简介:数字信息是写作要点,较为庞杂和零碎,处理不好,犹如记流水账,读起来味如嚼蜡,但又不能避而不谈,予以省略。因此,对很多学生而言,数字的处理是件十分棘手的事情。数字表达首先要做到规范性,即规范正确,这是对数字处理的最基本要求。
简介:晋文公使李离为理,过听杀人,自拘于廷,请死于君。君曰:“官有贵贱,罚有轻重。下吏有罪。非子之罪也。”李离对曰:“臣居官为长,不与下吏让位;受禄为多.不与下吏分利。今过听杀人.而下吏蒙其死,非所闻也。”
简介:星期一上午,B超室的人很多,小王也赶上了这趟热闹。小王毕业后分配到县医院,经常有亲戚、熟人为看病的事找她。这不,一位表叔又找上了门。他看内科,医生要求作B超。尽管小王与B超室的刘副主任有点小矛盾,但她还是爽快地答应了。否则,在表叔眼中自己是六亲不认又无能透顶。“刘主任……”小王挤过人群,把报告单递给正在写什么的刘主任。
简介:盛夏时节,一位菜农把菜地里的葱拔掉,扎成把,挂在绳子上在烈日下暴晒。有人问他:“这样做,不怕把葱晒死了?”菜农说:“三伏天,地面温度高,如果不把葱从地上拔起来,葱就会被烤死了。”把葱拔了挂在绳子上晒,葱叶被晒死了,可葱白还活着,被晒上一段时间后,再栽到泥土里,葱很快就能活过来。就像一个饿极了的人,不出两三天,它吸收了土壤中的水分和养料,就会重新焕发生机,延续生命。
简介:
简介:“兔死狐悲”是说得通的,兔子都死了,狐狸吃不到兔肉,当然会“悲伤”了。可是现在却有人说“狐死兔悲”,这就让人费解了。是怎么回事呢?
简介:汉语中的“死”经历了从动词、形容词,再到程度副词的演变.“死”在汉语发展过程中,实词义不断被削弱,出现了程度副词的用法,在现代汉语中有可能出现作词缀的用法.
简介:以下,再来说到学“死”的一面。“自然使儿童变为成人以前,先使他做儿童,若乱此秩序,一定变为没有味道没有香气的早熟的果子,势必至于腐落。……儿童时代,自有他自己的见解思想与感觉,倘使要他像成人的样子,那真是一种呆话。”(卢梭语)儿童的脉搏急促,呼吸急促,手舞足蹈,乱跑乱跳,不怕天,不怕地,正因为他有着强烈的生之火焰,但现实的家庭学校社会,却有许多是逼着他走向死亡。不然,儿童的死亡率,为什么会比成人来得高呢?
简介:(一)对于我们,生在一个世界里有着软羽毛的,自动的树,漫倦的日子,圣诞节的落雪和驻有卫兵的宫殿。你,是为我们的父母所不能忘记和宽恕的——一个收款的人,一个非常非常远族的亲戚。
简介:他赴死之前所做的这一切,让人看到了他心底的仁与良善。康熙甲寅五年,陕西提督王辅臣在平凉起兵反叛。叛乱被平息后,王辅臣重新投降了朝廷。不过,王辅臣知道,这一次,康熙皇帝不会饶了他。于是,他做了下列一系列事情:先找了一个莫须有的事由,与媳妇干了一仗,并高调宣布休了她。等老丈人来,王辅臣悄悄把老丈人拉到一边,叮嘱老丈人,此地不宜久留,赶紧领着女儿远走高飞。
简介:负鼠萌萌趴在妈妈背上快两个月了。这天,妈妈和往常一样背着萌萌出来觅食。突然,妈妈发疯似的狂奔起来。萌萌本能地抓紧妈妈,扭头回望,一只凶恶的猞猁瞪着两只贪婪的灯泡眼在后面追着。前面出现一棵大树,妈妈猛一转身,一个大幅度甩摆,把萌萌甩进了浓密的草丛,自己则飞速朝另一个方向跑去。
简介:壮烈的死,苟且的生。贪生怕死,何如重死轻生!
简介:1、迷路郑岩直到将江一燕彻底甩开,才逐渐放慢了脚步。他随意找了一块石头坐下,然后哼起了小曲。过了一会,江一燕还没有追上来,郑岩反倒有些担心,这么大的一个陌生村落,她一个人孤零零的,胆子又小,别再出什么事情。
简介:杜甫死葬地有二说,一说来阳,一说平江(岳阳),根据历史资料、地理沿革及实物,杜甫应是死葬平江。说此墓已迁走,疑点甚多。
简介:快过年了,孙子天天盼望,见爷爷来了,就问:“爷爷,怎么还不过年呀,我都急死了。”
简介:生与死,是一个永恒而沉重的话题。怎样的生和怎样的死,能够掂量出每一个人生命的价值和意义。在这一点上,作者似乎给了我们一个答案。
简介:西那库斯的阿基米德(公元前287年~公元前212年)是希腊的数学家.在公元前214年至公元前212年期间,西那库斯为罗马军队所包围.这时阿基米德发明了许多奇巧的防卫武器(如石弩、将罗马战舰提起并撞碎的拖钩、使战舰起火的抛物形镜等),有效地抵挡了罗马军队的进攻近三年.
简介:1月10日,广州二百多名环卫工人来到中山七路与荔湾路交界处路段,要求加薪并讨要欠薪。事情至今仍未得到解决。广州市荔湾区表示,已全力引导好环卫工人合理表达诉求,将继续加大协调力度,尽快解决环卫工人的合理诉求。而记者采访了解到,广州市环卫工人月薪普遍只有一千元出头。因为过低的工资,环卫工人停工抗议的事件屡有发生。而环卫工人社会地位低、工资福
简介:上期提要:晚饭后。“我”在小区不远处的一条内城河边散步。当走到人行小桥边.忽地听到一种压低了的呻吟声。就在“我”打算离开的时候,“我”的腿猝不及防地被抓住了。那人虚弱地向。我”讨水.“我”答应了。
简介:科学家曾经做过这么一个实验:先将青蛙丢入烧滚的沸水中,不想这只青蛙立即跳了出来;然后,再把这只青蛙放入清凉的水锅里,并将水慢慢加热,这时,出现的是另一番场景,青蛙在水里悠闲地游来游去,可是,没多久,这只原先勇敢的青蛙却一动也不动地死在了已经很烫的水中。这就是著名的“温水效应”。
跟数字死磕
李离请死
让我先死
死身不死根
甘愿一死
狐死兔悲
“死”的语法化
学“死”的孩子
对死的密语
向死问善
“死”得太假了
生别死离
求死无门
杜甫死葬何地?
爷爷不准说“死”
信仰:生或者死
阿基米德的死
“死在体制内”
复活的死城②
“温水效应”与“死”