简介：摘要基于长期家庭氧疗可以有效的改善慢性阻塞性肺疾病的预后，分析长期家庭氧疗依存性的影响因素，从而提供相应的护理对策，以提高长期家庭氧疗的依存性。

简介：摘要目的观察电话随访在提高门诊注射狂犬病疫苗依从性中的应用。方法将268例门诊注射狂犬病疫苗病人随机分为对照组134例、实验组134例。对照组按常规健康教育。实验组给予常规健康教育基础上进行电话随访。结果实验组病人全程注射率、疾病知晓率明显高于对照组。2组比较，差异均具有统计学意义（P<0．05）。结论对门诊注射狂犬病疫苗的病人进行电话随访可提高病人的依从性，提高狂犬病疫苗的全程注射率、疾病知晓率，建立和谐的护患关系。

简介：摘要目的探讨信息化管理提高艾滋病抗病毒治疗依从性的方法与效果。方法为来我院抗病毒治疗的艾滋病患者建立信息管理档案，采用多渠道的健康教育方法，提供持续的关怀与支持，较好的保护了患者的隐私。结果实施艾滋病抗病毒治疗依从性信息化管理后，提高了艾滋病患者服用抗病毒药物治疗的依从性，患者抗病毒治疗依从性比率从85%提高到95.1%，患者满意度调查患者满意度从92.5%提高到95.8%。结论信息化把医务人员从繁杂的管理中解脱出来,提高了服用抗病毒药物的依从性及患者的满意度。

简介：摘要目的探讨肾病综合征病患激素依从性因素与健康教育及认知护理干预的效果。方法选自2012年1月至2014年2月我院收治的肾病综合征患者82例，将这82例患者随机分成2组，每组41例，分别命名为研究组和对照组，对2组患者的激素依从性进行研究，并且对研究组患者给予健康教育以及护理干预，对照组患者给予常规护理。结果研究组采取护理干预后，患者激素依从性明显提高，并且提高率明显的高于对照组。结论通过对肾病综合征患者进行健康教育以及认知护理干预，能够显著的提高患者服用激素的依从性。

简介：目的：探讨2型糖尿病合并高血压患者经健康教育后对服药依从性的影响。方法：采集2012年1月-2013年1月收治的糖尿病合并高血压患者50例，分为对照组和观察组，观察两组患者服药依从性情况。结果：观察组总有效率优于对照组；6个月后，观察组服药依从性明显优于对照组。结论：健康教育对2型糖尿病合并高血压患者服药依从性有着明显的影响和临床指导意义。

简介：摘要目的探讨牙周维护对正畸治疗患者牙周组织的影响分析及患者依从性研究。方法选取我院2013年4月至2014年2月收治的180例正畸治疗患者，随机分为三组，实验组60例、对照1组60例和对照2组60例，对三组患者矫正治疗前、矫正治疗3个月、矫正治疗6个月进行牙周检查，同时在矫正治疗3个月、6个月评估依从性。结果矫正治疗3及6个月时，实验组的牙龈、菌斑、龈沟出血等指数明显优于其他两个对照组，其差异具有统计学意义（P<0.05）。对照2组的牙龈、菌斑、龈沟出血等指数与对照组1组相对比有明显差异，其差异具有统计学意义（P<0.05）。矫正治疗3个月和6个月时，实验组口腔卫生明显优于其他对照两组，其差异具有统计学意义（P<0.05）。同时实验组矫正治疗装置损坏率明显低于对照两组，其差异具有统计学意义（P<0.05）。结论通过采用牙周维护有助于正畸治疗患者的牙周保健，对患者进行口腔卫生健康教育，可以有效减少牙周不良反应，并且有利于提高患者依从性。

简介：摘要目的探讨优质护理在艾滋病患者抗病毒治疗中的依从性分析。方法选择我院2012年5月至2014年6月收治的90例艾滋病性抗病毒治疗患者为研究对象，随机分为对照组45例，观察组45例，对照组行常规护理，观察组在对照组基础上行优质护理，对两组患者护理后依从性及满意度进行分析。结果观察组治疗依从率为91.11%，护理满意率为93.33%，对照组治疗依从率71.11%，满意率为73.33%，观察组显著优于对照组（P＜0.05）。结论对艾滋病患者行抗病毒治疗实施优质护理，可有效提高治疗依从性，改善护患关系，提高患者满意度，值得临床进一步推广使用。

