简介：摘要将生理、病理生理、药理三门课有机地结合，着重于人体功能的整体性，开展PBL、CBL教学，开展具有科研思路的设计性实验，充分调动学生的学习积极性和主动性，提高分析问题和解决问题的能力，提高医学机能学教学的质量，顺利完成教学目标。

简介：

简介：摘要传统医学教学方式遏制了学生主动学习、独立分析、积极实践的动力。本人在理论教学上进行了对学生自学能力的培养改革，激发了同学们的学习积极性，教学效果很好。

简介：

简介：摘要循证医学并不能独立地完成对慢性病病因的研究和慢性病治疗方法的研究，相反，循证医学会把现代医学对慢性病的研究引入歧途。循证医学分不清两个要循证的事件之间是因果关系还是伴生关系，也就是说两事件之间即使有因果关系，循证医学也可以看成是伴生关系，是伴生关系也可以看成是因果关系。把伴生关系看成是因果关系，对于临床来说会造成巨大的医疗事故。

简介：摘要本文通过研究中、西医学思维的特点及对医疗实践的影响；论证辩证思维对医学思维的指导作用，通过对整体系统、结构与功能的关系论证，对诊断、治疗疾病的思维程序提出了独到见解。

简介：摘要现今的医学模式及健康观念较以往均发生了较大的改变，希望临床医学专业的学生能够具备预防保健的极强的丰富理论及实践技能。因此，在临床医学教学中，加强对学生实践技能、知识理论的增强及培养极为重要。文章主要是对高职3年制临床医学《预防医学》的社区实践教学改革策略进行了分析研究，以此帮助提升社区实践教学效率及质量，为广大群众带去更为优质的医学卫生服务。

简介：摘要目的探讨整形美容患者负性情绪的影响因素，并提出应对方法。方法选取我院2018年1－6月收治的235例整形美容患者为研究对象，最终纳入符合标准的221例。并选取1158例未做整形美容者为对照组。采用医院焦虑自评量表（SAS）对患者的负性情绪进行调查，并将整形美容的221例根据SAS评分结果分为焦虑组和无焦虑组，对可能影响患者焦虑的因素进行调查分析。结果221例整形美容的SAS评分高于未做整形美容者，差异有统计学意义（P＜0.05）。焦虑组与无焦虑组在年龄、职业、婚姻状况、文化程度、家庭月收入、居住地、整形部位、社会支持度方面的差异有统计学意义（P＜0.05）。多因素Logistic回归分析显示，婚姻状况、家庭收入、整形部位、社会支持度影响整形美容患者SAS评分（P＜0.05）。结论整形美容患者的焦虑情绪比较突出，其影响因素较为复杂，应给予针对性的干预以增强患者对负性事件的应对能力。

简介：摘要目的探讨局部皮瓣在面部创面美容修复与功能重建中的应用价值。方法选取我院2014年1月—2015年7月到我院就诊的45例面部创面美容修复患者，均采用局部皮瓣修复治疗，观察患者治疗效果。结果皮瓣修复成功率95.56%，经（15.84±2.96）个月的随访，43例患者治疗后面部视觉效果理想，局部皮瓣修复部位的毛发、光泽均保持良好，2例形成切口瘢痕。结论局部皮瓣在面部创面美容修复与功能重建中具有较为明显效果，可明显修复患者面部创面，值得临床应用推广。

简介：摘要目的分析门诊美容术患者的常见心理问题，并分析心理疏导的效果。方法随机抽取2016年1月—2017年12月到我院整形科接受美容术的患者62例，对患者的心理问题进行分析，分成观察组与对照组，对照组采用常规护理干预，观察组采用心理疏导干预，对比两组心理负面情绪改善情况。结果通过针对性的护理干预后，观察组的SAS评分、SDS评分明显低于对照组（P＜0.05）。结论及时了解门诊美容术患者的心理问题，并通过有效的心理疏导措施进行干预，可有效的改善患者心理负面情绪，为提高手术的成功率奠定良好的基础。

简介：

简介：摘要目的了解市区2012年卫生城市创建达标一年后美容理发行业的卫生状况，及时发现问题，为卫生监督工作提供依据，提高整体卫生水平，为接着创建河南省公共场所示范区作准备。方法采用随机抽样的方法，对郑州市管城回族区298家美容理发店的空气及公共用品用具进行抽样检测，按国家有关卫生标准评价。结果298家单位均持有卫生许可证，从业人员健康合格证合格率为90﹪，一般卫生状况合格率为96.67﹪，卫生设施合格率为98.33﹪，化妆瓶索证合格率为82.50﹪；空气卫生质量合格率为96.22﹪，其中CO2合格率最低91.71﹪；公共用品用具总合格率87.57﹪，其中剪刀合格率（94.92﹪）高于梳子（84.77﹪）和毛巾（84.56﹪），三者差异有统计学意义（P<0.05）；美容店内公共用品用具合格率（93.07﹪）高于理发店（86.08﹪）和美容美发兼容店（87.11﹪），但其差异无统计学意义(P>0.05)。结论郑州市管城回族区美容理发店卫生许可证持证率较高，存在的主要问题是从业人员健康证、化妆品索证、公共用品用具消毒等方面的问题。

