学科分类
/ 6
116 个结果
  • 简介:以异佛尔嗣二异氰酸酯(IPDI)和聚醚三元醇(GE310)为基本原料,选用乙醇和异丙醇混合溶剂.实现亚硫酸氢钠对异氰酸酯的良好封端.合成了热反应水性聚氨酯。使用该聚氨酯对羊毛织物进行防缩整理,毡化收缩丰达到国际羊毛局规定的机可洗标准。

  • 标签: 水性聚氨酯 亚硫酸氢钠 封闭 羊毛织物 防毡缩
  • 简介:1995年12月,杭氧自行研究、设计的规整填料上塔在150m~3/h制氧机上经过连续两天的运转考核,试验获得圆满成功,各项性能指标均达到和超过设计要求。该试验的成功,标志着我厂在研究、应用规整填料塔这一空分领域最新技术上有了重大突破。

  • 标签: 规整填料塔 规整填料上塔 试验 制氧机 性能指标 设计要求
  • 简介:为探讨ClO2用于防治棉花枯萎的效果,通过和市场上常用的杀菌剂多菌灵,甲基托布津进行田间对比试验,结果表明:采用添加1%-2%笔者研制的棉花专用添加剂的80ppmClO2溶液,用灌根和喷雾相结合的办法,其平均死亡率可低达2.7%,而多菌灵,甲基托布津平均死亡率分为19.3%,16.2%,由此可以看出,添加1%-2%的添加剂的ClO2溶液防治效果明显优于多菌灵,甲基托布津。

  • 标签: 二氧化氯 防治 棉花 枯萎病
  • 简介:应用本科电类专业面向生产实际和工程技术开发,培养具有较强实践能力和一定创新能力的高级工程技术人才,是支撑迅速崛起的电子信息产业的综合性专业,它具有多学科有机融合、交叉复合的专业特点,理论教学与实践教学结合紧密,实践教学的要求很高。本文在分析我国应用人才培养中存在问题的基础上,以我校电类专业实践教学环节的教学改革和研究为例,力图探索应用电类专业人才培养的有效途径和方法,构建能有效训练学生分析、设计、应用、创新能力的实践性教学体系。

  • 标签: 应用型本科 电类专业 实践 教学改革
  • 简介:近年来“学习组织”理论越来越为国人接受并运用于管理工作。本文分析了“学习组织”的概念、特征和影响,继而探讨了“学习组织”理论对学校管理工作的启示。

  • 标签: 学习型组织 管理 启示
  • 简介:本文在分析应用卓越工程师培养目标的基础上,以我校电子信息工程专业为例,力图探索应用卓越工程师培养的有效途径和实施条件。提出了小班化、工程项目驱动、从纸上谈兵、亲临实战到企业学习、实战练兵的培养策略;以“实践”为中心,在培养专业工程能力的同时,加强交流、组织、协作及自主学习能力等优秀工程师胜任力的培养。

  • 标签: 应用型 卓越工程师 实践 电类专业
  • 简介:针对当前大学生社会实践存在的问题,提出了以社会科研项目为依托的社会实践运作模式。通过实施社会实践课时制度、项目化运作、完善考核机制、促进教学单位与社会实践基地一体化建设等措施来保证该模式的有效运行,充分发挥了社会实践的育人功能,对培养合格的社会主义事业接班人,有明显的积极意义。

  • 标签: 社会科研 应用型大学 大学生社会实践
  • 简介:三轴中抽氮气透平压缩机于2006年底在承德用户现场一次开车成功,排气量30000m~3/h,排气压力25MPa,各项性能参数指标均达到或优于合同参数,在用户中具有良好的口碑。到目前为止,透平公司共

  • 标签: 中抽 压缩机赢得 型氮气
  • 简介:建立了一套连续的超临界反溶剂实验装置。以无机物BaCl2和NH4Cl、DMSO(二甲基亚砜)及二氧化碳物系为研究对象,利用超临界反溶剂过程制备了BaCl2和NH4Cl超细颗粒,并将其结果与文献进行了比较。结果表明,利用此装置制备超细颗粒是可行的。同时实验研究了不同压力,温度及溶液浓度、溶液流量对结晶颗粒形貌与尺寸的影响。

  • 标签: 超临界反溶剂过程 超细颗粒 BACL2 NH4CL 结晶颗粒 形貌
  • 简介:对两类非含氟离子交换树脂的合成及成膜工艺进行了研究、表征.并用于实验室用电解装置进行应用性测试.比较与舍氟材料离子交换膜的差距,寻求其替代的可能性。

  • 标签: 非含氟型树脂 合成 制膜 应用测试