简介：【摘要】：目的：研究患者在护理咨询门诊中接受自身健康教育的受到的影响方法：在 2021年3月至2022年3月之间选取我院门诊接收治疗的94例患者作为试验对象，按照不同的护理措施将其分为两组，常规组和研究组，每组47例，常规组采用常规护理方式，研究组在常规护理的基础上采用护理咨询门诊进行干预。分析知识的了解度、治疗的依从性等指标。结果：研究组患者对自身疾病相关知识的了解度明显高于常规组，组间数据对比有差异（p＜0.05），进行护理咨询门诊的患者其治疗的依从性比进行常规护理的患者更高（p＜0.05），对比两组护理满意度研究组显著高于常规组（p＜0.05）。结论：护理咨询门诊对患者健康教育带来的了积极作用、改善了医患关系、提高了患者治疗的依从性。

简介：摘要：为进一步降低女性重复流产的风险以及对身体的危害，在社会上应该不断普及生殖健康咨询服务。本文通过对生殖健康咨询服务降低女性重复流产风险的作用进行分析，并且探讨了当前生殖健康咨询服务存在的问题和解决措施，进一步为开展生殖健康咨询服务提供了理论依据。通过调查和分析发现，生殖健康咨询服务在降低女性重复流产风险方面具有积极作用，这可能是因为咨询服务为女性提供了专业的生育知识和心理支持，帮助她们更好地了解生育过程和应对生育问题。此外，咨询服务还可以协助女性进行生育问题的诊断和治疗，及时发现并解决潜在的健康问题。

简介：摘要：通过开展生殖健康咨询活动，提供相关的性知识、避孕方法和性病预防措施的咨询服务，可以帮助未婚青年了解生殖健康的重要性，增强性保健知识和技能，提高性行为的自我保护意识，最终达到预防未婚青年生殖健康问题的目的。本文旨在通过实践和探索，总结未婚青年生殖健康咨询能力建设的经验和方法，以期为相关工作提供参考和指导。

简介：摘要：为了评估生殖健康咨询服务对降低重复流产风险的作用，本研究对一组重复流产患者进行了为期一年的随访调查。研究对象分为两组，其中一组接受了生殖健康咨询服务，另一组则未接受此服务。研究结果显示，接受咨询服务的患者在随访期内重复流产的发生率显著低于未接受咨询服务的患者。这表明生殖健康咨询服务能有效降低重复流产的风险，为预防和减少重复流产提供了一种新的干预措施。

简介：摘要：目的：针对产后患者实施生殖健康咨询平台+渐进式教育，观察产后母婴健康情况。方法：以2021年3月-2022年3月为研究病例选取时间，从中抽选232例产后患者入组接受研究。按照电脑随机抽签法划分为两个小组，分别为参照组（渐进性教育，n=116）、实验组（联合生殖健康咨询平台接受渐进式教育，n=116），针对两组生殖保健知识知晓率、产后母婴健康率进行比较与分析。结果：实验组相比参照组，在产后生殖保健有关知识知晓率方面均处于较高水平。实验组相比参照组，在意外怀孕方面显示出均衡性表现（P＞0.05），在乳腺发炎、生殖道炎症、性生活不和谐发生率方面显示出较低水平，6个月纯母乳喂养、盆底肌锻炼、避孕措施率均处于较高水平。结论：联合生殖健康咨询平台实施渐进式教育可强化产后患者生殖健康知识知晓率与母婴健康率。

简介：摘要： 由于中学生正处于青春期，身体和心智都处于发育阶段，而此阶段大部分学生的家长正处于“上有老、下有小”的家庭境况，工作上也正值上升阶段，需要大量的精力周旋于家庭和工作之间，从而极大可能疏忽对孩子的教育和陪伴忽略了学生的内心需求和感受，导致青少年出现种种心理问题。当青少年出现心理问题时，家长和学校也会采取了一系列措施用来应对，但可能因为沟通方式、交流技巧、信任关系等问题导致一部分有心理问题的青少年无法得到有效的帮助。此时最为有效的解决方案便是寻求专业的心理老师进行专业的心理咨询和辅导，帮助青少年建立正确的人生观和价值观，提高学习效率、培养人际关系沟通能力和技巧以便更好地适应社会。

简介：摘要中学生的教育和管理让家长和教师费心、伤神，进行有效的心理咨询和心理健康教育能使学生学会自我心理调节，可以有效地预防和减少学生的心理问题。

简介：摘要：“守护健康 点燃希望”农村医疗护理咨询平台建设与应用的微信平台将生活在农村的老人作为主要服务对象，针对老年人的喜好及生活所需，为他们推送药膳食疗、运动保健、经络按摩、常见疾病诊治及护理等多方面的医学知识，帮助他们了解最新的医疗政策，为他们提供更为精准而贴心的医疗服务。

