简介：一、问题的由来日本筑波大学研究生导师仲癞律久教授在日本、法国和中国三个国家进行了一个长达几年的很有意思的调查，即分别在各国的小学、中学、大学中将没有进行过绘画训练的学生组织起来，以年龄从６岁到成人阶段分成七个组，让他们在１０分钟内画一幅题为《一只鸡在...

简介：中国花鸟画自从魏晋时期萌芽以来．历数发展，直到明代文人画潮流中，写意花鸟画终于勃兴起来。特别是徐渭独树一帜，创立了水墨大写意花鸟画风．史无先例，开一代先河。水墨写意画到徐渭手里比前代更为简练、奔放，技法更为丰富，更加直抒性灵，从根本上完成了水墨写意花鸟画的变革．真正地成为“大写意”。

简介：文人画没有明确的定义,总的来讲是指文人士大夫所画的带有抒发文人情感的绘画,而这情感正源于文人精神。文人画家具有＂修身齐家治国平天下＂的精神理想,亦有回归自然、看淡名利的自由精神。这些文人精神融入到文人画中,使其具有独特的艺术魅力。

简介：梅忠智,1956年生,四川阆中人。文学硕士,旅居日本归国画家。现为四川美术学院教授、院学术委员会委员、硕士研究生导师,中国美术家协会会员,重庆市中国画学会会长,国家人事部中国书画人才专业委员会委员。

简介：刘效仁在2011年9月9日的《中国青年报》中撰文说,画家闻钧天30年前捐赠给闻氏故乡湖北浠水县150幅国画,以用来＂支援家乡文化建设＂,可经历6任文化馆馆长交接后,所剩无几。这100多幅画作,更凝聚着老人的心血,文化馆的历任馆长们,自然深知其收藏的价值。

简介：摘要：在清代，画家们深受南北宗论的影响，而摹古则成为当时画坛的主流倾向。这个时期的画家们在山水画创作中，极为强调对传统艺术风格的模仿，追求古代画家的笔墨技巧。南北宗是指南宗和北宗两大画派，南宗以文人画为主，注重意境和诗意；北宗则以工笔画为主，注重细致入微的表现。他们通过对古代名家作品的研究和模仿，试图继承并发扬中国绘画的传统。这种摹古的追求使清代山水画具有一种古典的氛围，表现出深厚的文化底蕴。在传统的继承与创新方面，石涛独具特色，与其他画家有所区别。他在山水画创作领域取得了显著的成就，为山水画的发展做出了积极的贡献。在山水画的构图中，石涛展现了许多新颖的创意和突破，为这一艺术形式注入了新的活力。石涛的绘画语言独具创意，尤其在他的山水画作中表现得淋漓尽致。他将个人的山水画创作风格巧妙地定位于“有法”与“无法”之间，这不仅是对绘画技法的独特理解，也体现了他对个人绘画思想的深刻总结。这种定位同时也成为他对个人人生的一种评论，反映出他在艺术创作中所追求的独立性和深刻思考的品质。因此分析和研究石涛的艺术语言，进一步探索其山水画的艺术特征。对于我们今后的创作具有非常重要的意义。

简介：摘要：沙画作为一种新兴艺术，近年来在全国各地引起极大的影响。当今有很多高校、中小学校都设有沙画社团或课程在校园内进行教学。培养学生核心素养是当今教育环境下的重要目标，在提倡传承和弘扬中华优秀传统文化今天，如何在农村学校将沙画这种现代艺术形式与我国古老的优秀传统文化结合在一起，形成体系、特色、适合学生参与的沙画课程，是一件具有挑战意义的事。

简介：巴蜀山水画艺术是巴蜀神奇的自然之美与人格美的统一；其意境的思想源泉主要来自巴蜀文化中的文心、诗性与仙禅文化的融合；巴蜀山水画艺术重在表现灵秀奇诡、野逸苍茫的精神魂魄。

简介：3D画是绘画史上的一个新兴画种,其采用反透视的绘画技法,追求在平面上塑造现实感的立体视觉形象和拟真于现实的视觉体验,并刻意消除绘画媒介的平面性要素和绘画与现实之间的界限.3D画的绘画理念及其实践是对已有绘画艺术观的挑战,这个挑战拓展了绘画艺术的本质的内涵.3D画克服了现代主义绘画自律性观念的狭隘面,恢复了绘画与现实世界的本质性关联,以其艺术实践本己地揭示出绘画的“纯（视觉）形式”创造和绘画真实性的本质.

