简介：摘要课程资源开发与利用是一个崭新的课题，紧扣住新一轮基课程改革的理念，围绕语文课程资源开发与利用等方面问题进行了探讨。意在为初中语文课程资源的开发与利用实践提供可供参考的思路。语文课程资源开发与利用是一项系统工程，既要体现不同学科的特色，又不能形成学科壁垒。

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简介：作文教学是小学语文教学的重要组成部分。小学语文课程标准提出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。”可见，有意识地盘活教育资源，

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简介：为适应我国软件开发外包产业的发展需要,加快软件外包人才的培养,改革软件服务外包专业课程教学是当务之急。论文从制定教学计划和选取教学内容、利用教学设计和教学方法的探索实践、＂课程实验＋课程设计＋工程实训＂的实践教学模式以及考核方式四个方面详细介绍了我校软件服务外包专业＂数据库系统原理＂课程教学设计的情况以及取得的成效。

简介：针对高职教育加强校企合作共同培养人才的教学实际，在分析校企合作技能型人才培养制度的基础上，结合IT类专业在校企合作中的典型企业选择，以软件外包服务专业为例，探讨了如何实现学生既有高技能、又有高素质的培养目标。

简介：[摘要]EWB软件几乎能对电工电子技术课程的所有实验进行模拟仿真，并且实验的过程和仪器的操作与实际相似。本文结合电工电子的教学与实验经历，联系生活实际设计与实现了三人表决器与四人表决器。通过EWB软件的逻辑转换仪完成整个设计过程，使设计过程得以简化，且方便直观。[关键词]EWB软件电子电工实验表决器引言电工电子技术是一门实践性很强的课程，课程内容包含了许多功能电路的分析及设计，有些电路较为复杂。基于电工电子这门课程的自身特征，仅仅靠教师在课堂上讲授理论知识是不够的，无法让学生感受到电路的实际应用，而且理论分析中一些繁琐的公式及有关的特性曲线缺乏直观性，导致学生听课时难以较好地理解理论知识。同时由于内容多课时少，学生没有充分的时间去通过实验来理解课堂中所教学的理论内容，理论和实际难以有机结合，导致理论教学效果受到影响……

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简介：本文以非计算机专业软件类课程实践教学改革为主线,针对软件类课程应用性和实践性强的特点,在教学过程中引入理论实践教学一体化教学模式,探索建立实践教学与理论教学"平行互推"的阶梯式结构化课程体系,并结合每一阶段实践课程的难度和教学目标,建立阶梯式开放考核模式。

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简介：综合实践活动课程以学生的自主选择、直接体验、研究探索为基本方式，超越了教室、学校的局限而将学生引向广阔的生活天地，密切了学生与社会、自然、生活的联系，强调学生的实践、参与，重视学生的体验、感悟，实现学生主体能力的综合发展。但从目前的实施情况看，课程资源的有效开发和利用还是一个值得关注的问题。综合实践活动课程该如何面向学生完整的生活领域开发与利用资源呢？

简介：摘要校企合作是以职业学校和企业为主体，强调“学校”与“企业”的结合与交融。课程开发，是校企合作的重要内容，是进行校企合作的保障和基础，是促使校企合作走向高层次、全方位发展的必要条件。对校企合作课程开发的研究是高技能人才培养的必由之路、创新之路和效能之路。

简介：开发中职卫校语文校本教材,是中职卫生教育教学改革的需要,是提高学生语文素养和实际应用能力,满足职业生涯需要的有效途径。本文主要从突出人文性,注重实用性,关注专业性,重视实践性四个方面阐述了中职卫校语文校本教材开发中的有益探索。

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简介：运用逻辑分析法和系统分析法，在开发体育学元概念的基础上，对体育与非体育进行比较研究和辨析，提出对狭义体育的全新理解，并就以下体育相关问题进行讨论：（1）体育教育、体育锻炼、运动训练、体育竞赛和体育游戏的内涵；（2）体育（狭义）的新理念；（3）体育与劳动、杂技、舞蹈等非体育的关系；（4）体育的分类。

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简介：随着我国新一轮教育课程改革的不断推进，课程资源的开发与利用问题逐步引起了课程理论界的重视。广大教育工作者越来越深刻地认识到，没有课程资源的合理开发与有效利用，教育课程改革的宏伟目标就难以实现。本文通过对校本教材开发的背景及必要性的介绍，从确立新的教材观和教师应如何应对校本教材开发提出的要求两方面进行了初步的探讨。

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