简介：高强是一名普通的捕快．夜间巡逻不是一件愉快的事情。因为，最近县里出了好几起重大命案，每个死者都是一刀毙命，从伤口看刀是从上往下砍的，但深度不深。难怪，有目击者说凶手身高6尺。大概是这样的缘故，每到晚上，各家各户紧闭门窗，路上一个行人都没有。

简介：　　欧姆真理教放毒杀人过去好些年了,阪神大地震也日益被淡忘,虽然经济仍不见景气,但人们惊魂已定,还有什么可恐怖的呢?原来恐怖的不是眼前的现实,而是小说和电影里虚构的.书店摆出一架书脊漆黑的小说,影院轮番上演海报阴森的电影,这些足以让那些胆小的人吓得不轻.……

简介：可以毫不夸张地说,奥地利畅销书作家托马斯·布热齐纳是《新少年》读者们的老朋友了!大家一定还记得,在我们刊物2003年第7-8期合刊以及2004年第1-2期合刊上,“冒险小虎队”系列作品中的《智擒黑帮》以及“神勇小虎队”系列作品中的《幸运猫》,曾经让大家过足了阅读瘾。近年来,托马斯·布热齐纳笔耕不辍,又陆续推出“龙心宝剑”系列和“寻宝历险”系列多部畅销作品。本期介绍给大家的魔幻冒险小说《恐怖的怪兽》是“龙心宝剑”系列中的一部。在这部作品中,你将与主人公莱昂一起步入虚幻世界,结识神龙、骑士、鬼怪、恶魔以及睿智的巫师。

简介：飓风在热带地区温暖的海洋上生成,它就像风和雨组成的摩天轮,直径可达500千米,旋转的速度可达300千米/小时。飓风形成后,可以横扫热带海洋,登陆时风速减弱。

简介：阿里巴巴骑着毛驴，小派和小眼镜共骑一头骆驼，沿着尼罗河往前走。尼罗河是埃及的母亲河，它每年泛滥一次，洪水消退后留下肥沃的土壤。人们就在上面种植农作物，在干旱的沙漠地区上形成了一条“绿色走廊”。

简介：人物一：启航从小就不是个力争第一的人，虽然挺聪明，但从来不在学习上“难为”自己。因为启航觉得，即便上高中、上大学，找不到工作的也大有人在。与其到时候失业，还不如早点学习一门技术，安分守己地凭借技艺养活自己。启航自己都觉得自己的上进心不强，他怕白白付出的那种失败感。为了避免失败，就只能选择不突破不进取的生活方式，但稳妥的同时，也放弃了进步的空间。

简介：夜里睡觉之前，我有点紧张，不知道一夜之后镇子里的东西能变小多少。看着窗外的月亮，我一点睡意也没有。

简介：

简介：那天，我发烧了，咳嗽不断，还浑身没有力气。看着小伙伴们在欢快地玩耍，我感到很孤单，多希望自己快快好起来呀!妈妈带我去医院，医生给我仔细检查了一遍，开了一些药。从医院回来，妈妈拎了一大包中药。我翻了翻这些中药，发现里面有长长短短的草秆儿，有大大小小的枯树叶，

简介：胖老师敢肯定：玩过这个游戏的同学在三天内，甚至不止三天，只要提到“水”字，保准会有一种“神经质”式的反应，究竟是何方“神水”让同学们如此“魂飞魄散”？走过路过，千万不要错过，请到六（A）班看一看，瞧一瞧。

简介：我女儿第一天到幼儿园,进了教室,老师招呼她在矮凳上坐下,周围一片哭声。我女儿眼睛里也噙着眼泪。我永远不能忘记的一幕是,我看见那长长的矮桌子上,放着几十个一模一样的搪瓷小口缸,都是旧的,口缸边上都有露出铁色的缺口,不知道有多少小牙齿在上面啃过。我忽然感到类似印象的

简介：我走在放学路上，忽然，一个歹徒持刀窜到我的面前，逼我交出钱财，另一个浑身刺青的歹徒手上端着一把枪，一副穷凶极恶的样子。我大吃一惊，心想：糟糕，我遭遇恐怖分子的袭击了!想到这里，我立刻以迅雷不及掩耳之势，闪身躲过了刀枪——唉，形势危急，先逃吧!

简介：信息技术的发展为恐怖分子提供了新的活动工具与平台，恐怖主义活动正由物理空间延伸到信息空间，信息恐怖主义在这种背景下逐渐形成，信息领域反恐成为世界各国人民面临的重要任务。本文以信息恐怖主义的定义为逻辑起点，对信息恐怖主义的出现及前提条件、活动特征及表现、发展趋势以及各国应对措施作了深入分析。

简介：材料一：时下，恐怖主义像幽灵一样在全球游荡，成为世人心中挥之不去的浓重阴影，恐怖分子的恐怖活动越发频繁和猖獗。在我国境内的“东突”势力为实现破坏

简介：当今世界恐怖事件此起彼伏。俄罗斯作为世界军事大国之一，也是恐怖主义的重灾国。就在车臣大选前5天的2004年8月24日夜，俄罗斯2架客机几乎同时在莫斯科以南坠毁，被怀疑是美国“9．11”事件的翻版，是遭到了恐怖袭击。

简介：日本的鬼怪电影历史源远流长,百年来出过不少经典妖魔传说,如《牡丹灯笼》《四谷怪谈》等,都以千变万化的厉鬼恶魔来见证每一个时代的地狱风貌。1952年的一部《雨月物语》勇夺威尼斯电影节银狮奖,并当选为当年世界十大电影之一。自此,凄美神秘的影像便成为日本鬼片在海外观众眼中的标记。不过,日本恐怖片成为一种文化现象,连好莱坞也购买放映版权,还是近年的事。日本恐怖片为什么会形成气候,引起全世界的关注,它究竟有什么吸引人之处呢?下面我们就一起走进日本人为我们营造的神秘灵异世界吧!

简介：摘要：历史学科核心素养是当前教育改革关注的热点和焦点。如何准确把握历史学科核心素养，并在自己的教育教学中，在以“立德树人”这一教育根本前提下，将学科素养的培养落到实处，考验中每一位历史教育工作者。本文尝试以历史学科核心素养之一的“历史解释”为视角，以自己的教学实践为载体，谈谈“历史解释”的教学应关照现实，与时俱进。

简介：恶毒血蛙1996年10月的一天,以美国著名的动物生态学家雅各布·米尔为首的科学考察团一行7人,在巴西亚马逊州的帮热苏斯市向亚马逊河上游流域的原始热带雨林进发,进行探险考察。

简介：可我们不是达赖,在秘密培训武装分子的同时,旦正昂杰要见达赖

简介：1、神探小子们追踪盗墓贼，来到一片乱石岗。眼前的怪异景象总有些令人毛骨悚然的感觉！峥嵘说他看到了盗墓贼留下的手印和鞋印等痕迹；