革是指通过调整和优化财政资源的配置方式和管理机制，为教育事业提供更多、更优质的财政支持，以推动教育发展。教育财政体制机制改革对于保障教育强国建设具有重要意义。本文将从教育财政体制机制的必要性及存在的问题、改革方向和保障教育强国建设等方面进行探讨，旨在为我国教育财政改革提供参考和借鉴。通过改革教育财政体制机制，我们有望为教育事业的发展注入新的活力，提升教育质量，实现教育强国的目标。

简介：摘要：为进一步贯彻《教育信息化2.0行动计划》的精神，落实国家规划，推进全国教育信息化工作，利用信息化手段不断扩大优质教育资源覆盖，构建网络化，数字化，个性化，终身化的教育体系，建设一套大数据信息安全管控系统，满足上网行为管控和信息安全管理，保障学生只能访问规定的网络环境，屏蔽游戏类，色情，购物等和学习无关的网络访问业务；并且对教育网的信息安全进行管理，对敏感数据与信息安全相关的网络出入口进行安全管控，做到100%敏感信息网络无泄漏，各级教育主管部门具备管控与监视，人员具备快速反应能力与控制。

简介：摘要：“幼儿“人来疯”的现象还是较为普遍的，发生的频率相对较高，但是“人来疯”行为并不是某一单方面能够解决的问题，需要正确的教育策略和社会多层面的努力。只要这样才能真正释放儿童天性，培养其独立人格。

简介：摘要：中职技工教育管理具有极高的重要性，对于培养高素质技能型人才、推动职业教育发展、提升学校整体水平等方面具有重要意义。因此，有必要持续关注并加强中职技工教育管理的研究与实践。技工院校学生需要培养跨学科技能，以便在这一竞争激烈的领域中脱颖而出。基于此，本文主要分析了中职技工教育管理策略。

简介：摘要：党性教育是指通过教育培训，加强党员干部的党性修养，提高党员干部的党性觉悟和党性修养水平，使其始终保持共产党员的政治本色，忠诚于党的事业，坚定地拥护党的领导，自觉地遵守党的纪律和规定，增强党员干部的党性意识和党性观念。党员干部是党的重要力量，他们的政治素质、思想觉悟和道德品质直接关系到党的事业发展和党的形象。加强党性教育可以提高党员干部的思想政治素质，增强他们的党性觉悟和党性修养，使其更好地履行党员的职责和使命。当前，我国社会经济发展进入了新的阶段，面临着许多新的问题和挑战。加强党性教育可以提高党员干部的政治敏锐性和工作能力。基于此，本文从基层党校党性教育工作的必要性出发，分析了当前党校党性教育所面临的问题和挑战，并针对这些问题和挑战，分析了几点应对挑战的措施，以期通过优化基层党校党性教育工作的开展，提高党员干部的党性觉悟和党性修养水平，推动党的事业发展。

简介：摘要： 近年来，随着信息技术的快速发展，在各个行业及领域中也有着广泛的应用，为行业和领域的发展提供了全新的动力。而对于教育领域来说亦是如此，信息化成为了教育领域今后发展的重要发展趋向。军事职业教育的主旨是为国家培养综合型军事人才，而军事职业教育的现代化也是确保人才培养能够紧随时代脚步的重要条件。传统的课堂教育形式已经难以满足现代化的人才培养需求，而信息技术的快速发展，多媒体技术和虚拟现实技术以及计算机技术等信息化技术已经与课堂教学充分融合，在现代教育体系中发挥着重要的作用。现代信息化教育技术在军事职业教育中的应用，为军事职业教育体系改革与发展的重要推动力。本文主要阐述了现代教育技术在军事职业教育中问题，并对其应用前景进行展望。

简介：摘要：红色教育作为一种基层思想政治教育的有效方式，已经在我国各地广泛开展。然而，如何更好地发挥红色教育在基层思想政治教育中的作用，仍需我们深入探讨。本文从以下三个方面提出红色教育在基层思想政治教育中的应用策略。