简介：

简介：摘要目的探讨个性化护理在乙肝肝硬化失代偿期患者药物治疗依从性的效果。方法选择乙肝肝硬化失代偿期患者98例，随机分为观察组和对照组，每组49例，对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上实施个性化护理。结果观察组治疗依从率、焦虑评分及护理满意度均显著优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论对乙肝肝硬化失代偿期患者实施个性化护理，可以显著提高患者药物治疗的依从性，缓解患者不良情绪，提高护理满意度。

简介：摘要目的利用品管圈对手术室医务人员手卫生依从性的管理。方法由7人组成品管圈，分析手术室医务人员手卫生依从性低的原因，并采取相应措施，以保障手术安全和医务人员的职业安全。结果通过品管圈管理，手术室医务人员对洗手认知从品管圈前70%提升到品管圈后的100%,洗手正确性测定合格率从品管圈前50.2%提高到品管圈后100%;工作前后洗手率从品管圈前25.2%提高到品管圈后92.1%;正确率从品管圈前64.1%提高到品管圈后99.5%，提高100%;伤口愈合不良率从品管圈前5%降低至品管圈后的0.5%,下降4.5%。抗生素使用率从品管圈前85%降低至品管圈后的10.2%,下降74.8%。结论将品管圈的方法应用于手术室医务人员手卫生依从性的管理取得显著效果，通过活动提高了科室人员的团队精神，增强了医务人员参与管理的意识和工作满足感，充分的发挥出医务人员的积极性、创造性、主动性。

简介：摘要目的人工全髋关节置换术患者家庭康复训练的依从性及影响因素分析。方法选取2011年2月到2013年10月期间到我科接受治疗的AHR患者54例，随机分为研究组和对照组各27例，对照组予以常规护理，研究组患者在住院期间，予以康复训练指导，出院后研究组继续进行康复训练，采用Harris评分进行两组患者髋关节功能的测定，比较两组患者的康复训练依从性，同时进行影响因素的分析。结果与对照组比较，研究组的康复训练效果明显，差异具有显著性（P<0.05）。结论家庭康复训练可以明显提高患者依从性，改善患者症状，加快患者的痊愈，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨品管圈活动对提高鼻咽癌放疗患者口腔护理依从性的效果方法成立品管圈组织，对鼻咽癌病人口腔护理依从性低的现象进行原因分析，制定相应的措施并组织实施。结果提高鼻咽癌放疗病人口腔护理依从性结论品管圈活动在提高鼻咽癌放疗病人口腔护理依从性方面有的较好效果。

简介：摘要目的分析护理干预对慢性乙型肝炎患者抗病毒治疗依从性的影响。方法选取本院收治的112例慢性乙型肝炎患者临床资料，按照不同的护理方法，分为观察组与对照组，各56例。对照组取常规护理，观察组取护理干预，对比两组患者治疗依从性。结果观察组治疗依从性为96.43%明显高于对照组的76.79%，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者的躯体功能、心理功能、社会功能、症状或不良反应等生活质量评分明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论护理干预有利于提高慢性乙型肝炎患者抗病毒治疗依从性，促进患者病情恢复，提高患者生活质量。

简介：摘要目的探讨持续质量改进理论在脑卒中偏瘫患者康复训练依从性中的应用及康复效果的影响。方法应用持续质量改进理论对100例脑卒中偏瘫患者分别设为对照组和实验组，各50例，两组均实施常规的治疗护理，实验组通过质量改进的方法配合一定的护理干预措施对康复过程中出现的问题进行总结分析，制定加强康复依从性的方案。结果实验组治疗前后依从率、相关知识知晓率、满意度及活动能力对比，P值均＜0.01，差异有统计学意义。两组治疗后依从率、相关知识知晓率、满意度及活动能力对比，P值均＜0.01，差异有统计学意义。结论通过开展持续质量改进积极有效的护理干预措施，对提高脑卒中偏瘫患者康复依从性和提升患者满意度，减少残疾，提高生活质量有明显的促进作用。

