简介：摘要：在经济和科技的不断发展下，数字互联网逐渐出现在大众视野中，标志着全媒体时代的到来。数字化出版方式也成为了出版业的发展方向，想要充分发挥媒介传播的作用，就需要合理地利用不同媒体。全媒体时代的到来并没有出版编辑角色带来严重的影响，但却使其工作的内容发生了转变。在全媒体背景下，出版编辑为了更好地适应时代发展需求，需要提升自身的综合能力和素质。本文将探讨全媒体时代下出版编辑面临的挑战以及相应的措施。

简介：摘要：在媒体环境日益变化与改革的背景下，广播电视行业也拥有较为完善的发展体系，同时，乡镇地区广播电视新闻编辑工作引起社会各界人士的高度关注。乡镇新闻编辑作为乡镇文化事业发展的主体，与乡镇新闻质量有着密切的联系。基于此，文章综合分析乡镇新闻编辑工作过程中的面临问题，并根据实际情况，提出针对性的编辑工作技巧，希望为促进乡镇地区广播新闻电视的发展提供参考性建议。

简介：摘要：互联网的普及加速了人们获取信息的速度，所以也就使得更多的新媒体出现，新媒体的出现是大势所趋，在以融媒体时代为大背景下的条件下，传统电视新闻媒体的优化转型就显得十分重要。同时，新媒体存在的问题也不容忽视，新媒体的优化也是十分重要的，虽然新媒体较传统媒体有很多优点，但也存在很多不足，所以新媒体需要重视新闻受众的获取信息舒适度。基于此，本文章对广播编辑融媒思维创新的策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在电视新闻节目的制作环节中应突显出画面语言的重要作用，做好对画面的加工处理工作，这要求既不能影响新闻节目的权威性特点，破坏新闻节目严肃认真的风格，又要利用画面语言来吸引受众的注意力，提高节目的收视率。这是目前节目编辑制作环节的主要难题，需要先确定画面与声音之间的关系，明确画面语言的地位及作用，然后结合节目制播流程，研究在画面语言中融入编辑制作技巧的可行方法。实际上，具体工作环节还有一些基本原则需要遵守，电视台应做好专业编辑团队的培养工作。

简介：摘要：现阶段，信息技术和互联网的飞速发展极大地便捷了人们的生产、生活、学习、工作。毫无疑问，互联网和信息技术的高度应用为人们的信息获取开辟了新渠道。文章从阐述新媒体时代编辑出版转型的必然性入手，进一步分析了编辑出版转型面临的挑战，最后提出了推动编辑出版数字化转型的有力措施。

简介：摘要：随着我国科技的不断发展，互联网得到了广泛的普及和应用，人们可以足不出户就能够了解全国各地的新闻以及相关资讯。为了能够顺应融媒体时代的发展潮流，需要县级融媒体中心的工作人员能够提高新闻编辑的技巧，了解发生的新闻热点。提高人们对于新闻的关注力，满足人民群众对于新闻内容与形式的新要求，推动我国广播电视行业的不断发展。本文主要针对融媒体新闻传播的基本特征进行研究，并探讨了融媒体时代到来所带来的重要意义，最后提出了几点新闻编辑者应当掌握的工作技巧。希望能够提高新闻发布的质量，促进县级融媒体中心的建设。

简介：摘要：传统媒体在新闻传播时效和范围上都要落后于当今网络新媒体，因此面向融媒体转型已成时代发展必然。只有这样才能发挥传统媒体专业性强、品牌形象深入民心、社会主流舆论导向价值观等优势，并借助网络平台实现资源共享和合作共赢，满足观众的不同需求。编辑记者在使用网络语言时，应辩证看待网络语言，把握使用准则，要严谨适当的融入网络语言提高新闻效果，同时挖掘网络语言针对性应用价值避免负面影响，进而实现正确使用网络用语的目标。

简介：摘要：对于一档新闻节目而言，新闻编辑工作需要贯穿其始终，因此对新闻编辑者的创新、编辑能力提出了一定要求，这关系到新闻节目的播出质量与传播效果。在当前的背景下，新闻编辑者应该树立创新意识，全面提升各项能力，这对新闻节目播出效果尤为重要，我们应该利用多种方式方法提升新闻编辑者的创新意识与能力。本文从新闻编辑者的角度，针对树立创新意识、提升编辑能力的重要性进行了分析，并在其基础上针对如何提升进行了论述与探讨，旨在为相关人士提供一些参考和借鉴。

简介：摘要：近年来，随着互联网和新媒体的快速发展，给传统的媒体带来了较大的冲击。因此，在新媒体时代背景下，电视编辑应该进行不断的转型，改变自身的思想观念，提升自身的电视素养和专业技能，不断地创新电视节目和电视内容，与新媒体进行有效地融合，从而制作出更加符合时代发展趋势，满足人民群众需求的优秀电视作品，推动电视行业的转型发展。

