简介:
简介:摘要由于苏南农村中学特定的教学环境,初中一年级和小学六年级的英语教学的过渡和衔接,是一个很重要且决定着学生在初中阶段对英语学习兴趣和导向的关键环节。本文从笔者自己近年来的初中英语教学角度,谈几点对英语衔接教学的肤浅看法。
简介:摘要本文根据笔者的教学经验阐述了有关农村中学高中英语教学的一些方法,旨在和教师们一起探讨,从而实现有效教学。
简介:摘要现代社会对人才的需求量和要求逐步提高,学校要满足为社会培养更多人才的需求,必须进行课堂教育的创新。教育要从娃娃抓起,小学数学课堂的创新,有利于培养学生的创新意识,提高学生创新能力。创新小学数学课堂教学,能够更好地激发学生的学习热情,鼓励学生们大胆探索数学奥秘,为他们的数学之路奠基。
简介:摘要读书使人益智”,可以读书对农村小学生的成长具有重要意义。因此,农村教师就需要在教学过程中培养小学生阅读习惯,让小学生养成阅读的良好习惯,同时在教学过程中对小学生的口语能力进行深化。
简介:唐·孔颖达在《诗大序·疏》中说:“诗人总天下之心,四方风俗,以为己意”,清·朱彝尊在《嘉兴山晓阁联》一诗中也说写文章要学会“放江山入我襟怀”,苏霍姆林斯基说过:“应当带孩子们到思想和语言的活水源头去,努力使周围世界中物体和现象的概念通过语言.不仅深入他们的意识,而且也深入到内心和灵魂。语言在情感上和美学上的色彩,它的细腻色调——这都是儿童创作的生气勃勃的源泉”。可见回归自然品咂自然.回归生活涵咏生活,只有勇敢地走出去,我们才能真正找到作文教学的源头活水。
农村初中英语高效课堂的探索体会
浅谈重视农村家庭教育的必要性
农村初中英语中的分层教学试探
关于开展农村英语教学情感教育的思考
浅谈农村英语教育面临的问题及对策
如何指导农村学生加强英语单词记忆
对农村初中英语教学的思考
浅谈农村初中起始年级英语教学的衔接
农村中学高中英语教学浅谈
农村初中英语素质教育之我见
浅探农村牛津中小学英语的衔接
浅谈如何使农村中学生学好英语
农村小学生良好写字习惯的培养
农村中学生英语学习兴趣的培养
浅析农村高中英语阅读能力的培养
寻找实施农村小学数学创新教育的基点
农村英语教学中存在的问题及对策
农村小学生海量阅读教学实践研究
农村高中作文教学田园化的范式研究
如何构建农村初中英语大班高效课堂