学科分类
/ 14
274 个结果
  • 简介:位于美国西海岸北部,风景秀丽的西雅图的华盛顿大学,是一所有一百三十条年历史,享有很高学术声誉和优良教育传统的著名高等学府。该校物理系的物理教育研究组拥有一支力量雄厚的物理教育研究队伍,有长期致力于教育研究的专家(在职的与退休的),六位教育研究博士生,以及一位博士后。研究课题得到了美国国家科学基金委员会的资助。

  • 标签: 教育研究 物理教育 物理教学 学术声誉 高等学府 物理系
  • 简介:本文给出了STS的概念及相关理论,从教学思想、内容、方法上谈了在物理教学中如何进行STS教育的渗透,并论述了物理教学中STS教育的意义。

  • 标签: STS教育 物理 教学研究 湖北大学 培养目标
  • 简介:章士藻,江苏省盐城师范学院教授,1940年出生于江苏省海安县,1962年毕业于江苏师范学院(现苏州大学)数学系,先后任职过中学教师,地县教研员与兼职编辑.从1978年起,进入盐城师专(1998年升格为盐城师范学院)工作,是上世纪八、

  • 标签: 数学教育思想 师范学院 江苏省 苏州大学 中学教师
  • 简介:珠算的计算功能,启智功能已为大家所认可和称道,尤其是当前珠心算教育的篷勃发展,更使人们看到了珠算未来的广阔前景以及它对开发人的大脑及提高精神注意力方面的神奇效果,在儿童当中开展的珠心算教育更是硕果累累。不过,在高校,尤其是财经类院校中的珠算教学,也同...

  • 标签: 珠算教育 心理状态 心理学 学习动机 珠算教学 高校
  • 简介:人成功的两要素:智商和情商是人成功的两要素。智商是必要条件,情商是重要条件,两相互依存,缺一不可。智商也就是我们平时所说的智力。包括注意力、记忆力、反应力、想象力和思维的敏捷性等。情商也就是我们所说的非智力因素,包括兴趣、动机、意志力、恒心和自信心等。"珠算式心算"简称"珠心算"。是学生把在实物算盘上进行加、减、乘和除运算的拨珠过程,变成脱离实物算盘用"脑"中的"虚算盘"直接进行加、减、乘和除运算的过程。

  • 标签: 珠算式心算 珠心算 智力因素 反应力 敏捷性 双手拨珠
  • 简介:物理学科的教育教学研究是用科学的理性精神与人文精神来考察物理教育教学现象、教学规律以及教、学双方在教学动态过程中的相互作用,并且通过一定的方法和途径改革物理教学原有的结构、内容和形态以满足教学主体的教育价值需求的一种科学的认识和实践活动.

  • 标签: 物理教育 教育教学 人文精神 理性精神 教学研究 物理学科
  • 简介:5月8号,教育局领导率本市特级教师加入了由国家教育部牵头,中国教育报社组织的教育考察团赴俄罗斯考察。考察团一行共23人,他们是各省大中小学的名校长、名教授、特级教师。

  • 标签: 俄罗斯 中小学 师资素质 教育考察 教学模式
  • 简介:专业服务于教师专业成长与学生学科和综合学习的阅读网站——教育阅读网于2010年9月起全面服务于读者以来,成为教育电子阅读的一支生力军。近日该网站启动长期服务战略。

  • 标签: 专业服务 阅读 教育 教师专业 网站 学习
  • 简介:三年前开始,接受新教育课程的第一批高中生,今年春季,升入大学并已经要接受下一期教育课程了。对此,政府、文部省以及与科学教育相关的学生也都在进行着活跃的议论,对于教育改革不论是过去的、以及现在的教育究竟带来了些什么结果呢?必须要有计划地花时

  • 标签: 文部省 新教育 物理教育 科学教育 教育改革 课程
  • 简介:近代科学进入中国之回顾与前瞻──诺贝尔奖获得杨振宁博士1994年8月18日在南宁的演讲有机会同大家讨论近代科学进入中国之回顾与前瞻,我很高兴。今天我要谈的是,近代科学如何发源于西方,随后又怎样进入中国的经过。了解这个过程以后,我们就能够对今天中华民...

  • 标签: 近代科学 回顾与前瞻 诺贝尔奖获得者 杨振宁 1994年8月 《几何原本》
  • 简介:一、转变观念,树立珠算文化新思路所谓珠算,一般说是以算盘为计算工具,即为珠算,其实,以算盘为计算工具是珠算的串档成盘阶段,在演变成算盘以前的各个不同阶段,凡以珠或类似珠的形成做为计算工具的都应视为珠算的范畴,研究珠算文化必须从其起源开始,如同研究人类应从古猿?..

  • 标签: 珠算教育 提高学生素质 创新意识 计算工具 培养学生 提高教师素质
  • 简介:数学课的教学,既是科学,又是艺术。要上好一堂数学课,备好课是关键。从素质教育的观点来看,优质课的设计必须体现素质教育的特点,例如是否面向全体学生,是否落实全面发展的教育思想,是否生动活泼地发展了学生的能力等等。本文就这些问题,来谈一些肤浅的体会。

  • 标签: 素质教育 渗透 备课 教育思想 数学课 优质课