简介：摘要目的对心理护理在小儿静脉输液中的应用进行分析。方法对2017年1月—2019年1月期间收治的100例小儿静脉输液患者，将患者随机分为对照组和实验组，对照组患儿给予常规静脉输液护理方法，实验组患儿在此基础上增加心理护理，对两组患儿的静脉穿刺成功率、患儿依从性、家长满意度进行观察和比较。结果实验组各方面数据均优于对照组，且差异具有统计学意义（P＜0．05）。结论心理护理对于小儿静脉输液护理具有重要的作用，能够显著改善静脉穿刺成功率、患儿依从性、家长满意度，同时减轻患儿的疼痛，值得应用。

简介：摘要目的对护理干预对门急诊输液患者心理不良因素的影响进行分析和探讨。方法运用随机抽样的方法选择2012年12月到2014年12月在本院进行门急诊输液的患者200例，随机将其分为观察组和对照组两组各100例，采用症状自评量表（SCL-90）对两组患者进行问卷调查，对照组采用常规护理方法，观察组则采用心理护理干预，分析患者的心理不良因素，并为其制定相应的护理计划，进行输液前、中、后的心理护理，输液治疗结束后对患者干预前后的SCL-90各因子阳性情况、输液不良反应发生率以及患者满意度进行比较。结果护理干预前后相比，对照组患者焦虑、恐怖、抑郁、躯体化、敌对性以及人际关系等各因子阳性分布情况无明显改善（P＞0.05），而观察组的各因子阳性分布情况均有了显著改善（P＜0.05），干预后，观察组明显优于对照组（P＜0.05）；对照组中输液不良反应发生率为11.0%，患者满意度为80.0%，观察组中输液不良反应发生率为1.0%，患者满意度为96.0%，两组相比差异均具有显著性（P＜0.05）。结论在门急诊输液患者的护理中，掌握患者的心理状况，并采用心理护理干预措施能够有效改善患者的情绪和心理承受能力，帮助患者减轻输液过程中的不良心理反应，促进护理质量的提高和患者的早日康复，从而获得最佳的治疗效果。

简介：摘要目的观察优质护理服务在急诊输液室的临床应用效果。方法选取我院急诊输液室患者90例（2017年4月—2018年5月），随机分为优质护理的观察组（45例）与常规护理的对照组（45例），观察两组患者不良事件发生率及护理满意度。结果与对照组相比，观察组不良事件发生率低，护理满意度高，差异显著（P＜0.05）。结论给予急诊输液室患者优质护理服务，能降低患者不良事件发生率，提高护理满意度，效果较好，值得借鉴。

简介：摘要目的本文旨在探究护患沟通技巧在急诊输液护理的应用价值。方法选择我院于2016年1月至2017年3月期间所收治接受急诊输液医治的140例患者作为研究对象，将其随机分为对照组和实验组两组，每组有患者70例，给予对照组患者常规护理手段，给予实验组患者实施护患沟通技巧。结果在输液期间敏感因子和焦虑因子的改善程度对比，实验组优于对照组，两组之间的比较，差异有统计学意义（P＜0.05）；在接受输液期间，患者发生护患纠纷事件的机率，实验组明显低于对照组，两组之间的比较，差异有统计学意义（P＜0.05）；在护理满意度方面的比较，实验组明显高于对照组，两组之间的比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结果将护患沟通技巧实施与急诊输液患者，能够有效降低患者与医护人员的护患纠纷事件发生率，并提高护理满意度，值得推广和应用。

简介：摘要目的观察优质护理服务在急诊输液室的临床应用效果。方法选取我院急诊输液室患者90例（2017年4月—2018年5月），随机分为优质护理的观察组（45例）与常规护理的对照组（45例），观察两组患者不良事件发生率及护理满意度。结果与对照组相比，观察组不良事件发生率低，护理满意度高，差异显著（P＜0.05）。结论给予急诊输液室患者优质护理服务，能降低患者不良事件发生率，提高护理满意度，效果较好，值得借鉴。

