简介：<正>湖南省长沙市芙蓉区以国家级示范区为契机,找准着力点,突破重点,争创新亮点,医疗,养老、教育、就业等各项指标稳中有进,政府主导、部门合作、能力提升、项目推进、专家督导等多方式全方位推动社会性别主流化、妇女发展多样化、儿童教育科学化,初步探索了零家庭暴力社区创建工程、儿童早期发展社区家庭服务工作模式,进一步提升了妇女儿童获得感、幸福感。

简介：本文对虐待儿童问题的社会热点进行了思考,结合我国现状,论证了增设虐待儿童罪的丛要性,提出了虐待儿童罪的概念、构成要件及刑事责任,并对相关问题进行分析,以期对正确处理虐待儿童问题有所裨益.

简介：弃婴岛也称婴儿安全岛，在国外还叫做弃婴保护舱，是一种收容被遗弃婴儿的保护设施。2011年6月河北省石家庄市社会福利院设立了弃婴岛。2013年底，更多的地方开始设立弃婴岛，成为一项正在广泛推广的儿童权利保护新举措。

简介：渠县一位奶奶将从小带大的两个孙子，亲手捆绑在屋檐柱上，万万没有想到竟导致孙子命赴黄泉。两个活蹦乱跳的孩子命丧奶奶的“捆绑式”监护，这无疑是一个家庭的悲剧，更是“留守儿童”教育诸多问题的集中折射。透过孩子的生前表现和奶奶“捆绑教育”的无知与无奈，

简介：<正>坚持法治思维,全面审视新形势下妇女儿童工作。法治的核心和要义就是促进社会公平正义。要按照四中全会关于要以法治思维和法治方式推动工作的要求,坚持法治在妇女儿童发展和维权中的基础地位和主导作用,把依法维护妇女儿童权益作为今后我们开展工作的基本思维方式,在社会主义法治国家的总体框架下,切实履行妇联维权职能,扩展妇联维权功

简介：○1997年,全国有小学62.88万所,在校生1.4亿;初中6.62万所,在校生5248万人。小学、初中适龄儿童入学率、完成率都有很大提高,小学男女童入学率性别差已从1990年的2.91个百分点下降到1997年的0.21个百分点。○中国1990年为残疾儿童办的特殊教育学校746所,在校学生7.2万人;几年来大力发展特殊教育,到1997年特教学校数增加了近一倍,已达到1440所,另外还有许多残疾儿童在普通学校随班就读,在校学生总数达34.06万人,是1990年的近5倍。

简介：随着城内经进程的加快，中西部地区大量农村劳动力进入城市，“打工”与“留守”成为农村社会的一大现象，这种普遍而特殊的家庭环境，正在对一些“留守”儿童的成长造成深远影响。关爱“留守”儿童，成为近年“两会”代表和委员强烈呼吁的问题。

简介：云南省西盟佤族自治县勐梭乡莫窝村和秧落村的57位失学佤族儿童,作梦也没想到,他们因生活困难失学的情况,牵动了著名乒乓国手们的心弦。那还是今年3月的一天,正在河北省正定进行封闭训练,备战奥运的中国

简介：国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次震惊世界的屠杀——＂利迪策惨案＂有关。1942年6月10日,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。

简介：案主祥祥（化名），男，2014年10月20日出生，2015年11月12日被寄养在河南省郑州市儿童福利院内的“类家庭”，在儿童福利院的“祖母项目”接受抚育。

简介：一、＂儿童优先＂理念的确立儿童优先是一个现代理念,联合国《儿童权利公约》规定了尊重儿童权利的四大原则,分别是儿童最大利益优先原则;尊重儿童生存发展权利原则;非歧视原则,即儿童不论文化背景、出身高低、性别、是否残疾都应该受到平等对待而不受歧视和忽视;

简介：尽管生理上的虐待会带来最明显的标志，但是其他种类的虐待，如精神虐待或疏忽，也同样会在孩子心中留下深刻而持久的伤痕。了解虐待和疏忽儿童的迹象和症状，有益于我们打破虐待的恶性循环，帮助孩子和抚养者得到所需的帮助。

简介：采用《Piers-Harris儿童自我概念量表》中的第2题“我是一个幸福的人”来测量儿童的幸福感。结果发现,与城市儿童一样,绝大多数流动儿童认为自己是一个幸福的人。多元Logistic回归分析的结果表明,社会关系（“是否与双亲在一起”、“朋友个数”和“受歧视感”）、留守时间和转学次数是流动儿童幸福感的重要预测因子。

简介：由中国青少年研究中心、中国伦理学会、中华全国律师协会未成年人保护专业委员会、石家庄市保护流浪儿童研究中心等单位联合主办的“救助流浪儿童国际学术研讨会”，于2003年10月23日至24日在河北省石家庄市举行。来自美国、德国、法国、日本、菲律宾、加纳、中国等十几个国家以及联合国儿童基金

简介：探索学前儿童同伴影响的社会化作用,分析同伴影响在学前儿童发展过程中的产生、发展状况及特点,着重研究其在学前儿童社会性发展中的影响或作用,以便于指导我们对这一儿童社会性发展动因进行科学认知,并在实际中科学地利用同伴影响促进儿童社会性发展良好地进行.

简介：家庭寄养模式是近年来我国广泛推进的一种儿童福利服务模式,文中以全国家庭寄养模式的发展为背景,分析了新疆某儿童福利院家庭寄养模式的现状、问题,并针对问题提出了解决的思路和建议。

简介：随着我国机动车保有量的逐年剧增,道路交通伤害已成为我国儿童伤害致死的主要原因之一,如何保障我国儿童在交通活动中的基本权益是目前亟待解决的问题。本文从我国国情入手,分析比较了其它国家地区的有关经验和做法,提出我国儿童道路交通权益保障的现实路径。

简介：问：四川资阳市宁国期我们这有不少困难家庭,请问国家对处于困境的儿童有哪些保障措施？答：文件规定：“对于无法定抚养人的儿童,纳入孤儿保障范围.对于无劳动能力、无生活来源、法定抚养人无抚养能力的未满16周岁儿童,纳入特困人员救助供养范围.对于法定抚养人有抚养能力但家庭经济困难的儿童,符合最低生活保障条件的纳入保障范围并适当提高救助水平.对于遭遇突发性、紧迫性、临时性基本生活困难家庭的儿童,按规定实施临时救助时要适当提高对儿童的救助水平.对于其他困境儿童,各地区也要做好基本生活保障工作.”

简介：国际儿童防虐体系可分为儿童保护体系与家庭服务体系。本文针对我国现状,建议政府确立支持家庭团结的制度价值,完善儿童防虐程序,建立以社区机构为主的介入机构,充分发挥社区对家庭的支持功能。

简介：农村“留守儿童”现象是伴随着我国城市化和经济发展而出现的值得关注的一个社会问题，它折射出贫富差距、城乡差距的现实和城市化与社会发展的体制障碍。“留守儿童”问题关系到我国人力资本积累、社会稳定及和谐社会的构建。文章分析了农村“留守儿童”现象背后的社会根源和体制根源，提出了现实的、被实践证明行之有效的解决措施。