简介：摘要在当前混凝土施工设计时，要充分考虑混凝土的结构延性设计，通过混凝土的延性设计来提高混凝土的抗震性能。

简介：【教学目标】1．能理解“名人”，发现身边的“名人”，说说身边的“名人故事”。

简介：郝辰（1982-），男，2008年毕业于南京林业大学艺术设计学院，硕士，2013年赴加拿大圣力嘉学院海外交流，获圣力嘉应用艺术与技术学院“语言与文化培训证书”。现为扬州职业大学艺术学院骨干教师，主要从事装潢设计的教学与研究，在公开刊物上发表多篇论文，并承担国内多地的景观设计和视觉传达类设计。

简介：<正>[教材分析]《海底世界》是苏教版小学语文三年级(下册)第七单元中的第三篇课文。它是一篇浅显的科普知识性课文,从海底的光线、海底的声音、海底动物的活动、海底的植物、海底的矿物等几个方面,介绍了"景色奇异、物产丰富"的神秘海底世界,激发学生热爱自然的情感和探索自然奥秘的兴趣。[教学目标]1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语,会用"窃窃私语"造句。3.读课文的三四自然段,注意句子与句子之间的联系,能分别找出两段的中心句,并能学会围绕中心

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简介：【教学目标】1．正确、流利、有感情地朗读课文。

简介：<正>OPF-X超级潜水艇属于观光型潜艇,艇艏安装两个照明灯,艇身四周为透明装甲,艇员可在舱内全方位观测海底。潜艇的中间是高级餐厅和卧室,拥有舒适的配置。艇艉有一个预备室及出口,潜水员可以像蛙人一样在此更换潜水服并潜出。此外,艇身外侧还装备有武器系统,防止突发状况。

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简介：摘要本文提出了建筑设计是建筑抗震设计的重要基础。在建筑设计中是否考虑到抗震设计，会直接影响建筑的抗震能力。建筑设计和抗震设计的共同作用和协调配合才能成就优秀的建筑。本文对于建筑设计提出了建筑抗震设计问题，对于建筑体的形态、平面设计和环境布置等的设计都要有利于建筑抗震，结合实际情况，本文论述了建筑设计的形态对称性、建筑物的质量和协调性等对于建筑抗震的重要作用，强调了建筑的主体结构与抗震设计的关系。因此，建筑设计在建筑抗震设计中体现了重要的作用。在建设中，建筑设计是建筑抗震设计的前提，建筑抗震设计是实际需求，本文将联系建筑设计和建筑抗震设计之间的关系，分析建筑设计在建筑抗震设计中的重要作用，提高我国的建设抗震能力。一个优良的抗震设计，是在建筑设计与建筑布置的相互作用下，考虑抗震设计的重要意义。因此要充分重视建筑设计在建筑抗震设计中的重要作用，是建筑抗震设计中更好地发挥建筑设计的应用意义。

简介：摘要随着城市化进程的不断推进，道路桥梁工程不断兴建，道路桥梁建设的重要性不言而喻。设计工作是道路桥梁工程的施工建设的首要因素，关乎道路桥梁工程能否顺利进行以及其建设的质量水平，只有拥有一套好的设计方案，才能更好地在接下来的建筑中进行很好的施工，进而保证道路桥梁的施工质量和速度。本文主要介绍结构化设计在道路桥梁设计中的应用的有关内容。

简介：摘要节能就是尽可能地减少能源消耗量，生产出与原来同样数量、同样质量的产品；或者是以原来同样数量的能源消耗量，生产出比原来数量更多或数量相等质量更好的产品。节能是国家的基本国策，本文分析了建筑施工技术节能改良是必然趋势的原因，通过探究我国目前建筑施工技术改良存在的问题，进而提出了新的节能改良理念与原则以及具体的改良方法。

简介：摘要本文以产品设计中的“绿色设计”为主要研究对象，通过深入研究绿色设计的方法及评价流程，丰富产品绿色设计的理念及设计思路，完善绿色设计的评价体系并提出可行性实施方案，将“绿色设计”观念深入人心，真正实现产品设计的“绿色设计”。

简介：在设计基础教学实践中，明确“大艺术大设计”的理念，改革教学内容、教学运行组织形式和考核方法。以培养学生创造性的创意思维为核心建立设计基础教学体系，对当代艺术设计的发展起到促进作用。

简介：摘要随着我国经济水平的不断进步，越来越多的建筑物逐渐兴起，建筑行业在确保建筑工程施工质量的同时还要满足人们对建筑结构设计的需求。概念设计及结构措施在建筑结构设计中具有非常重要的地位，通过概念设计能够优化建筑结构设计，降低工程造价，保障建筑安全。本文简要说明了建筑结构概念设计的涵义及地位，重点分析了建筑结构设计中，对钢混结构，悬索结构等应用概念设计及结构措施的方法。

简介：摘要文章重点分析了火力发电厂设备中的风机设备选型，探讨了火力发电厂有效的节能减排技术。

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简介：＂投影＂是人教版九年级数学教材下册的内容,其与视图一起,可以看作是初中数学教学的收官之作,具有相当的重要性,因而也容易被选作公开课、比武课的材料.相对于一般的数学知识而言,投影知识带有鲜明的经验性、体验性和实践性.说其具有经验性,是因为投影在学生的生活中比较常见,有较多的内容可以用作学生学习的生活基础,也是因为在初二的物理学习中学生具有了影的形成的相关知识,其中的思维方式对投影知识的学习具有益处.说其具有体验性和实践性,是因为本知识的学习过程中,可以比较简单地设计一些体验实践活动,以让学生生成与投影知识相关的直接经验.