简介：学习邓小平教育思想不断深化高等教育改革张淑敏中国卓越领导人改革开放的总设计师邓小平同志，在领导全国人民建设有中国特色的社会主义的过程中，高度重视和关心教育问题。他继承和发展了马克思主义的教育原理和毛泽东同志的教育思想，在特定的历史时期，形成了独具特...

简介：产业结构的升级将会改变劳动力在各产业之间的分布，由此改变就业结构和对人才的要求，而这势必要求高等教育相应做出一系列改革。从宁波产业结构出发，分析目前宁波产业的现状、存在的问题以及发展的趋势，对如何使宁波高等教育与产业结构协调发展提出相应的措施。

简介：抢占世界科技制高点,提升国际竞争能力,促进经济跨越式发展,全面建设小康社会的关键在于人才,特别是对社会能够发挥重要作用的拔尖创新人才.拔尖创新人才的发现、培养和使用是一项复杂的社会系统工程.大学作为造就拔尖创新人才的重要基地,必须着力构建多样化的人才培养目标和模式,充分发挥其在高层次人才继续教育中的重要作用,创设和营造有利于拔尖创新人才成长的条件和环境.

简介：作为我国经济体制改革先锋,2007年4月,深圳市以新的思维和机制正式启动筹建一所新大学——南方科技大学（筹）。从开始筹建到现在,＂南方科大＂成为各界关注的焦点话题,人们就给这所大学赋予了极大的关注和很高的期待,希望她能成为我国＂高等教育综合改革试验校,承载着探索中国培养创新人才模式的重任＂。我们不禁要问,＂南方科大＂能否引领高等教育体制改革？

简介：教育、物价、知识分子,在七届人大和七届政协会议上,是三大热门的话题。我们来自教育界的知识分子代表,在大会小会的发言中,在新闻记者的采访中,发表了许多的意见,

简介：自1978年我国开始解放思想、进行改革开放以来,我国高等教育尤其是西部地区高等教育经历了30年风风雨雨。认真总结30年来西部地区教育改革的经验教训,对促进我国西部地区教育兴旺、实现我国教育均衡、全面发展,有着极其重要的意义。

简介：在当前我国由社会主义计划经济向市场经济转轨的新形势下,我国高等教育包括成人高等教育和社会其他领域一样,正经历着一场重大变革。作为成人高等教育重要组成部分的女子成人高等教育,由于起步晚、基础差,面临的改革形势更为严峻。女子成人高等教育改革涉及的领域和问题非常多,在此我尽就其面临的几个迫切需要解决的问题,谈一点粗浅的看法,以此达到抛砖引玉的作用。一、女子成人高等教育改革必须坚持面向经济建设和突出妇女教育特色的统一面向经济建设主战场,坚持妇女教育特色是贯串女子成人高等教育改革中的两个基本原则,也是规定其改革方向和道路的两条主线。

简介：澳大利亚的大学教师和大学生经过6个月的激烈讨论和交锋，迫使政府接受了对原有法律法规进行重要补充的要求，这些补充要求政府不能把对大学进行资助与对劳动法案进行改革看作是不可共存的举措。尽管如此，澳在利亚政府终于实施了对高等教育进行的卡甘关改革，包括提高学费征收标准等。这是大学第一次能够把增加的学费纳入由《高等教育贡献计划》(HigherEducationContributionScheme)规定征收的杂费之中。

简介：<正>根据瑞士洛桑国际管理学院每年发布的《国际竞争力年度报告》,多年来美国一直高居榜首;相比之下,欧洲各国,特别是英、法、德等老牌强国多年来一直跌至十强之后,显示出衰落的迹象。高等教育和人力资源的竞争在知识经济时代已经超出了传统的教育领域范畴,成为各国经济实力和国际竞争力的一项重要构成。正是在这种

简介：MOOC即大型开放式网络课程,它打破了时间和空间的局限,将其应用在高等教育改革中,可以有效提升改革的质量。具体探讨MOOC的内涵,MOOC背景下高等教育改革的必要性和可行性,以及改革的策略,希望给相关人士提供一些参考。