简介：克里姆特，1862生于维也纳一个制作金银首饰的世家，家传的金工技艺对画家一生的道路产生了深记得的影响。1909年，克里姆特为布鲁塞尔斯托克莱特公寓的餐厅创作的壁画《生命之树》，大胆而自由地运用各种平面的装饰纹样，

简介：西班牙大画家毕加索小时候就很喜欢画画。在还不会说话的时候,他就画过一块面包,意思是:'我要吃面包。'这让大人们大吃一惊。毕加索10岁学画后,便常常根据自己的想象,画一些与众不同的东西。人们觉得奇怪,为什么他画出来的鸽子比人还大?为什么他画的人脸总是奇形怪状?为什么他的画里有那么多变形的东西?后来,连他的老师也开始不满意他的画了,他对毕加索说:'你虽然有很

简介：挪威画家爱德华·蒙克（1863-1944），堪称二十世纪表现主义艺术的先驱。蒙克1893年所作的油画《呐喊》，以讴歌“生命、爱情和死亡”为基本主题，采用象征和隐喻的手法，揭示了人类“世纪末”的忧虑与恐惧。是他重要代表作品之一。

简介：巴蜀山水画艺术孕育于巴蜀独特的地域文化中，体现在巴蜀具有独特的自然地理地貌特征和地域审美特质。巴蜀山水画艺术根植于丰富的巴蜀人文背景和深厚的文化内涵，塑造了独特的地域文化品格和创造出了强烈的山水画风格特征。

简介：朱岩，1965年生于山东金乡。现为中国美术家协会会员、民革中央画院画家。先后就读于中国美术学院中国画专业、北京画院中国画高研班、中央美术学院张立辰中国写意画高级创作研究班先后师从彭培泉先生、石齐先生、

简介：苗族蜡画实际上形意美按照不同原则组合起来的,其组合的方法与汉字构造相近,有象形、会意、假借、转注等。这四种方法遵循着两大艺术法则:(一)具象——抽象——再具象——再抽象的原则;(二)自然美——理想与自我观照——理想美——再自然美——再理想与自然观照——再理想美的原则。

简介：摘要：农民画，指的是一种我国的民间艺术行为，也是一种通俗的绘画方式与艺术形式体现，所以农民画被归类为是民间美术的一种体现形式。绝大多数农民画都是由广大农民经过个人的意志揣摩以及自我欣赏的方式所创作完成的。其绘画风格千变万化，绘画手法极其夸张，以及绘画的结构和形态也相比较传统画作体现出了一种极富张力的形式。农民画艺术造型承载着中华民族的文化基因，它贯穿在现代人的思想潜意识之中。剖析农民画艺术造型可以为我国当前的国产动漫形象提供民族性的设计思路和创作手法，也可以让受众悄然感受到中华民族的文化内涵与文化底蕴，体会到中华文化的博大精深。

简介：摘要：

简介：摘要：中国山水画不仅是世界艺术丛林中独特的风景，也承载着中国人文领域里最为深邃的寄托，伴随着中国艺术走过最为辉煌的历史时期。通过笔墨和绢纸的融合，将几千年中国历史人文精神、艺术境界、艺术哲学有序的糅合在一张画纸里，以雅致娴静的画面，述说着古老却亘古不变的有着显著的中国基因的艺术精神——天人合一。

简介：摘要：民间羊毛毡画艺术属于民间艺术，将民间艺术应用于小学美术教学领域，可以有效的提高学生的艺术素养。现如今提倡素质教育，逐渐由应试教育过渡到了素质教育领域，而教师在教学的过程中也需要符合新时代的发展潮流与趋势，利用民间艺术帮助学生了解更多的民间文化和传统文化。我国与其他国家之间的文化互相交流与融合，很多西方文化融入到了我国民间，许多西方文化的冲击，导致很多的学生不了解我们国家的传统文化，逐渐淡忘了中国的传统节日，这种现象如果持续下去将不利于我们国家的发展。因此从教育领域的角度来说，将民间羊毛毡画艺术融入到小学美术教学领域是非常重要的。

简介：摘要：在汤溪小学，一种独特的艺术形式正悄然兴起，那就是木桩画。这不仅是一种艺术创作，更是一次STEM（科学、技术、工程和数学）教育的生动实践。木桩画，即以自然的木桩为画布，运用孩子们的创新思维和科技技能，将艺术与科学紧密结合，让孩子们在动手创作的过程中，培养对自然的敬畏和对科技的理解。本文将深入探讨汤溪小学木桩画如何通过STEM教育理念，激发孩子们的创新潜能，以及这一教育模式的启示意义。