简介：（二）会计科目使用说明101库存现金一、本科目核算合作社的库存现金。二、合作社应严格按照国家有关现金管理的规定收支现金，超过库存现金限额的部分应当及时交存银行，并严格按照本制度规定核算现金的各项收支业务。

简介：一、总则（一）为了规范农民专业合作社（以下简称合作社）会计工作，保护农民专业合作社及其成员的合法权益，根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国农民专业合作社法》及有关规定，结合合作社的实际情况，制定本制度。

简介：通过对ICFE考试基本内容的介绍,探讨ICFE考试对我国大学财务英语专业的教学评价考核机制、授课教师和授课内容、教学方式等带来的冲击。依托ICFE考试理念,重新构建我国大学财务英语专业教学的新模式,提高财务英语专业学生的国际适应能力,增加其职业发展的可能性,同时也为大学英语专业教师资格考核体系、双师生素质的教师队伍建设及双语教学方式和教学内容提供有益的启示。

简介：摘要：职业教育是我国教育事业中重要的组成部分，高职教育是职业教育层次较高的一种职业教学形式，它力在培养高素质高技能性的人才，在高职院校中财务管理专业一直是比较热门的专业，高职院校为培养高技能财务管理专业人才负有不可推卸的责任，对于财务管理专业学生来说，仅仅学好理论技能是不够的，需要有扎实的实践技能和更加丰富的实践经验，才能在就业后快速的进入财务管理人员这个职业角色，因此，高职院校有必要为提升财务管理专业学生的实践技能和实践水平，为财务管理专业学生累计实践经验，而建立属于财务管理专业学生的实训室，在建成后完善实训室管理制度，让实训室发挥其育人的价值。

简介：摘要在现代企业制度应用不断普及的趋势下,财务管理工作的专业化发展趋势不断加强,并对企业的生存和发展具有无可替代的作用。财务管理工作就是财务部门基于企业总体战略目标,对资产的购置、融资筹资活动、企业营运资金规模和利润分配等重要内容进行管理,以便实现企业获取经济利益最大化的目标。企业的财务管理活动需要受到国家相关的法律法规的约束,需要按照国家财经法规的要求来开展;企业要重视财务活动的合法性和规范性,要按照财务管理原则开展财务活动,以便合理合法的处理企业内部和外部的财务关系。

简介：摘要：立德树人是现代教育的根本任务，对大学生的思想政治教育也因此受到重视，近些年高校也致力于思想政治教育的改革和建设。课程思政理念的提出突破了思政教育的局限性，拓展了思政工作的开展渠道，提倡将学生的思想政治教育融入各类课程教学。本文重点分析财务管理专业推动课程思政建设的必要性以及在财务管理专业推进课程思政建设的策略。

简介：摘要: 探讨了高校财务管理专业学生创新创业能力培养策略。论述了创新创业人才应具备扎实的专业基础、广博的学识、发散性思维及想象力、有效的执行力等基本素质。提出了高校财务管理专业学生创新创业能力培养策略，应合理设置课程教学体系，鼓励学生进行有效阅读，开展多元化的教学模式，增加学生的社会实践经验，进而提升学生的创新创业能力。开展高校财务管理专业学生创新创业能力培养，能够提升学生创新创业实践技能，积累丰富经验，提高创业成功率，实现有效的人才输出。

简介：摘要：高职院校财务管理专业“课证”融通可以促进学生的就业，也可以提高教学效率，培养更多企业小的现代化财务管理人才，所以在高职院校财务管理中教师应重视“课证”融通课程体系的构建，使学生在学习财务管理专业知识的知识掌握更多有关的技能，同时取得更多的相关的证书，为高职学生未来的就业和发展奠定基础，同时使学生的工作能力得到培养与锻炼。那么怎样才能构建高职财务管理专业“课证”融通课程体系呢？下面本文将对高职财务管理专业“课证”融通课程体系的构建策略进行分析。

简介：摘要：财务会计这个职业需要从业人员具备良好的职业道德，从而杜绝贪污腐败事件的发生。因此，中职财务会计专业教师，在教学中，应该丰富学生的教学内容，增强学生的职业素养，从而引导学生养成良好的职业习惯。基于此，本文阐述了职业素养视域下的中职财务会计专业的教学策略，以供参考。