简介：摘要目的探讨急诊输液护理中的护患沟通技巧，以提高患者对门诊护理满意度。方法选取我院急诊自2013年1月至2013年10月收取的输液患者158例进行研究分析，随机分为两组，每组79例，对照组患者采用常规护理治疗，观察组患者在常规护理治疗的基础上加强护患沟通，观察患者对护理的满意度。结果观察组患者的疼痛评分明显低于对照组（P＜0.05），且观察组护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论掌握一定的护患沟通技巧能有效减小患者身体疼痛，提高护理满意度，值得推广应用。

简介：摘要目的确定门诊输液患者血管条件较差者可行逆向静脉穿刺输液。方法观察门诊输液患者血管条件较差者45例，穿刺后针柄的稳定性，针头固定牢固性，输液滴速。结果逆向穿刺成功43例，成功率95.5%。结论逆向静脉穿刺可提高穿刺成功率，减轻患者的痛苦，可顺利完成输液治疗，在顺向穿刺困难时，逆向静脉穿刺有推广价值。

简介：摘要目的应用QCC方法，降低急诊输液差错率，提高输液质量与安全。方法成立QCC小组，采用对急诊输液现状进行调查，目标设定，原因分析，制定对策并实施。结果通过QCC活动前后的的15周输液病人的差错发生率比较，差错发生率明显下降，由活动前的0.04%下降到0.01%。结论应用QCC活动，不仅改进了医嘱核对与处理流程，降低了输液差错率，提高了急诊输液质量与安全，还增加了科室的凝聚力。

简介：

简介：摘要目的探讨应用护患沟通技巧于急诊输液护理中的临床应用效果。方法选取于我院进行急诊输液患者124例为本次研究对象，随机划分为对照组和观察组各62例，常规组患者实施常规护理模式，观察组患者在常规护理的基础上，加以实施护患沟通技巧，测评护理前后两组患者的人际关系敏感、焦虑评分。结果两组经相关护理后，观察组与对照组各项相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用护患沟通技巧于急诊输液患者的护理过程中,能有效改善患者不良心理，提高患者满意度，促进护患关系和谐，可在临床积极推广。

简介：摘要目的分析门诊急诊输液患者中的危险性因素与护理方式。方法收集进行静脉输液的患者55例，收集时间在2014年1月—2017年4月。将之分为参照组（30例）和试验组（25例），其中参照组给予常规护理，而试验组则是开展输液风险分析后给予针对性护理干预措施，将两组整体输液不良事件发生率进行统计和对比。结果两组患者面临的输液风险与病情以及心理有直接的联系，经护理后分析，试验组整体输液不良事件发生率低于参照组，组间差异具备统计学价值，P＜0.05。结论在急诊科中，为患者做输液危险性分析，有助于降低输液不良事件发生率，确保输液安全，具有较高的临床推广价值。

简介：摘要目的观察分析人性化服务在儿科急诊输液患儿护理中的临床价值。方法策略选取我院在2013年1月至2014年3月来我院就诊的120例儿科急诊输液患儿的临床资料进行研究分析，并随机将患儿分为治疗组(60例)和对照组(60例)，对比两组患儿治疗及护理效果。结果对比两组患儿穿刺状况，治疗组患儿一次性穿刺成功率(95.83%)显著高于对照组患儿的(81.25%)，有统计学作用(P<0.05)；对比两组患儿满意度及舒适度，治疗组患儿对护理满意度(91.67%)及输液过程中患儿舒适度(95.83%)显著优于对照组患儿的(77.08%、81.25%)，有统计学意义(P<0.05)。结论人性化服务在儿科急诊输液患儿护理中效果显著，可有效改善患儿临床症状，提高患儿治疗效果及对护理满意度，值得推广应用。

简介：摘要目的针对门急诊输液患者用药广泛，病情复杂，流动性大，停留时间短等特点，持续改进输液室分区管理模式、警示标识创新，确保患者输液安全。方法分析现今输液存在的护理风险，改进工作流程，根据患者病情、生命体征、年龄、用药种类等项目，采取分区管理，制作警示标识，责任护士分区负责。结果降低输液风险，保证护理安全，患者得到及时治疗，输液环境改善，减少护患纠纷，提高满意度，为患者提供安全优质的静脉输液服务。结论根据现存输液存在的护理风险，采取分区管理，缩小巡视范围，责任到人，健康宣教落实到位，标识清晰的反映患者需要观察的病情，护士所需要了解的项目。确保护士能及时有效的处理突发事件，减低医疗风险，保障护理安全，减轻护士工作压力。分区输液管理让患者满意、医生满意、护士满意！

