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  • 简介:寻觅优秀的人●胡占凡优秀的人没有定义。但是在这本特殊的字典里有几个词条是人们经常查阅的。第一个被翻到的叫“坚强”。坚强是宽阔的胸膛,更是精神的壁垒。坚强需要信念,没有信念的坚强如同罗盘被毁的海船。坚强需要知识,抽掉了知识的支撑,坚强的外壳必然蜕变为固...

  • 标签: “换位思考” 毛泽东 道德修养 生造词语 知识能力 走自己的路
  • 简介:在现实生活中,你和谁在一起的确很重要甚至能改变你的成长轨迹,决定人生成败和什么人在一起,就会有什么样的人生和勤奋的人在一起,你不会懒惰和积极的人在一起,

  • 标签: 现实生活 成长轨迹 人生
  • 简介:本文共有三论,即:优秀编辑特点论——优秀编辑是政治上坚定的把关者、学术上高明的鉴别者、编术上的行家和道德上崇高美德的体现者;优秀编辑作用论——优秀编辑是社会主义精神文明的建设者、中华文化的传播者和人类真善美的弘扬者;优秀编辑素质论——优秀编辑必须具备良好的智力素质和心理素质。这三论,有理有据地揭示了优秀编辑这一荣誉称号的丰富而深刻的内涵,既有理论建树。又有实践意义。

  • 标签: 优秀编辑 学术 编术
  • 简介:暑假里,我学会了很多家务:洗衣、做饭和打扫卫生,做得最出色的就是做饭,因为我最喜欢帮妈妈蒸米饭、洗菜、削土豆皮、炖鸡蛋……可是,做小厨师的时候,妈妈总是在旁边看着我,一边关心我的安全,一边不忘记出些难题来考我。有一次,我帮妈妈做鱼头豆腐汤,鱼头煮上了,我们开始切豆腐,正要开始切,妈妈又开始发话了。

  • 标签: 鱼头豆腐
  • 简介:摘要:随着社会的发展,人们越来越注重生活的规划,而学生正是这其中的主体。我们的项目最初的意愿就是为学生的学习生活提供一些帮助。这个信息时代,可以说学生群体是其中的主力军,我们顺应潮流,期望达到目标。大家都很熟悉手机app,所以我们采用这种形式期望达到预期的效果。App大家都很熟悉,不必赘言。我们就是想应用这种技术进行一个整合,把一些数据显示出来。这里,我们采用教师和学生两个视角进行开发,两方角色职能不同,接下来分开来介绍。

  • 标签: Android 学生 学习生活
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  • 简介:  我们时代的政治、伦理、社会和哲学问题不是将个人从国家以及国家机构中解放出来,而是将我们从国家和个体化形式这两者中解放出来,而个体化形式与国家是联系在一起的.……

  • 标签: 何谓知识分子
  • 简介:未必读过书的人才是知识分子,有些不识字的人,见识特别深远,在我看来就是非常好的知识分子。在我开始接触知识的时候,有两位大“知识分子”对我的影响特别大。第一位根本不识字,是我舅舅。他在我们村里赶马车,赶得特别好,方圆几十里,再调皮的牲口放到他手里,马上就变成一只温驯的猫。我13岁那年,他跟我有一场特别深刻的谈话。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:烹饪这门艺术可谓源远流长,但人们至今没弄清火腿或是鹅肝的化学及物理成分。科学家试图将我们盘中的美味化为枯燥的分子式,食物与科学的联姻令“分子烹饪法”成为时髦。

  • 标签: 烹饪法 分子式 科学家 火腿 美味 时髦
  • 简介:在根式运算过程中,为了计算简捷,常常需要将分母有理化,因此分母有理化作为根式运算的重要内容在教学过程中已得到一定的重视。但提起分子有理化,大部分学生对此都感到比较生疏,甚至认为是多此一举。在教学过程中,部分教师对分子有理化这一内容亦存在着偏见,对它没有引起应有的注意。其实,分子有理化在解题中的某些特殊作用,有时并不亚于分母有理化。请看下列几例:例1求证1+1/(21/2)+1/(31/2)+…+1/(n1/2)>2((n+1)1/2-1)(n为自然数)

  • 标签: 分子有理化 分母有理化 运算过程 请看 解方程 教学过程
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  • 简介:化学新教材中是这样叙述的:“分子是保持物质的化学性质的最小粒子”,这抓住了分子的本质特点。然而学生常感抽象,难以真正认识。这就需要教师表达准确、具体,从多个角度来帮助学生认识,并结合实例全面把握。

  • 标签: 初三 化学 分子 概念 学习辅导