简介：加强高校财务管理专业教学质量监控体系建设，是提高财务管理专业实践教学质量的重要环节。本科财务管理专业实践教学质量监控体系由监督检查子体系和信息反馈子体系构成。应在遵循教学质量监控体系建设基本原则的基础上。从制度建设、质量标准和激励机制三个方面入手，建立健全监督检查系统，在明确信息反馈主客体的前提下进行信息反馈渠道建设，以提高本科财务管理专业实践教学质量，培养具有较强学习能力、实践能力和创新能力的新型财会人才。

简介：

简介：【摘要】近年来，我国中等职业教育的发展取得了较快的进步，但同时也面临着一些问题。其中，中职生入学没有分数要求是一个存在的问题，导致中职普遍生源素质不高，这对教学管理和教学质量的提高带来了一定的挑战。本文基于此背景，分析了中职财务会计专业课程教学中在课程体系设置、学生、师资等方面存在问题及原因，并提出相应解决对策。以期逐步解决中职教育发展中存在的问题，提高教学管理和教学质量，为中职生的成长和未来就业做好充分准备。

简介：摘要：财务管理专业是职业院校教育中很重要的一个专业 。随着职业教育由“规模扩张型”转变为“内涵发展型”，职业院校财务管理专业教育教学也随之暴露出许多问题，这些问题直接影响到职业财务管理专业的教育教学质量，进而影响到职业财务管理专业的人才培养规格，使其培养的人才不能真正满足市场需求，因此，对职业财务管理专业教育教学进行改革已是当务之急。

简介：摘要财务管理专业是职业院校教育中很重要的一个专业。随着职业教育由“规模扩张型”转变为“内涵发展型”，职业院校财务管理专业教育教学也随之暴露出许多问题，这些问题直接影响到职业财务管理专业的教育教学质量，进而影响到职业财务管理专业的人才培养规格，使其培养的人才不能真正满足市场需求，因此，对职业财务管理专业教育教学进行改革已是当务之急。

简介：随着中国社会经济和资本市场的快速发展,具有创新实践能力的财务管理人才十分紧缺。以财务管理本科生为主,在梳理现行实践教学中存在问题的基础上,以提升学生的就业能力为导向,构建了财务管理实践教学的新模式,以期为财务管理的教育教学改革提供借鉴。

简介：如何更好地适应社会经济发展的需要,不断地深化教育教学改革,努力培养出专业特色鲜明,社会就业竞争力强的高素质专门人才,这是现代市场经济条件下,高等职业学校专业建设与发展的核心问题。本文试对昆明大学经济系财会专业的人才培养目标,课程体系和教学内容改革、教学方法和手段的改进、专业建设和发展措施等方面进行思索和探讨,以期能够引起有关领导和教师更加关注和支持财会专业的教育教学改革工作,促进专业建设迈上一个新台阶。

简介：摘 要：在财务会计专业教育中，开展优质的实践教学是培养财务人才的关键。为了保证学生的就业，高校必须要制定一个良好的实践教学质量评价标准，从而保证高校的教育方向，提升人才培养的质量。

简介：目前,农民合作组织的发展势头日益强劲,覆盖范围日盏扩大,合作水平日益提升,已逐渐成为发展现代农业、促进农民增收、繁荣农村经济的重要力量.但财务会计管理工作还存在一些薄弱环节和问题,财政部门要加大专项扶持力度,加强财务会计管理,部门协作形成合力,强化监督检查,扎实推进支持农民合作组织发展各项工作.

简介：摘要高校一般经管专业与财会专业培养目标有较大差异，财务管理教学应该有所不同。文章分析了一般经管专业财务管理教学目标调整的基本思路，提出了注重正确的理财观念的培养，以折现现金流量法为核心重新组织财务管理核心教学内容，从专业培养目标去选择重点教学内容的观点。

简介：作为一个新兴专业，财务管理专业有着良好的发展前景，也面临着现实的困难。财务管理专业教学中培养目标、学科定位和主干课程的设计，一直是同行普遍关注的热门难题。因此文章拟从财务管理专业的培养目标入手，分析财务管理学与其他相关学科的区别与联系，为财务管理专业定位。在此基础上分析财务管理专业的课程体系的设置。以利于财务管理专业建设和教学管理，达到既定的培养目标。