简介：摘要采用回顾性调查，统计分析儿科门急诊输液室护理投诉的常见原因，提出通过完善规章制度、增强服务意识、提高综合素质、加强医患沟通，改造服务流程，紧盯高危因素，把好关键环节等措施，积极有效的减少护患纠纷和投诉，提高病人满意度，降低儿童输液室投诉的发生。

简介：摘要目的探讨分析儿科急诊输液室护理投诉的原因并提出防范对策，以期减少护理投诉。方法回顾性分析近3年来12起儿科急诊输液室护理投诉。结果发现近年来儿科急诊输液室护理投诉有上升的趋势；因服务态度、护理技术及儿科环境原因而引发的投诉所占比例较高；年轻护士发生护理投诉的比例较高。结论加强护患沟通、重视业务素质培训、增强细节护理、把好护理质量关、增设叫号系统及发放宣教卡是减少儿科急诊输液室护理投诉的紧迫任务。

简介：摘要随着经济的迅速发展、医疗体制改革的不断深入，简单、经济的门急诊输液如今已成为医生和患者选择最为广泛的治疗方法。门急诊输液患者急剧增多，人群流动性大，不固定性强，停留时间短等特点，使门急诊护士的工作压力增大、工作中遇到的问题相应增多。护理人员的短缺、经验的不足、专业知识的不牢固，加之护患之间缺少沟通，医疗投诉也相应增多。据统计，广西壮族自治区骨伤医院每日急诊输液300-700人。为了使患者在输液过程中得到良好的护理和优质的服务，本文分析了急门诊输液存在的问题及护理安全隐患，并提出了相应的防范措施，防止护理差错的发生。现将急门诊输液室存在的问题及护理安全隐患进行探讨并提出相应的防范措施。

简介：摘要目的分析讨论预防性护理在急诊输液中的临床应用效果。方法选取2013年7月至2014年12月我院急诊科录入的符合入选标准的受试者2000例，作为研究对象。将所有患者按照随机分配原则分为对照组和试验组，对照组患者采取传统的护理模式，试验组采取预防性护理，最后比较两组患者的安全输液意识、医患关系紧张程度以及患者总体满意程度，从而评价预防性护理在急诊输液中的临床价值。结果试验组患者在安全输液意识上明显强于对照组，医患关系紧张程度明显低于对照组，患者总体满意程度明显高于对照组，以上三个方面的数据比较差异明显，P＜0.05，均具有统计学意义。结论急诊输液的患者，行预防性护理可以提高患者的临床疗效，减缓医患关系紧张程度以及提高患者满意程度。

简介：摘要分析小儿输液室输液高峰的原因，探讨小儿输液室的护理风险管理措施。强调应加强护士的培训，严格落实各项核心制度，制订风险防范预案，加强与病人沟通，认真履行告知义务，加强输液巡视，加强输液高峰期的管理等。

简介：摘要目的研究和探讨护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的效果和作用。方法选取2015年8月到2016年9月我院收治的84例小儿头皮静脉输液患者作为研究对象，随机分为实验组和常规组两组，每组42例，常规组运用常规静脉输液护理方式护理，实验组在常规静脉输液护理基础上采用风险管理的护理方式护理，对比和观察两组患儿的护理合格率、输液不良率和护理满意度来判断风险管理在小儿头皮静脉输液患者中运用效果。结果实验组中，护理合格率（95.2%）、输液不良率（4.8%）和护理满意度(97.6%）；常规组中，护理合格率（76.2%）、输液不良率（26.2）和护理满意度(81.0%）。P<0.05，具有统计学意义。结论护理风险管理，能够帮助护理人员提高护理水平，能够有效地降低输液不良事件的发生，提高患儿及其家长对护理更加满意，使医患关系更加和谐。

简介：摘要目的探讨负压穿刺法在小儿头皮静脉穿刺中的效果，提高小儿头皮静脉输液时的成功率。方法将1000名输液患儿随机分成两组，分别进行负压静脉穿刺法和传统静脉穿刺法，然后进行对照观察。结果在小儿头皮静脉输液中，负压穿刺法比传统穿刺法成功率高，差异有统计学意义。结论负压穿刺法能显著的提高小儿头皮静脉输液的成功率。