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  • 简介:去年底,全国有线广播电视共缆传输技术研讨会暨有线广播多节目技术鉴定会在山东济宁市举行。国家广播电影电视部以及广东、甘肃、福建等12个省广播电视部门的有关领导、专家、学者参加研讨,并通过了“有线广播多节目技术”的部级鉴定。同时还现场参观了济宁市中区有线广播多节目试点和有线广播电视

  • 标签: 山东济宁市 广播电影电视部 技术鉴定会 广播电视部门 国家新闻出版署 报纸管理
  • 简介:第二届中央及首都主要新闻单位名专栏(节目)评选揭晓第二届中央及首都主要新闻单位名专栏(节目)评选日前揭晓,11家新闻单位的12个专栏(节目)榜上有名。它们是:人民日报的《人民论坛》;中央电台的《新闻纵横》;中央电视台的《焦点访谈》、《东方时空》;光明日报的《每月聚焦》;经济日报的《星期话题》;解放军报的《集思广益》;中国青年报《冰点》;工人日报的《职工明星谱》;法制日报的《法制论坛》;农民日报《农村致富文摘》;中国妇女报的《今日女性》。

  • 标签: 精神文明建设 邵飘萍 新闻界 中国记协 新闻单位 名记者
  • 简介:第二届“新闻核心期刊”评定《新疆新闻》再次榜上有名由北京高校图书馆期刊工作研究会主持的第二届“新闻核心期刊”评选,最近通过评审鉴定,《新疆新闻》再次榜上有名。“新闻核心期刊”是“中文核心期刊”中的一部分,它每隔五年评选一次,评选结果编辑成《中文核心期刊要目总览》一书出版。第一届评选是1990年,评出的“新闻核心期刊”共20家,评选的目的是在众多的新闻期刊中,向订阅单位和个人推荐优秀的、质

  • 标签: 新闻核心期刊 新闻界 “融合型” 期刊工作研究会 北京高校图书馆 《中文核心期刊要目总览》
  • 简介:摘要分析了跨音乐的发展过程及其与古典音乐、流行音乐之间的关系,阐述了跨音乐产生和存在必然性。

  • 标签: 跨界音乐 融合 价值观
  • 简介:<正>中国的出版业到底是什么性质的行业?人们已经发表了许多议论,即出版业是事业;出版业是产业;出版业既是事业,又是产业。问题的关键是:我们要区别社会功能和本质特征这两个不同的概念。我们说产业属性是出版业的本质属性,是说只有“生产商品的行业”即产业才能揭示出版业的本质特征。商品的外在形式五花八门,商品的社会功能也多种多样,但它们有一个共同特征即都是用来交换的劳动产品,这是它们之所以成为商品的本质特征。

  • 标签: 出版业 社会功能 本质特征 社会新闻 新闻界 产业属性
  • 简介:姥爷曾多次带我们外出旅游,我拜访过许多奇山异水、风景迷人的游览胜地,但最让我心魂萦绕的是仙境般美丽的张家

  • 标签: 《游张家界》 中学 作文 李紫薇
  • 简介:“神兽”羊鸵都叫我们”神兽“,近两年来我们成了网络爆红的搞笑动物代表。看,我们面孔有些“天然呆”,是不是很招人喜欢?

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:摘要本文通过实例挖掘、分析、处理、创生教育数据,以持续评价为切口、学科统整为目的、生本需求为动力、核心素养为追求,在互动、映射、抽象的基础上创新生态、个性定制、泛在升级。

  • 标签: 教育数据智慧教育创客教育
  • 简介:现代旅游经济的发展,越来越多的涉及到跨发展。对高职旅游管理专业而言,应适应“互联网时代”的要求,构建相应的通识教育体系。通过训练学生的跨思维,达到提高学生综合素质、适应旅游产业发展需要的教育目的。

  • 标签: 高职教育 跨界思维 旅游管理 通识教育
  • 简介:2010年5月26日至28日,湖南省教育科学“十一五”规划2008年度中小学教师继续教育研究专项课题现场研讨会在张家市举行,全省56个教师教育专项课题主持人或主要研究人员及其子课题主持人参与了本次研讨会。研讨会上,湖南省教科院副院长、博士后李三福,湖南省教育科学规划办常务副主任李倡平和副主任易志勇,湖南省中小学教师继续教育指导中心科研部副主任黄佑生分别从课题研究过程中的策略和方法,课题结题的程序和要求,

  • 标签: 张家界市 教师教育 子课题 现场 教育科学规划 “十一五”规划
  • 简介:作为一个初步运用网络理念对终身教育供给模式进行分析的探索性研究,呈现了地方电大终身教育服务与产品网络化供给的大致图景,地方电大应定位于"跨链接"的组织角色,以多样灵活的组织间合作关系创新终身教育服务的供给模式,当然,"跨链接"存在困境,面临挑战,应进一步促进终身教育合作网络发展。

  • 标签: 跨界链接 组织间合作 终身教育 地方电大
  • 简介:苹果已故创始人乔布斯曾说:“苹果电脑之所以伟大,其中一个原因是,创造它的是一群音乐家、诗人、艺术家、动物学家和历史学家,而他们恰恰还是世界上最好的计算机科学家。”

  • 标签: 学习 迭代 思维 创新 引爆 关联
  • 简介:今天,我找了徐老师谈话,但谈话不是很成功。我校是科技特色学校,通过两年的努力,开设了"创意种子实验室""科技制作中心""比特实验室""物联网创新设计中心""机器人研究中心"等科技特色课程。课程实施一年多来,成果捷报频传。

  • 标签: 机器人研究 物联网 国际发明 徐老师 特色学校 设计中心
  • 简介:今年暑假,我们全家来到张家,听说这里的野生猕猴很有趣,百闻不如一见,它们果真给我留下了深刻印象。这里的猴子眼睛乌黑发亮,鼻子扁扁的,嘴巴大大的,肚子圆鼓鼓的,最引人注目的是,它们红红的屁股后面拖着一条长长的尾巴,可以用来挂在树上荡秋千。

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