简介:摘要:根据时代的进步与发展,城镇化进程也在不断推进,城市经济迅速发展,国家的综合国力以及所拥有的影响力,在世界上名列前茅。但经济发展所带来的环境问题也日渐严重,城市和乡镇要迅速发展,对于相关的建筑项目工程也会逐渐增多,建筑行业在我国的经济体系中占据了重要位置,属于支撑性产业,而建筑行业的发展是以能源消耗为代价的。当前建筑材料过度使用,不仅给社会带来环境污染的问题,同时还造成了大量的能源消耗与资源浪费,给国家的经济发展造成阻碍作用,对人们的生产生活环境以及城市建设都有不同程度的影响。针对以上情况,本文对建材物化环境状况的定量分析进行简要概述与研究,以供专业人士进行探讨与交流。
简介:[摘要]如何把学生的思维从窄面向宽度纵向拓展,把科学的活动从数量向质量方向的发展,让学生在有序的科学探究活动设计中发展综合性的科学思维?小学科学实验又分为定量实验和定性实验,定性是定量的依据,定量是定性的依据化。关于定量思维在小学科学实验教学设计的若干思考:一、整理分析数据,培养学生逻辑推理能力。二、定量化的趣理结合,唤醒童真的萌发。三、微观的定量发展到对实验本质的认识。四、质疑极端数据,培养定量思维的严密性。