简介：通过对1979—2009年期间我院330篇硕士研究生学位论文选题的整理、分类统计和比较分析，对各专业方向的选题内容和选题特点进行了归纳总结，客观反映出我院硕士学位论文的选题现状和存在问题，并提出加强研究生学位论文选题质量管理的对策性建议，以期为今后研究生选题提供一定的借鉴与参考。

简介：运用文献资料法，对1981－2000年间我国体操硕士学位论文的基本状况做了系统的分析。研究结果表明：我国体操硕士学位论文的基本状况反映了我国体操研究生教育的发展，其变化表现为波浪式特征，依年代分为初步发展期、低谷期、次高峰期、相对下降期和高峰期五个阶段。论文研究内容主要集中于技术动作分析、体操教学、体操运动技术训练、借助于运动生理学和运动心理学研究有关体操方面的问题等。研究还表明，体育院校与师范院校体育院系体操研究生论文研究的侧重点有所不同。

简介：硕士学位论文的质量乃是研究生培养质量的最直接反映.本文详细介绍了我系近年来在研究生培养过程中,从选题、资料收集、开题报告论证、野外工作、室内分析测试、分段小结,直至论文设计过程中的一些做法和思考.

简介：分析了专业硕士学位论文形式和标准的两个案例,对完善全日制专业硕士学位论文的形式和标准提出了建议.认为全日制专业硕士学位论文的形式和标准应全面、具体地内化研究生培养目标,重点考察研究生理解职业和介入职业的能力;应以研究结果为依据对学位论文形式进行分类并建立相应的标准,同时为基础研究的选题保留适度的空间.

简介：<正>近年来,国内一些院校对硕士学位论文定量评估做过一些尝试。我院从1986年起进行了硕士学位论文概略定量评估工作,积累了经验,但还有不完善之处。例如,评估体系及其内涵的合理确定;评估标准的档次划分;计算方法的改进等问题都有待于进一步探讨。为此,我们在调查论证的基础上,开展了硕士学位论文定量评估方法的研究,并设计了《硕士学位论文定量评估表》(附后),以建立一套更为适用的定量评估体系,使之基本上反映与区分出硕士学位论文的实际水平。

简介：内容摘要专业学位研究生和学术学位研究生是目前研究生的两种培养模式，其培养目标各具特色。但由于专业学位研究生教育发展较晚，未形成自己的培养特色，“学术化”现象严重，最终导致培养单位培养的专业人才不能满足各专业岗位的需要。学位论文是研究生培养过程中的最后一环，也是对研究生培养质量的综合评价指标，为了突出专业学位研究生的培养特色，体现出专业学位的实践性、应用性特点，加强实证研究方法在专业学位研究生培养过程特别是学位论文撰写中的应用尤为迫切。

简介：公安专业学位论文具有的独创性和学术使用价值对公安工作和公安院校广大教师、科研人员的学术水平都有积极的促进作用。建设公安专业学位论文数据库是公安院校图书馆开展业务工作的内容之一。本文对公安院校图书馆建设学位论文数据库的现状、具有的特色、意义、建设思路、建设中面临的问题提出了解决办法。参考文献4。

简介：1970年代,药物化学制进入了全新时代.在新的时代背景下,药物化学研究生学位论文选题对培养质量有重要贡献.产权性、开放性和创新性是制约论文选题的三个基本元素,在这三元素中,创新性原则具有第一位重要性.指导教师在协调考虑研究内容、技术路线和研究目标的创新性时,总是把选题看作所在学科特定发展空间的特定事件、看作所在领域特定发展时段的特定事件、看作所在研究组生命延续特定步骤的特定事件.在确定论文选题时,指导教师应完成包括以拟定的技术路线实施拟定的研究内容可以构成的数据组、数据组如何独立及相互呼应作为论据为研究目标服务、正常情况下可以构成的创新、创新可以达到的杂志的IF值等在内的思考.

简介：

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简介：摘要：无规矩不成方圆，学位论文的撰写也是如此，要想完成一篇优秀的论文首先就要按照论文的写作规范对其进行约束，抛开内容质量不谈，整齐的论文格式就会让人对整篇论文首先产生一个好的印象。因此，笔者结合所学以及阅读所获得的体验和感受在这篇文章中简要分析如何撰写一篇符合要求规范的翻译实践报告。

简介：摘要：无规矩不成方圆，学位论文的撰写也是如此，要想完成一篇优秀的论文首先就要按照论文的写作规范对其进行约束，抛开内容质量不谈，整齐的论文格式就会让人对整篇论文首先产生一个好的印象。因此，笔者结合所学以及阅读所获得的体验和感受在这篇文章中简要分析如何撰写一篇符合要求规范的翻译实践报告。

简介：军队院校研究生学位论文质量是军队院校研究生教育质量的重要组成部分。建立学位论文质量指数模型,对2013年全军硕士学位论文抽查情况进行实例应用,结果表明该方法适用于军队院校研究生学位论文总体质量的量化分析。

简介：教育技术学专业学位论文网站从教育技术学专业的专业特点出发，旨在建立一个以教育技术学学位论文为研究芎点，资源分析共享与动态交流互动为特色的教育技术学专业领域的平台，以便于教育技术学学者对专业论文的搜索、学习和分析，从向培养学习者自我探究问题的能力。

简介：针对中国当下艺术学科研究生在学位论文开题上存在的缺失规格和行为迷茫等问题,需要提出和论析艺术学科研究生学位论文开题规格论及其内涵。研究生学位论文开题规格论,是指研究生必须具有遵循学位论文开题的学术标准性规定观念,主要包括四个部分的体系性单元内容——开题本体论立场、主观确认选题、开题报告文本撰写规范和开题报告会举行规范。

简介：2009年6月2—3日，敦煌学基地举行了三场博士学位论文答辩，共8名博士研究生参加了答辩。

简介：一般认为,哲学思想能够为语言教学提供理论借鉴。针对语言学本科学位论文写作存在的共性问题,通过引入哲学生成论思想从选题和撰写两方面提供解决。研究认为,学生论文题目过大、拼凑改写、滥用语料等问题需要通过回归生活和主体的语言教学予以改进。在教学中不但要强调知识的融会贯通以及反思、批判能力的培养,还要激发学生对语言本身和语言研究的兴趣。对于论文结构设计不合理、论证方法单一等问题则需要语言教学做出跨学科拓展的有益尝试。

简介：<正>前言为了促进我国体育事业的大发展和体育运动的腾飞,为了赶超世界先进水平,成为世界体育强国,必须拥有一批具备现代科学知识的各类体育专业人才。培养高层次的硕士学位研究生就是体育学院必不可缺的一个重要环节。硕士学位研究生,它是在体育院系本科毕业的基础上,根据国家教委对攻读硕士学位研究生的培养任务与要求,按其教学计划去完成规定的学位课程,并在这一基础上进行必要的选修课学习。在硕士学位研究生的培养过程中撰写学位论文占有比较突出而又

简介：2009年6月4日，敦煌学基地举行了硕士学位论文答辩，共8名硕士生参加了答辩，分别为：刘真《吐蕃占领时期敦煌观音信仰研究》（指导教师：杜斗城教授）、孙景《敦煌文书（道教诠理答难）校录研究》（指导教师：刘永明副教授）、顾淑彦《敦煌石窟贤愚经变研究——以莫高窟第146窟为中心》（指导教师：刘永明副教授）、