简介：通过参加四期培训班，作为一名TOT，我感到讲好CCB的每一节课并非易事，总结起来，有三难三怕。

简介：摘要：心理健康教育日益受到重视，心理健康教育课程体系不断改革完善，相应的心理咨询体系也在相应的不断完善。本文主要探究高职院校学生的心理问题特点以及心理健康教育与咨询体系不可分的体系探索。

简介：

简介：摘要学生心理健康教育作为一种教育途径，越来越多的人认识到开展心理健康教育是关系到学生心理健康发展的大事，是我们每个教师应做的工作，因而积极而努力地做好学生的心理咨询工作，可以促进学生全面健康地发展。

简介：摘要开展青少年性与生殖健康咨询，了解青少年对性知识、性观念、性行为、性教育现状及其对性知识的需求状况,以指导青春期性健康教育工作，是解决青少年性与生殖健康问题的有效途径，然而我国青少年60%的咨询需要没有得到满足，这充分显示出针对青少年性与生殖健康服务的缺失1。为提高青少年对生殖健康重要性的认识，树立正确的生殖健康观念，以及获得安全可靠的避孕方法，减少非意愿妊娠导致的人工流产及死亡，尽可能地避免术后并发症和后遗症的发生，同时为思想负担较重的青少年做好心理咨询和心理疏导工作，向青少年提供性与生殖健康服务可以减少因青春期性健康知识缺乏带来的身心伤害，引导青少年健康快乐成长，促进社会家庭和谐发展。

简介：摘要目的分析心理咨询在改善部队官兵心理健康中的应用效果。方法选取162名基层部队官兵，以症状自评量表展开调查测评后展开心理咨询，6个月后再次评价其心理健康状况。结果心理咨询后162名部队官兵SCL-90量表中的躯体化、强迫症状、恐怖、忧郁、焦虑、敌对、人际关系、偏执及精神病性等各因子评分均显著低于心理咨询前（P＜0.05）。结论为基层部队官兵提供心理咨询服务，可促使其心理健康状态得到有效改善。

简介：摘要目的通过调查农村育龄妇女的生殖健康咨询需求情况来为农村育龄妇女解决生殖问题。方法选取1000名来自不同经济水平地区、文化程度不同、年龄不同的农村育龄妇女作为研究对象，通过问卷调查等多种方式了解其生殖健康咨询需求。结果文化水平低的农村育龄妇女因对生殖健康了解较少而在患病率上高于文化水平高的农村育龄妇女。其渴望了解生殖健康保健知识，需要接受生殖健康咨询。结论受经济等因素的影响农村育龄妇女容易发生生殖健康问题，相关部门应该积极为不同年龄的农村已婚育龄女性提供针对性的生殖健康服务。

简介：2015年7月9日，上海市人口与发展研究中心编辑部组织召开了《性教育与生殖健康》专家咨询组稿会议。本市性教育与生殖保健方面的专家学者十余人参加会议。会上，编辑部介绍了成立专家委员会的背景及策划案。

简介：摘要：现如今的家庭当中都是独生子女，在被人所爱着宠着的时候，当面临挫折的时候，心理承受能力就会非常的差，尤其是一些中学生，正处在青春期的阶段，会具有一定的叛逆心理，如果处理不当，就会使这类学生的心理方面产生一些问题。当今社会，越来越多的中学生面临不同程度的心理压力，这时心理咨询就显得尤为重要，心理咨询能够为人们提供全新的人生经验和体验。可以帮助人们更清晰地认识自己与社会，逐渐改变自己对外界不合理的思维、情感和反应方式，并学会处理好各种关系，提高工作效率，改善生活品质，以便更好地发挥个人的内在潜力，实现自我的价值。

简介：【摘要】：近年来，随着社会的高速发展，教育的改革不断的层层深入，在社会公众的注意之下，许多教育问题渐渐浮出水面。其中，学校心理健康教育成为了近年来最具严峻的挑战，新时代教育中，中学生受到家庭、学校、社会等各方面的影响，身心的发展极易陷入无序的状态，使得教师和家长在日常的教育管理中茫无端绪。本文将从中学生心理健康问题探讨和学校心理咨询两个方面分析目前中学生心理健康教育现状。

简介：

简介：咨询客户的咨询素养是咨询项目取得成功的重要因素,也是保证咨询客户在整个咨询活动过程中保持理性决策和主动地位的关键。本文给出咨询客户咨询素养的定义,并从咨询前、准备咨询、正式咨询和咨询后四个阶段分别分析咨询客户咨询素养的组成,认为咨询客户的咨询素养主要包括咨询意识、选择能力、合作能力、执行能力、监管能力、评价能力等。