简介：摘要目的探究烤瓷贴面与全瓷冠应用于口腔美容修复的效果。方法将在我院接受牙齿修复治疗的72例患者按照随机数字表法分为实验组（烤瓷贴面）和对照组（全瓷冠），各36例。观察1年后两组患者的修复满意度。结果实验组修复满意度（94.44%）高于对照组（77.78%），且实验组修复满意度Ⅰ级例数多于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论烤瓷贴面修复应用于口腔美容修复的效果好，修复满意度高，具有更好保留牙体组织，美观可靠的优点，值得在临床应用。

简介：摘要目的比较纤维桩与铸造桩对前牙残冠美容修复的临床治疗效果。方法对102例前牙残冠患者的134颗牙齿进行完善根管治疗后，其中69颗采用玻璃纤维桩加全瓷冠修复，另外65颗采用钛合金铸造桩加贵金属烤瓷冠修复。两年后随访观察，根据牙体修复情况、牙周组织情况和患者满意度来评价治疗效果。结果这两种修复方式在牙体修复失败率、牙周组织患病率和患者满意率上的差异均具有统计学意义。结论采用纤维桩进行前牙残冠的美容性修复优于铸造桩。

简介：摘要目的探讨光固化复合树脂在口腔美容修复中的临床应用价值。方法选择来我院进行口腔美容修复的82例患者作为本文研究对象，根据美容修复类型将氟斑牙患者作为观察组，将牙齿缺损和畸形患者作为对照组，观察两组美容修复效果及牙髓炎、修复体脱落等并发症发生率。结果观察组修复治疗总有效率为95.7%(45/47)，对照组修复治疗总有效率为82.0%(50/61)，两组差异有统计学意义(P<0.05)。随访12个月，观察组并发症发生率为4.3%(2/47)，对照组并发症发生率为18.0%(11/61)，两组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论光固化复合树脂特别适合修复氟斑牙，在口腔美容修复中具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的探讨光固化复合树脂在口腔美容修复中的应用效果。方法选取我院进行口腔美容修复的患者为对象，随机分为对照组和观察组，每组55例。观察组采用光固化复合树脂法，对照组采用烤瓷冠修复法，对比两组口腔美容修复效果和并发症发生状况。结果观察组的修复优良率显著高于对照组，观察组并发症发生率显著低于对照组（P＜0.05）。结论光固化复合树脂在口腔美容修复中的应用效果显著，降低并发症的发生率。

简介：摘要目的对循证医学在医学生心血管内科临床见习中的应用给予分析探讨。方法选取2013年1月至2014年12月来我院心血管内科临床见习的医学生70名，随机分为对照组和观察组，对照组医学生实施传统教学，观察组医学生在传统教学的基础上进行循证医学思想教学，在见习结束后，对所有医学生进行理论考核和技能考核，对比分析医学生对临床实习教学和心血管内科的兴趣情况。结果观察组医学生理论考试成绩为84.6±4.2，对照组医学生理论考试成绩为83.8±4.8，没有显著差异，不具有统计学意义（P>0.05）；观察组医学生技能考核成绩为88.6±1.8，对照组医学生技能考核成绩为80.8±2.6，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）；两组医学生均对心血管内科具有浓厚的兴趣，而在临床实习教学方面，观察组医学生明显优于对照组，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论在医学生在心血管内科临床见习过程中，将循证医学融于传统实习教学中，有助于学生更好地接受，促进医学生综合能力的提高。

简介：摘要PBL模式是一种以问题为基础，以学生为主体的教学模式，这种教学模式被应用于各个领域。以PBL模式为主，辅以循证医学，能够极大程度上提高学生的技术水平，并且在一定程度上锻炼了学生的循证医学技能，使得学生的外科临床思维得到有效的锻炼。本文从PBL教学模式相关概述入手，简单介绍了循证医学以及循证思维，纤细的叙述了PBL模式结合循证医学的意义及影响，最后详细的阐述了PBL模式结合循证医学在医学生外科临床教学中的应用体会，以期为相关研究人员提供借鉴和参考。

简介：摘要消化内科医师在临床治疗过程中需要始终贯彻执行循证医学的治疗方案，但是在治疗的过程中也要考虑医疗费用产生的效益问题，即为价—效医学；价—效医学属于循证医学中的一部分，有利于对循证医学不足之处的补充。考虑到我国医疗基本保障制度的施行方法和基本国情，所以在治疗过程中需要将患者的经济能力、文化背景、生活习惯以及生活方式等各方面进行结合并与社会承担能力进行总结，选择一个可以既能施行消化内科循证医学的例证，同时又可以根据患者的条件而兼顾到价—效医学的问题，治疗方案应该具有可持续性，适合长期治疗的医疗技术治疗方案。

简介：摘要本文以医学专科学生为研究对象，分析了新时期医学专科学生的特点及管理工作中存在的问题，并结合高校辅导员的实际工作经验，对如何有效管理医学专科学生进行了初步探讨。