简介：摘要：随着时代的进步，互联网的普及率越来越高，新媒体时代已经到来。上到耄耋老人，下到牙牙学语的孩童都已经可以熟练地运用互联网在网络上收集知识、了解时事要闻，这就是我们所说的新媒体时代，新媒体时代的到来，使得传统媒体受到冲击的同时，新媒体时代新闻编辑的能力的提升也迫在眉睫。本文着重于分析当今新媒体时代互联网新闻编辑行业的现状以及对于提升新时代编辑能力的一系列举措。

简介：摘要：社会发展日新月异，信息技术的广泛应用给新闻媒体工作带来了巨大的影响，媒体信息的传播方式、传播技术都发生变化，也使新闻编辑工作面对许多挑战。如今，新闻信息的表现形式已经不只局限于文字、图片的传统形式，以网络为依托的短视频、直播等多种传播手段使媒体传播表现形式日趋多元化。

简介：摘要：众所周知，图书编辑是一个非常崇高的职业，通过对图书的编辑，传播知识与文化，为广大民众带来最为重要的精神食粮。现如今，随着社会民众的需求越来越高，人们对于图书编辑方面也提出了更高的要求，相应的图书编辑职业素养也亟需进一步提升。

简介：摘要：电视编辑对节目整体效果和质量起着决定性的作用。不论是娱乐节目还是新闻节目，合理地进行编辑，并运用好故事化思维模式，才能有效提升电视节目的趣味性，从而激发观众的求知欲和探究兴趣，进而确保电视节目收视率，促进广播电视台整体水平的提升。

简介：摘要:随着新的变革的深入发展,游戏化学习正逐渐引起教育者的关注。促进加强游戏教育,不仅可以增进学生的理解,而且可以解放学生的天性,促进小学生的健康发展。小学音乐是衡量学生质量标准的有效指标,还应与新课程的教育需求保持一致,并在音乐教育中引入基于演奏的教育,以提高学生的技能。本文对音乐家在小学音乐教学中的演奏方式进行了深入分析,旨在为教师提供指导。

简介：摘要：在新课程教学改革日益推进的过程中，教育工作者越来越注重游戏化教学模式的应用，在小学音乐教学中，音乐游戏是满足小学生个性需求、性格特点的最好选择之一。在音乐教育文化的快速发展中，教师应及时更新小学音乐教学模式，将新型学习手段应用到教学中，全面开展“音乐游戏进课堂”活动。因此，在小学音乐教学过程中，教师应根据审美情感的认知特点，注重学生对音乐的体验，引导学生更好地接受、理解和学习音乐，文章重点针对小学音乐中音乐游戏的应用进行了研究。

简介：【摘要】

简介：摘要：在小学高年级的音乐欣赏课中，教师要自身基本扎实，其次能够创新教学方法，为学生提供展示的舞台，鼓励学生积极参与器乐学习，丰富学生的个性，培养学生成为多才多艺的人才。

简介：摘要：随着我国素质教育的不断推行，培养学生全方位综合素质的教学理念和目标已经成了当前教育教学的主流思想。音乐这一学科随着素质教育的发展，越来越受到社会、家长的广泛重视。在新课改的背景下，小学音乐教学也在积极不断探索新的教学方法，提高教学质量。音乐游戏在小学音乐教学中普遍得到学生跟家长的认可。小学阶段是学生学习生涯中的重要阶段，也是重要的起步阶段，如何在这一阶段更好的激发学生的各项潜能将是教育者的研究重点。鉴于此，文章论述了小学音乐教学中音乐游戏的应用，供相关教育人士参考，继而更好的助力小学音乐教育事业的繁荣发展。

简介：摘要：随着素质教育的改革，对小学音乐教学提出了更高的要求，传统音乐教学形式已经无法满足学生发展的需求。因此，教师要积极创新教学形式，探索出更加高效的音乐教学方法。音乐游戏是音乐教学的重要教学方式之一，通过游戏的形式开展音乐教学活动，对提升教学成效，提高学生学习效率具有重要的意义。所以，音乐教师要充分利用并发挥出音乐游戏的重要价值，创新音乐游戏方式，为学生的全面发展奠定良好基础。

简介：摘要：对于学生音乐兴趣的培养，使得学生可以喜欢上音乐课，进而对小学生音乐欣赏的能力有所提高。为对小学生音乐能力培养，还可以在小学音乐课堂上采用动画音乐教学的方法，并且把这个作为辅助教学，实现小学生融入到音乐课堂上，充分理解音乐所表达出的情感所在，提升学生对音乐的鉴赏能力。本文主要从作者实际工作经验入手，简要的分析在小学音乐课堂中应用动画音乐的方式开展教学，希望对有关从业人员带来帮助。