简介：摘要本文对体育教学中发生意外伤害事故的主观原因和客观原因进行整理，归结出主观原因有家长、教师和学生的因素，客观原因有社会、学校及气候季节和环境等因素，并从发生的原因出发进行分析讨论，提出了有针对性的解决对策。

简介：在交通事故统计的基础上，运用灰色理论建立了一阶单变量的交通事故预测模型，即GM（1，1）模型。GM（1，1）模型是最常用的一种灰色模型，尤其适合于交通事故预测“小样本”的随机不确定问题。本文针对交通事故发生的特点，探讨了灰色模型GM（1，1）在道路交通事故预测中的应用，对宁连高速公路北段交通事故量进行了预测，并对交通事故成因进行分析。

简介：通过对事故处理后的变压器进行测试试验,分析变压器是否还存在缺陷,以总结实际工作的经验,提高电力变压器的安全运行水平。

简介：针对某砖混住宅楼桩基工程施工中的漏桩事故,在综合对比了补桩、加大基础底面积、树根桩等方案后,决定采用锚杆静压桩进行桩基托换处理,并对锚杆静压桩进行了设计计算,提出了施工和沉降观测要点。工程实践表明,此方法成本低,可靠度高,且基本不影响工期,已竣工两年,处理部位未发现异常,取得了预期的效果。

简介：通过一起猫害事故对SID-8BT快切装置的考验分析，结合广州发电厂技术改造采用该装置前、后的分析与比较，综合安全、可靠、经济等重要指标，认为它缩短了厂用电故障切换时间，提高了厂用电工作可靠性，是当今最适合火电厂采用的厂用电自动装置，值得大力推广使用。

简介：在校中小学生受到人身伤害后,学校是否应承担责任,承担何种责任,怎样承担责任,成为近几年损害赔偿的热门话题.由于我国《民法通则》中没有明确规定,故无论是司法实践,还是社会舆论,可谓众说纷纭.2001年7月上海市人大常委会制定了《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》,2002年6月国家教育部制定了《学生伤害事故处理办法》(以下简称《处理办法》),确立了以过错责任处理学生伤害事故的原则.

简介：摘要为加强学生创新能力基本素质的培养，提高学生的动手能力，真正实现学校与企业的零距离，在药品质量检验与分析课程教学中实行项目化教学改革的研究与实践，通过在项目化教学中的内容上、形式上进行科学、合理的安排，培养了学生解决药品质量问题的基本思路和基本能力，具有一定的成效。

简介：探讨了灯泡贯流式水轮发电机水导轴承瓦温跳变引起事机组故停机的原因,通过对现有水机保护回路启动条件增加判断条件方式对电气二次回路进行改造。改造后运行情况表明,有效地降低了发电机水导轴承瓦温过高引起的事故发生率,且满足机组安全、稳定、可靠运行的要求。

简介：摘要随着县级电网结构的逐步完善和调控一体化建设的不断推进，县级电力调度控制中心正在由过去的被动型、粗放式、经验型调度控制向电网经济效益分析型、科技型调度控制转变。不断思考、探索、积累电网监控、倒闸操作和事故处理的方法和经验是调控员提高调控综合能力的有效途径，也是实现调控安全和经济调度的关键。

简介：高职教育适应就业、培养实践技能的教学特色必须施以企业一线教学实习，而这期间大学生的人身伤害事故频发，因实习生的法律身份定位缺失，各方难免互相推诿。必须通过重构高职院校大学生实习期间人身伤害事故的归责原则和举证责任，重新划分各方当事人的责任，尤其是社会化过滤各方责任，从而实现对各方的保护。

简介：学校不是未成年学生的监护人,但对未成年学生负有教育、管理、保护的义务.学校对未成学生主要负过错责任,兼负过错推定责任和公平责任.只能作为判案的参考,且规定有不妥之处.

简介：我国法律规定的误工费制度将误工费赔偿主体限定在职业劳动者,而家务劳动者被排除在外。但是劳动不分贵贱,家务劳动者的劳动价值不容忽视,应该享有与职业劳动者同等的法律权益。国外关于误工费的法律规定以及司法实践反映出家务劳动者误工费的可赔偿性,我国立法也应该完善误工费制度,顺应国际趋势,赋予家务劳动者误工费请求权,这也是我国法律对家务劳动的承认和尊重。