简介：摘要：伴随社会对人才提出团队合作能力的要求后，教师就将合作学习法引入课堂之中，成为现阶段语文学科教学中的传统课堂活动之一。但是，从教学实践中可以看出，仍旧存在部分制约合作活动有效应用的策略，造成合作活动应用质量不佳的现象。基于此，笔者从自身的教育经验出发，提出变革传统分组模式，明确教师存在位置，以及系统完善评价体系等策略，浅谈如何促进合作活动的优化，实现小学语文课程的有效教学。

简介：摘要目的分析肺间质纤维化合并肺气肿患者的临床特点。方法本研究取30例肺间质纤维化合并肺气肿的患者作为研究组，取30例特发性肺纤维化患者作为对照组，选取的时间段均为2018年1月至2018年12月，对两组患者临床血气指标以及各项肺功能指标进行比较。结果两组患者在各项血气指标、肺功能指标方面具有显著差异，p<0.05。结论现对于特发性肺纤维化，肺间质纤维化合并肺气肿在血气、肺功能方面的异常情况更严重。

简介：【摘要】特发性肺间质纤维化、肺癌均属于呼吸系统疾病，且发病率呈逐年增长趋势。临床诊治中发现两种疾病合并出现较普通人群肿瘤的发病率高，预后差，尤其是对两种疾病同时出现的发病率呈持续逐渐增高的趋势，大约高于普通人出现肺癌的 9.8%至 38.0%。分析原因：一方面，两种疾病可能有部分共同通路体现在发病机制中；另一方面，治疗肺癌的方案中可能存在一些副作用引起或加重特发性肺间质纤维化。本文意在将近年来特发性肺间质纤维化合并肺癌的相关流行病学、发病机制、临床特点及胸部 CT表现进行阐述。

简介：摘要特发性肺间质纤维化、肺癌均属于呼吸系统疾病，且发病率呈逐年增长趋势。临床诊治中发现两种疾病合并出现较普通人群肿瘤的发病率高，预后差，尤其是对两种疾病同时出现的发病率呈持续逐渐增高的趋势，大约高于普通人出现肺癌的9.8%至38.0%。分析原因一方面，两种疾病可能有部分共同通路体现在发病机制中；另一方面，治疗肺癌的方案中可能存在一些副作用引起或加重特发性肺间质纤维化。本文意在将近年来特发性肺间质纤维化合并肺癌的相关流行病学、发病机制、临床特点及胸部CT表现进行阐述。

简介：

简介：【摘要】目的： 观察 肝硬化合并自发性腹膜炎应用护理干预的临床效果。 方法： 选择本院在 2017 年 1 月 ~2019 年 2 月收治的肝硬化合并自发性腹膜炎的患者 76 例，将 76 例患者采用随机数字表法分成实验组 38 例与常规组 38 例，常规组开展基础护理干预，实验组实施综合护理干预，比对两组患者对护理服务的满意度及治疗效果。 结果： 实验组患者对护理服务的满意度及治疗效果与常规组临床指标数据比对有意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 肝硬化合并自发性腹膜炎应用护理干预，可以有效改善患者临床病症，提高护理治疗，改善护患关系，促进患者康复。

简介：摘要伴随电网规模的不断扩大，发电装机容量的持续增加以及分布式新能源的大量涌现，电网的连接主体日益增多并成为能源革命的中心环节和能源输送和转换利用的枢纽，对其灵活调节能力和智能化、数字化发展提出了新的更高创新要求。建设泛在电力物联网是解决电网技术问题、突破电网发展瓶颈的有效途径，是电网公司的全面创新和深刻变革，泛在电力物联网将带动电网企业产业链上下游协同创新发展，引领国家能源互联网高质量建设。

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简介：摘要孩子因为教育而美丽，教育因为有了孩子而充满活力。作为小学班主任，教书之余，更重要的是育人。教育的方式有很多种，除了教学、班会、家访、个别谈话等有声教育，还需要一些无声的教育，从而达到“润物细无声”“无声胜有声”的教育效果。

简介：摘要物联网（TheInternetofthings）的概念是在1999年提出的，它的定义很简单把所有物品通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备与互联网连接起来，进行信息交换和通讯，实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理。国际电信联盟2005年的一份报告曾描绘“物联网”时代的图景当司机出现操作失误时汽车会自动报警；公文包会提醒主人忘带了什么东西；衣服会“告诉”洗衣机对颜色和水温的要求，等等。本文通过对物联网概念的产生、发展背景的研究，以便今后预测物联网发展的方向。

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简介：新年伊始,万物复苏。面对崭新的一切,你有哪些新计划呢?如果你还没想好,不妨来听听我们的推荐——无论是好书、好剧,还是值得尝试的好物,都在我和开心虎博士的开年好物清单中,快来一起看看吧!

简介：摘要描述了煤矿企业在生产、营销管理上面临的问题，分析煤矿生产经营特和内在规律，研究了提升煤矿企业管理水平的途径和措施，提出并实施专业体系化、整体合力化的管控模式，形成分而有序、合则有力的管理体系和高效科学的经营机制，取得较好的管理成果，获得良好的经济效益。

简介：这就对保险公司和专业保险中介的合作模式的多元化提出了新的要求,用保险公司的优势和专业保险中介的优势创造更大的竞争优势,保险公司与专业保险中介的合作关系和模式基本上千篇一律

简介：【摘要】目的 ：分析 重症肝硬化合并上消化道出血患者的护理效果。 方法： 选择本院在 2018 年 4 月 ~2019 年 2 月收治的 重症肝硬化合并上消化道出血患者 78 例，将 78 例患者采用的随机数字表法分成研究组 39 例与参照组 39 例，参照组接受常规护理干预，研究组实施优质护理干预，比对两组患者对护理服务的满意度及出血情况。 结果： 研究组 患者对护理服务的满意度及出血情况与参照组临床指标数据比对有意义（ P ＜ 0.05) 。 结论： 重症肝硬化合并上消化道出血患者应用优质护理干预，可有有效改善患者出血情况，提高护理质量，改善护患关系，可推广。

简介：摘要：合作学习活动是高中语文课程教学中的重要教育形式，能够实现课堂教学结构的调整，真正地将学生置于课堂中主体位置，从而让学生在发挥自身的作用中，实现对语文知识的有效探索。基于此，笔者从自身高中语文课堂中应用合作活动的教学实践出发，提出优化组员安排，明确教师角色，以及完善评价体系等策略，浅谈如何彰显合作活动的价值，实现高中语文课程的有效施教。

简介：保险公司与专业保险中介的合作,从该公司与专业保险中介合作的项目来看,从某保险公司与专业保险中介合作的情况看

简介：摘要目的研究肝硬化合并消化道出血患者实施全面护理形式的护理效果。方法选择84例于我院接受肝硬化合并消化道出血治疗的患者，纳入时间为2016年10月至2017年10月，采用抽签法将其分为实验组与参照组，每组均42例。其中参照组采用常规护理方式，实验组行全面护理形式，对比2组患者临床相关指标、护理效果。结果实验组止血时长、住院时长均短于参照组，与参照组相比，实验组护理满意度评分、生活质量评分较高，实验组肝硬化合并消化道出血护理总有效率（92.86%）高于参照组（71.43%），组间差异较大（P＜0.05）。结论肝硬化合并消化道出血患者临床治疗期间实施全面护理效果显著，应予以临床推广。