简介：摘要：特殊教育的目的往往不在于教授知识的深度，而关注于特殊教育群体精神和心理上的变化，致力打开特殊教育群体心扉，扫除其心理阴影和障碍，能够走出阴霾，更好地融入到与周围人之间，进行较为正常的社会生活。在缓解精神压力、培养良好的心理素质或是改观心理状态等方面，美术教学有着十分明显的作用，尤其是在压力不断增大的现代社会，美术艺术已经成为了社会人群放松身心、愉悦心灵的一种有效方式，正是由于此，特殊教育中的美术教学逐渐受到了特殊教育界的关注和重视。培智学生在智力、语言、理解力、动手能力和思考能力等方面与正常的学生都有差距，因此在美术教学的过程中，要选择合适的教学内容，综合运用多种教学方法。

简介：摘要：在新时期劳动教育是提高大学生劳动素养的重要渠道。劳动教育自身蕴含着丰富的教育资源，其与思想政治教育在教育目标、内容和功能上存在着内在的耦合关系。在具体的操作过程中，要在载体创新、文化氛围的营造和实践途径的拓展等方面下功夫，积极地探索出一条将劳动教育与大学思想政治教育有机融合、协同育人的行之有效的途径。

简介：[ 摘要 ]博物馆是社会教育功能的重要承担者，特别是在博物馆实行免费开放之后，它的社会职能与教育职能就更加凸显。博物馆通过精美的陈列展览和高质量的讲解、讲座等活动担当着宣传历史、文化的任务。在博物馆与学校青少年的关系中，博物馆始终是学校教育的第二课堂。目前，博物馆的教育职能广泛地与基础教育相结合，青少年是国家未来的主人，他们的素质将直接关系到中华民族的前途和命运，积极有效地开展青少年素质教育是家庭、学校和社会义不容辞的责任。因此，如何发挥博物馆的教育资源优势，积极地为青少年的素质教育做出应有的贡献，成为博物馆工作的重心之一。

简介：摘要：经济繁荣发展的同时，我国的高职教育教学的发展也有了改善。“学分银行”的构建是实现高等院校以及各种教育资源共享的一种管理模式，为了适应新时代高职教育发展的需求，我国必须重视人才培养模式改革与“学分银行”建设，这也是高职教育事业发展的一个重要机遇与挑战。在职业教育模式转变过程中，“学分银行”的实践应用成为改革的重点。通过各级别“学分银行”之间的学分通兑，建立多种合作模式的沟通平台，培养学生的诚信意识和合作精神，为学生建立良好的学习气氛，促进社会的和谐发展。因此，本文就高职教育“学分银行”建设的现实困难进行分析，对高职教育发展具有深远的现实意义。

简介：摘要：本文针对我国基础教育阶段科学教育现存的问题进行探讨，采取新的教学形式——项目式学习，以期改善教师队伍结构不良、素质堪忧、教学质量不高、学生不会运用所学知识解决实际问题的现状。项目式学习具有许多优点，教师采用项目式学习进行教学，可以培养学生的团队精神、实践能力、领导能力、沟通交流能力等，这正满足了我们的要求，培养具备科学核心素养的科学人才。项目式学习能调动学生学习的积极性，学生拥有正面学业情绪，学习热情提高，学习动机增强，表现出乐学、好学的态度，教师的要求易于被学生接受。所以项目式学习对提高基础教育阶段科学教育水平是具有积极推动作用的，它促进了基础教育阶段科学教育完善的进程。

简介：摘要：延安科技馆在建设及设计过程中，吸收了专家对于科学技术馆教育功能提出的意见，结合馆内教育资源，成为科技教育活动场所。本文通过对国内外科学技术馆教育功能的研究分析，探索延安科技馆的教育功能与科技教育活动的改进思路，提出几个个性化活动建议，希望能为我国科技馆展教工作发展提供帮助。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，人们在满足基本的物质生活条件的同时，人们的文化水平和思想教育都在发生着极大的改变，在新的历史时期和社会背景下，我国的计划生育工作现阶段面临着新的问题与挑战。计划生育的核心理念应该是以人为本的科学发展观，只有确立了以人为本的核心理念，才能不仅做到宣传教育理念，而且同时对计划生育进行创新，从计划生育的内容、方式上创新出符合当代社会背景的计划生育的教育理念，达到提高计划生育的宣传教育效果。本文对创新计划生育的宣传教育理念，实现计划生育教育分析的重要意义进行深入探讨，指出计划生育宣传教育理念的创新的具体策略，对新时期的计划生育工作提供参考。