简介:摘要 : 《红楼梦》是我国文学的集大成之作,《红楼梦》各种熟语的使用是其重要特色之一,书中使用的大量的熟语,在刻画人物形象上起着重要作用,也反映了一定的社会文化,很多具有特殊的内涵,因此这些熟语的翻译要灵活的采用不同的方法。
简介:
简介:某种意义上说,语言和文化是紧密相连的,广义来说也包括文化语言。即语言是文化的组成部分,也是文化的媒介。组成语言的各要素中词汇与文化的关系是尤为密切,熟语作为词汇的特殊成员具有结构上完整性和意义上整体性等特点并且集中体现一种民族文化。在这篇文章中,详细说明语言和文化的关系,陈述了维吾尔语熟语中蕴含的维吾尔族物质文化和精神文化的方方面面。
简介:汉语熟语在我们日常生活中使用频率是很高的,它生动、形象、有趣。把熟语引入对外汉语教学,对满足外国留学生提高汉语实际交际能力很有必要。文章结合教学的需要,首先阐述了汉语熟语的几个特点,特别强调了它所蕴含的文化因素是学生理解掌握的最大障碍。然后对以往很有影响的对外汉语教材有关情况作了一些调查分析,肯定了已取得的成果。最后对如何给熟语进行等级切分、在相关教学中如何安排提出了意见。
简介:摘要:从形式上看汉语熟语结构稳定,但其内部结构信息丰富,包括结构内部凝固程度不一、结构类型多样等内容。本文从句法结构的维度概述了熟语句法认知加工的模型,讨论了结构类型、凝固度等结构信息因素对熟语认知加工的影响,以期对熟语句法加工的研究有一定启示。
简介:<正>熟语(包括成语)运用题是近几年高考语文试题中"语言知识和语言运用"部分的必考题(2003年及其以前考查的主要是成语)。准确解答熟语运用题,主要靠平时的积累,而掌握一定的解题技巧则能够达到事半功倍的效果。下面就结合近几年的高考试题及其他错误用例来谈一谈解答熟语运用题应注意的有关问题。
简介:客家熟语是流传在客家地区的一种文化载体,是客家人集体智慧和普遍经验的总结。以"寻食"为主的客家先民,创造了大量与"食"有关的熟语,这些饮食类熟语不仅直观地再现了客家浓郁的山地饮食特色,还体现着客家人对"食"的理解,折射出客家人独特的饮食习俗和饮食人生,蕴含着丰富的心理和文化内涵。
简介:<正>曹雪芹在作品中所使用的熟语,是一种通俗并广泛流行于民间的定型的词组或语句,大多是广大人民群众在生产劳动和社会生活实践中创造出来的,反应了人民的生活经验和愿望。据统计,《红楼梦》共使用熟语315条。这些熟语中有民间谚语268条,成语11条,歇后语52条,作者本人创造了7条。一曹雪芹在第一回中就说过:"我虽不学无文,又何妨用假语村言,敷衍出来,亦可使用闺阁昭传,复不可破一
简介:熟语是某一特定地域的语言在长期发展过程中逐渐形成的,为人们所熟悉、流传于口头,然而又拥有固定语词结构和所指意义的成语、谚语、歇后语、惯用语等,具有短小精悍、含蓄凝练、生动有趣、表现力强等特点。在“民以食为天”的大文化背景下,
简介:从帛书《易传》证知孔子说《易》引用古熟语邓立光谦德与慎言都是中国上古相承的德性,是统治者修身治国平天下的道德要求。从帛书《易传》中可见孔子言谦德有取于周公之言,慎言之教则有取于《金人铭》。今本《谦·彖》的“天道亏盈而益谦,地道变盈而流谦,鬼神害盈而福...
简介:成语作为维吾尔民间文学的主要成分,它无论在民间文学,还是在书面文学中占非常重要的地位。本文章阐述了《突厥语大辞典》中的包含动物词语的熟语及分析了熟语在人们生活中的实际意义。
简介:这天放学,乔乔木看见好多人围着小区的公告栏议论。他的好奇心又被引来了。他钻进人群,抬头一看,只见公告栏上贴了一张"通缉令",上面还有一张照片。仔细读完文字,才知道是有一个杀人犯杀死了5个人逃跑了,现在公安机关正在缉捕他呢。
简介:熟语包括成语、谚语、歇后语和惯用语。它们用词固定、语句短小、通俗易懂、生动形象。学生如能领会熟语的丰富内涵、语言特点和艺术特色,并加以运用,对提高语文能力大有裨益。日常教学活动中,熟语教学往往流于表面,学生的学习脱离语境,不能真正地对其形成'语用'。本文结合作者自身教学实际,探讨如何实现熟语教学的'真实语用'。
简介:对两种语言具体熟语的异同进行研究是熟语对比分析中人所共知的、深入详细的一种对比分析方式。本文从俄汉熟语单位的形式相关性、功能-意义相关性及二者之间的相互关系等三个方面,对俄汉两种语言的熟语组成进行了对比,对俄汉两种语言熟语单位的语际相关性进行了分析与探讨。
简介:敦煌变文作为一种俗讲文学,其特点之一就是文辞的口语化,因此其中存在着大量的熟语。这些熟语不仅是敦煌变文口语性的体现,也反映了唐五代社会生活的各个方面。因此,基于敦煌变文中熟语的汇集、整理、分析,可以看出其中熟语所反映的唐五代社会生活,主要表现在对战争的态度和对人世的感叹,也体现了人们的生死观念、家庭婚姻观念、处世思想和孝道思想等。
简介:敦煌变文作为一种俗讲文学,其特点之一就是文辞的口语化,因此其中存在着大量的熟语。这些熟语不仅是敦煌变文口语性的体现,也在一定程度上反映了唐五代社会生活的各个方面。因此,基于敦煌变文中熟语的汇集、整理、分析,可以看出其中熟语所反映的唐五代社会生活,主要表现在对战争的态度和对人世的感叹。同时其中大量熟语也体现了人们的生死观念、家庭婚姻观念、处世思想和孝道思想等。
浅析《红楼梦》中熟语的译法
青海蒙古语方言中的熟语特征
论维吾尔语熟语中反映的文化
谈谈对外汉语教学中的熟语教学
结构信息对汉语熟语认知加工的影响
解答熟语运用题应注意的几个问题
蒙古语熟语与狩猎游牧文化的关系
客家方言饮食熟语中的饮食文化
《红楼梦》中熟语使用的艺术性探究
从帛书《易传》证知孔子说《易》引用古熟语
关于《突厥语大辞典》中包含动物词语熟语的意义
读故事 学熟语(三十) 超级隐身术——十恶
蒙古语熟语所包含的饮食文化内涵
探寻熟语教学的“真实语用”——语用学视野下的教学尝试
俄汉熟语单位语际相关性的对比分析
克什克腾口语中的一些熟语语义阐释
"Ey_dur oruhu"一词从自由词组到熟语的演变
敦煌变文所引熟语与唐五代社会文化简论