简介：2016年时值西方教育思想大师约翰·杜威《民主主义与教育》出版一百周年。作为杜威教育著述的经典代表作,杜威实用主义教育思想在里面得到了全面的阐述,是其多年教育理论的深刻总结。书中以“教育即生活、生长”、“学校即社会”、“从做中学”、“儿童中心论”为代表的实用主义教育论点,更是对许多国家的教育改革和发展产生了重要影响。

简介：新民主主义革命的总路线正确地规定了革命的性质、对象、任务、领导和基本纲领等一系列的基本问题，丰富和发展了马克思列宁主义关于民主革命的学说。

简介：陈独秀的"二次革命论"与毛泽东的"新民主主义论"在不同的历史背景下,对中国革命发展前途这一问题都做出过明确的判断,然而二者对此的阐述却有较大的差异.通过对二者的比较和分析,可使我们进一步了解历史选择"新民主主义道路"的必然性.

简介：在时下许多历史复习资料中经常有这样一道选择题:推动中国旧民主主义革命向新民主主义革命转变的最根本因素是A.新文化运动的推动B.中国民族资本主义的发展C.中国无产阶级队伍的壮大D.俄国十月革命的影响所给的选项分别从思想因素

简介：本文拟就理论的形成过程、无产阶级领导权、统一战线三个方面对大革命时期的新民主主义革命理论研究作一综述。

简介：　　瞿秋白是中国共产党著名的马克思主义理论家.他最早运用马克思主义的基本观点来寻找中国革命的规律,解决中国社会的根本问题,为形成中国化的马克思主义革命理论--毛泽东思想作出了杰出贡献.尤其是对毛泽东新民主主义革命理论的形成起了开拓者和奠基者的作用.……

简介：马克思主义认为:人的全面发展是人以一种全面的方式,也就是说,作为一个完整的人,占有自己的全面的本质.人是类与个体的统一,作为类的本质,是自由自觉的实践活动;作为个体的本质,是一切社会关系总和的现实性体现.因而人的全面发展是人的活动能力的全面发展、社会关系的全面丰富与人的个性自由发展的相互统一.简而言之,是社会全面进步与人的全面发展的相互促进,是生产力发展、制度变革与文化价值观念变革的协同推进.它既不是自发的,也不是恩赐的,有其自身的客观规律,是无产阶级政党领导人民群众自己解放自己的历史进程.

简介：有着悠久历史的农业大国——中国，农民问题是关系国家稳定、繁荣的重要因素。面对当今亟待解决的三农问题，我们就必须去研究农民问题的历史经验和教训，特别是毛泽东从实事求是出发，对农民问题进行了深刻研究和亲身实践，提出了科学的农民观，包括工农联盟思想，农民的土地问题以及农民运动。我们可以从中汲取营养，为解决当前农民问题和构建和谐新农村，提供一个良好的借鉴平台。

简介：新民主主义革命时期毛泽东实践育人观有着深刻的形成之源：对马克思主义认识论和教育观的继承与发展是理论渊源，对中国古代教育思想的继承与扬弃是历史渊源，革命实践对人才的客观需求是实践渊源。深入挖掘、分析新民主主义革命时期毛泽东实践育人观的形成根源，有助于我们全面了解、认识和准确把握此时期毛泽东实践育人观的内涵及价值。

简介：摘要：党的百年奋斗历史蕴含着我们党在不同的历史时期领导人民取得辉煌成就的宝贵经验，蕴藏着我们党承前启后、继往开来的强大动力。而新民主主义革命时期作为党的百年奋斗的第一个历史时期，以毛泽东同志为代表的中国共产党人，正确认识和把握当时中国社会的社会性质、提出了党所面临的主要任务，制定了党在新民主主义革命的总路线，而中国新民主主义革命正是在这个正确的总路线和总政策的指引下才取得彻底胜利。那么，在新时代，我们能从新民主主义革命的总路线中汲取那些价值力量，对党和人民在新征程上接续开创未来显得至关重要。