简介：摘要目的分析并研究健康教育在妊娠滋养细胞肿瘤患者中的临床应用效果。方法选取2011年5月-2013年6月期间我院收治妊娠滋养细胞肿瘤患者40例，分成两组（观察组、对照组），观察组患者给予阶段性健康教育（化疗前、化疗中、化疗后），对照组患者给予非阶段性健康教育（护理人员随意健康教育，不定期），比较两组患者疾病知晓度、治疗依从性、护理满意度。结果临床结果显示，经相应健康教育后，观察组患者疾病知晓度、治疗依从性、护理满意度均优于对照组患者，差异明显（P<0.05）。结论给予妊娠滋养细胞肿瘤患者阶段性健康教育，临床效果显著，可提高患者疾病知识度、护理满意度、治疗依从性，值得推广使用。

简介：摘要目的探讨优质护理对老年糖尿病患者胰岛素泵治疗依从性的影响。方法随机选取我院2010年3月—2012年11月期间收治的采用胰岛素泵进行治疗的老年2型糖尿病患者40例，将所有患者随机平均分配为实验组和对照组，对患者带泵期间出现的问题进行分析，并分别采取常规护理和针对性护理措施，对比护理前后患者的临床表现。结果经过针对性护理，实验组患者较对照组患者在各类带泵问题上的发生率明显降低，差异具有显著性（P<0.05）。结论通过对老年糖尿病患者带泵期间实施优质护理，能够有效的提高患者的质量，具有显著的临床意义。

简介：摘要目的探讨心理干预对学龄前患儿静脉穿刺依从性和家长满意度的影响。方法将80例静脉穿刺患儿随机分为对照组(常规护理)和观察组(心理干预)各40例,观察比较2组依从性和家属对护理的满意度。结果观察组穿刺成功率和家属对护理的满意度明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科临床中，心理干预能够提高静脉穿刺依从性和家属对护理工作的满意度，值得在临床中推广应用。

简介：摘要目的研究分析不同健康教育方式在老年糖尿病患者中的依从性以及对老年患者生活质量的影响。方法选择2012年1月-2014年1月在我院住院的老年糖尿病患者120例，将其分为观察组和对照组各60例，分别对两组患者进行个人健康教育和集中健康教育，同时对患者进行生活质量量表、依从性调查表的检测，比较两组患者的生活质量、依从性和临床疗效。结果在对两组患者进行健康教育后，患者的依从性与生活质量均得到显著改善，其中观察组患者的改善程度显著优于对照组，其显著差异在统计学上有意义（P<0.05）。结论对老年糖尿病患者进行个体化的健康教育可以显著的改善患者的依从性并提高患者的生活质量，能够有效的达到控制糖尿病患者疾病进展的目的。

简介：摘要目的观察研究临床药学服务干预对社区慢性病患者生活质量和治疗依从性的影响。方法随机选取一个社区，统计此社区的慢性病患者68人，将这68人再随机的分成两组干预组和对照组，对照组不采取任何措施，患者按其正常的生活模式进行，干预组进行临床药学服务干预，最后观察两组患者的生活质量和治疗依从性。结果干预组患者在生活质量项平均得分为22.82±1.33分，对照组患者生活质量平均得分为14.57±2.43分，干预组患者的生活质量明显比对照组高（P<0.05)；干预组患者的在依从性项平均得分为21.87±1.56分，对照组患者在依从性项平均得分为16.72±2.46分，干预组患者的依从性明显比对照组明显强（P<0.05)。结论临床药学服务队慢性病患者进行干预，结果表明对患者的生活质量和治疗依从性有积极的影响，可以提高患者的生活质量和治疗依从性。

简介：摘要探讨对2型糖尿病患者进行强化出院指导对其生活质量和用药依从性的影响效果。