简介：

简介：[目的]探讨乳腺癌病人术后心理反应，为实施有效的心理护理提供依据和对策。[方法]采用问卷调查法对105例乳房切除术后1周进行心理反应分析。比较不同年龄、不同文化程度、不同职业乳房切除术后病人心理状况。[结果]81％的病人有适应不良的反应，76％的病人有不利于健康的反应。66％的病人两种反应都有。以26岁～45岁病人、中专及中专以上病人出现的心理反应最明显（P〈0．05）；脑力劳动和体力劳动病人心理反应经比较，无统计学意义（P〉0．05）。[结论]大多数的乳房切除病人术后短期内均有不良心理反应，应实施针对性心理护理，对于成年早期和中专或中专以上学历病人更应重视。

简介：目的研究心理练习在基础护理操作技能教学中运用的实际效果.方法教学对比试验法.结果试验组与对照组在基础护理操作技能的理论测试和操作考核成绩中均有差异(P＜0.01),说明在理论测试和操作考核中试验组的平均成绩优于对照组;结论在基础护理操作技能教学中,运用心理练习能帮助学生形成正确的运动表象和动作概念,有利于操作技能的形成;在基础护理操作技能教学中,运用心理练习有助于启发学生的思维和分析问题的能力,提高学生学习的积极性.

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简介：本文通过对210例阴道分娩的足月单胎初产妇采用妊娠后期预备分娩教育课、全程陪伴式分娩服务、深吸慢呼静息训练等心理放松指导法.从分娩痛感方面与传统分娩服务模式相比.结果表明:待产妇对宫缩疼痛的主观感觉明显降低.从而得到心理预防性减痛分娩的目的.这是一种安全、简便、行之有效的心理治疗方法.

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简介：为探讨精神科住院患者节假日的心理状态及护理,分析166例节假日在医院住院患者的临床资料及心理状态,并实施针对性护理措施:(1)营造节日气氛;(2)生活、精神上体现人文关怀;(3)不同形式的心理护理;(4)郊游活动;(5)适宜的工娱疗等.认为,耐心细致的心理护理及合理有效的工娱疗活动,是节假日安全和患者愉快的重要保证.

简介：护生的临床实习是实践性教学的重要环节，当她们从课堂走进病房，以实习护士身份加入到护士队伍行列时，种种心理活动便自觉或不自觉地表现出来，而且，随着时间的推移和内外环境的改变，各种心理也在不断地发生变化，有些变化还比较突然。这些变化对她们的实习有着重要影响。因此，针对护生的心理，采取对策进行引导，是临床带教中一个值得重视的问题。现对常见的护生心理表现和加强临床带教问题作如下思考与探索。

简介：为进一步探讨小儿遗尿症的社会、心理因素,我们采用调查问卷方式进行了调查分析,采用综合的护理干预措施,配以适当的药物及中医针灸治疗,取得了良好效果,现报告如下.

简介：目的通过调查大肠癌术后病人在实施护理干预前后的心理健康水平，探讨护理干预对病人心理压力的影响。方法运用症状自评量表（SCL-90）分别在护理干预前后对50名大肠癌术后病人进行测试，并对问卷进行统计分析。结果大肠癌术后病人心理健康水平低于一般人群，其中最突出的问题是躯体化，抑郁等，经加强术后个体化心理护理，家属亲友的情感支持和其他病人的团队作用的干预后。病人的心理健康水平大幅度的提高，接近正常。结论对大肠癌术后病人进行心理干预，能有效缓解心理压力。

简介：目的提高2～5岁患儿lOS检查准确率，为早期诊断、排除哮喘提供可靠依据。方法将400名患儿随机分为试验组205人，对照组195人；对试验组患儿检查前先进行心理干预，然后观察2组患儿ISO检查1min呼吸的波形、检查时的紧张程度及配合程度和操作成功率、检查耗时的对比情况。结果试验组有94％的患儿能坚持1minIOS的检查，且一次完成操作，波形整齐；对照组只有56．7％的患儿能一次完成操作。结果资料经统计学处理具有显著差异。结论IOS检查前实施心理干预能减轻患儿紧张心理，提高IOS检查准确率及缩短检查时间。

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简介：目的探讨学龄前儿童术前家属心理需求.方法术前1d到病房对术前儿童家属进行心理需求调查,内容为两部分:①家属对手术治疗相关知识的需求;②家属对健康教育的需求.结果100%家属希望能了解患儿疾病的相关知识和希望术前进行个别指导,有78.7%的家属希望提供有经验的护士陪护患儿,73.4%家属希望术中能与医务人员取得联系.结论护士根据家属的要求,采取相应有效的健康教育,减轻了家属的后顾之忧,增加了家属对护士的信任,使患儿积极配合手术治疗,减少了术中并发症.

简介：2003年2月以来,中国26个省市发现非典型性肺炎病例,其中近千名医务人员受感染,多名医生护士以身殉职,使一线工作人员在甲类传染病防护状态下工作和生活,对他们的身心产生了巨大的压力.本文旨在分析产生心理压力的原因,探讨对策,使医护人员更有效地工作.

简介：目的:了解截肢后幻肢痛病人的身心痛苦水平及心理护理的有效性.方法:采用意念想象、渐进性神经肌肉放松疗法、积极的暗示等方法,同时进行患肢功能训练.运用90项症状自评量表(SCL-90)进行评定,比较心理护理前后的分值变化.结果:截肢后幻肢痛病人的SCL-90总分阳性均分和抑郁、焦虑、恐怖因子均分高于国内常模,经过心理护理后的SCL-90总分阳性均分和抑郁、焦虑、恐怖因子均分比心理护理前明显降低,差异具有显著性意义.结论:心理护理对缓解截肢后幻肢痛病人的身心痛苦水平有较好的效果.

简介：目的研究不同恶性颅内肿瘤患者的心理障碍情况及其差异。方法采用SCL-90症状自评量表对89例恶性颅内肿瘤术前的患者进行心理健康状况调查。结果恶性颅内肿瘤患者阳性项目数明显高于国内正常人群(P<0.01)；9组症状群除F3，F8外，余7个因子分值明显高于国内正常人群(P<0.01)。结论恶性颅内肿瘤患者存在着严重的心理问题，且不同性别、年龄、经济状况和不同部位的恶性颅内肿瘤患者，其心理障碍程度有差异。临床上应进行相应的、有针对性地心理治疗及护理。

简介：总结了45例早产胎膜早破产妇在保胎过程中的心理状态和护理措施。提出:在早产胎膜早破产妇在保胎过程中,应着重于心理护理,消除产妇的不良情绪,严格执行医嘱,配合治疗,加强基础护理,预防并发症的发生,才能取得良好的保胎效果。

简介：目的脊髓损伤(SCI)是一种严重的致残性损伤,它可造成截瘫或四肢瘫,给病人造成巨大的痛苦,往往导致病人心理上的失衡.针对SCI病人不同时期的心理特点,及时采取针对性护理对策,做好心理护理,以增加病人治疗康复的信心,坚定生存和生活的意识,使病人尽早回归家庭、回归社会.

简介：为探讨不同年龄病毒性心肌炎患者的心理护理，根据马斯洛的需要层次理论，不同年龄的患者有不同的需求，我们根据不同年龄病毒性心肌炎患者的心理特点和需求，对37例病毒性心肌炎患者进行有针对性的护理，不但使患者了解到护理工作的重要性，而且能促进患者早日康复。