简介：毛泽东的新民主主义理论包涵着许多民主思想,半个多世纪以来一直闪耀着理性的光辉,其新民主主义文化的民主内蕴对于今天的政治文明建设、精神文明建设仍有很多指导意义。正如毛泽东所言:“这种新民主主义的文化是大众的,因而即是民主的。”新民主主义文化的民主内蕴是新民主主义政治的必然反映,正是与建立新民主主义政治制度相适应,毛泽东把这种新型民主政治的内蕴放在新民主主义文化的构成之中;新民主主义文化的民主内蕴是新民主主义文化根本原则的必然要求,集中体现新民主主义文化人民性的特性;新民主主义文化的民主内蕴对今天中国特色社会主义文化建设有着重大现实启示,政治文明建设不是孤立的,需要经济市场化的支撑和文化民主化的配套。

简介：摘要在中国革命时期，因为毛泽东始终是在战斗中的第一线，所以在进行工作的时候，一定要坚持从而实际的情况出发，不可以墨守成规，反对本本主义，要把马克思主义与中国革命发展的实际情况进行有效的结合，从而使得其对中国革命的基本问题的探索有了很大的进步。

简介：摘要：在新民主主义革命时期，革命荣誉文化经过初步形成、进一步发展以及不断丰富的历程，并逐步表现为三种特点：荣誉奖励制度成为红军政治工作的重要部分；坚持群众观点，贯彻群众路线；精神奖励为主、物质奖励为辅。

简介：摘要：弘扬新民主主义革命时期中华民族伟大革命精神，精准理解内涵，吸收营养；紧跟新时代，继承革命精神，砥砺前行。

简介：摘要：众所周知，我国是实行民主集中制的国家，这一制度是我国坚持党的领导、团结群众的法宝，它在推动社会主义建设发挥着重要的作用，因此很有必要对民主集中制的发展进行分析和探讨。民主集中制由苏联传入，在我党建立初期，民主集中制就得到了党内广泛认可。本文选取了新民主主义革命时期，对民主集中制的形成及发展进行阐述，希望能够对新时代坚持民主集中制制度提供一定的参考和启发。

简介：<正>目前的通史教材和政治思想史专著一般都认为,新三民主义的基本性质是旧民主主义的,主要理由是,新三民主义没有由无产阶级领导中国民主革命的内容。但毛泽东、刘少奇、周恩来等同志却不是这样看待的。他们早就认为新三民主义的基本性质是新民主主义的。本文根据他们的观点,试述新三民主义与新民主主义在基本性质上的关系,并由此再作些申论。

简介：社会民主主义在中国下一步的政治发展中有现实可能性,自由主义的平等是不牺牲个人自由的平等,在中国要满足社会民主主义的激进平等要求是最没有可能的

简介：长期以来，关于红军长征胜利的重要意义已有不少研究，但从整个中国新民主主义革命进程角度研究的不多。红军转战陕北促成了西安事变的发生，为党和红军的革命信念做了广泛的宣传，为党领导群众进行人民战争提供客观条件，积累了解放战争胜利的战略优势。从这一视角看，红军长征的胜利奠定了中国新民主主义革命胜利的基石。

简介：邓小平和陈云从新民主主义革命时期即开始交往。他们的交往分土地革命战争、抗日战争、解放战争三个时期,尤以长征路上和抗日战争时期较为集中。他们在交往过程中建立起的良好工作关系和个人关系,为新中国成立后他们在社会主义革命和建设以及改革开放过程中的深度合作奠定了良好基础。

简介：中国共产党的80年,代表着先进中国人对中国出路探索的80年,也代表着他们对先进文化求索的80年.在这80年中,作为党的第一代领导人的毛泽东对中国先进文化做出了可贵的探索,这种探索对以后中国新文化建设起着指导性的作用.