简介：本文从科学发展观的两个显著特点出发,深刻分析了我国高等教育发展过程中的问题及其根源,提出了科学发展观对转变高等教育发展观,推动高等教育改革,具有深远的指导作用和实践意义。

简介：建国以来我国区域发展政策主要经历了区域均衡发展政策、区域非均衡发展政策和区域协调发展政策三个阶段。高等教育的发展与国家经济的发展密切相关，虽然我国没有像经济政策一样明确地提出高等教育发展战略，但是从我国区域发展政策的演变过程和高等教育政策随之而进行的调整变化可以看出，我国高等教育与经济建设相互促进、相互影响的关系。区域发展政策对高等教育的结构布局、大学的学科建设与发展、高等教育管理体制改革都产生了一定的积极作用和消极影响。

简介：

简介：本文阐明了成人高等教育在构建和谐社会中的作用，同时也剖析了当前制约我国成人高等教育发展的一些不和谐因素，且提出了立足于和谐社会建设，在新的历史条件下改革成人高等教育的对策和建议。

简介：大学是制度文明的产物,是西方大学在发展演进过程中形成的一个结论.我国高等教育由于与西方有着不同境遇,长期以来忽视了大学制度的建设,随着高等教育改革的深入,这一问题日益凸显.深化高等教育改革必须建立有效的现代大学制度,建立现代大学制度是我国高等教育改革的方向.

简介：[摘要]查尔斯·W·艾略特于1869-1909年任哈佛大学校长，他秉持一套民主政治环境下的高等教育办学思想：既要传授知识，同时兼顾研究，更要创造知识和探求真理。他的教育改革打破了美国高等教育模仿和依赖欧洲国家大学制度的瓶颈，驱动美国教育现代化，在教育文化等方面有助于美国踏上强盛的道路。在查尔斯·W·艾略特高等教育改革措施和思想中，不乏有对我国当前高等教育改革与发展以及建设世界一流高校的战略发展目标有着巨大的参考意义和借鉴价值。

简介：摘要科学发展观与高等教育之间有着内在的必然联系，它反映了社会发展规律对高等教育制约与促进的动态过程。高等教育要在科学发展观的指引下，努力解决制约发展的矛盾与问题，不断推进自身的改革与发展。科技是现代国际竞争的第一要素,科技要发展,教育要先行,无疑高等教育在此扮演着举足轻重的作用。树立高等教育的科学发展观，对我国政治、经济、生活等方面有着不可估量的巨大推动作用。因此本文从科学发展观的角度，分析中国高等教育所面临的问题并从政府、社会、高校本身三个方面提出相应解决办法。

简介：高等教育是国民教育体系中的一个重要组成部分，担负着培养社会经济建设人才的重任。高等教育需要不断改革以适应社会的发展变化。俄罗斯的高等教育改革立足于本国实际，同时兼顾国际高等教育发展趋势。经过近十五年的改革．新的俄罗斯高等教育体系基本形成，高等教育在提高国民素质、培养社会经济建设人才、增强本国的国际竞争力以及在此基础上保卫国家安全等方面的作用日益凸显。

简介：主持人话语:在依法治国的大背景下推进高等教育治理的现代化,是我国高等教育管理体制改革的一项长期的历史性任务。这项历史性的任务,起步于30年前《中共中央关于教育体制改革的决定》,历经1993年《中国教育改革和发展纲要》、1998年《中华人民共和国高等教育法》、2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的推动,2015年再掀高潮,在党和国家的各项大政方针中得以强化。10月下

简介：随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展，过去在单一的计划经济体制下长期形成的高等教育体制受到了强烈的碰撞，许多弊端暴露无遗．已无法适应国民经济和社会发展的需求。深化高等教育改革，使之适应社会主义市场经济发展的需要，已势在必行。但是教育有其自身的发展规律，市场经济既有大力推动高等教育改革和发展的积极的一面，也有对其产生冲