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从语文素质教育谈读书
  • 作者： 郑彩芝赵玉英
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第49期
  • 机构：多年来，我们语文教师在教学上习惯于“满堂灌”，用理性肢解人文性很强的文学作品，用理性肢解禁锢学生的审美评价想象；将一篇篇文质兼美的文章与一个个互为联系的知识点，肢解地支离破碎。传统的语文课堂是教师一言堂，是教师的独白，是一对多的单一交流，而忽视了其他几种学习方式。

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浅谈初中生自我教育
  • 作者： 陈文香
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第31期
  • 机构：山西离石教育体育局陈文香新的课程标准特别注重学生的自主精神，充分体现的教育的主体性原则，法国哲学家萨特说过：“人是自我选择的结果。”我国古人也强调日省吾身，这都是强调自我教育对个人发展重要作用。

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浅谈数学教学中的感教育

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浅谈中小学德育教育

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化学实验中的安全知识教育

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物理教学中融入素质教育

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开展语文活动落实素质教育

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生本教育之花开在课堂

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教育教学中的“缺点利用法”

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初中数学教学中的情感教育

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浅谈阅读教育的多元化

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浅谈如何加强中职数学教育

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浅谈爱生教育下的班级管理

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数学教育改革热点——开放题

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语文教学中的情感教育

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巧用化学实验实施素质教育

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物理教学中的素质教育

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心理健康与教育──浅谈农村中小学教师心理健康教育问题

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关于生态化语文美育教育的探讨

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