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  • 简介:文章阐述了为达到经济性目的,在现行四机组船舶电站控制技术上提出了一种新型控制网络解决方案。该控制网络由一主站S7.200PLC、一从站S7—200PLC及四从站PPU(发电机同步保护装置)组成,PLC和PPU分别主要控制电站逻辑实现和发电机运行,主站PLC与从站PLC、PPU间的通信分别通过PPI和MODBUS实现。网络通信和控制逻辑均在STEP7-Micro/WIN中编程实现。应用实践证明其经济性提高的同时性能依然卓越。

  • 标签: 船舶电站 控制网络 发电机同步保护装置 可编程序控制器
  • 简介:结合我国法科教育的现实状况及各国法学教育教学改革,对社会功利背景下法科生学习力的培养问题做了详细探讨,提出法科教育应树立学习力文化新取向,形成教学主题、改革理念、学习者动机三位一体的新教学模式,并重构法科教育评价体系,强化评价体系的发展功能.

  • 标签: 法科教育 社会功利化 学习力 教育教学改革
  • 简介:统一建模语言(UML)是一种对软件密集系统进行可视建模的语言,但UML不是形式的建模语言,缺乏精确的语义描述,因此会导致一些问题。B方法是一种较成熟的软件形式方法,具有精确性、无二义性等特点。文章用B符号来表示UML类图组成元素的语义及其映射关系,并给出了用B方法来描述UML类图的一种方法。

  • 标签: B方法 UML 形式化 类图
  • 简介:在总结分析国际人才基本特征的基础上,以大连交通大学为例,详细阐述高校国际人才培养的五种模式:3+2本科生联合培养;3+1+1本科生交流培养;3+2本硕连读联合培养;1+2+1本科双学位中美人才培养;国际试点班人才培养。

  • 标签: 高校 国际化人才 培养模式 大连交通大学
  • 简介:从STCW公约马尼拉修正案所规定的甲板部操作级船员最低适任要求出发,分析了海船三副的岗位职能及最低适任要求,在此基础上进行了教学内容遴选,并按项目的设计理念重新对《驾驶台资源管理》课程内容进行了序,提出了项目教学实施标准的制订思路。

  • 标签: 船员 驾驶台资源 STCW公约马尼拉修正案 项目化
  • 简介:为全面、客观、公正地评价基层海事的"革命、正规、现代"(以下简称"三")建设水平,持续提升基层海事全面履职能力和水平。本文系统梳理海事"三"建设,明确基层海事"三"建设的深刻内涵,进一步细化基层海事三建设的具体要求,运用合适的评价方法,综合评估山东海事各基层海事"三"建设的状况,并提出相应的对策和建议,促进基层海事科学发展。

  • 标签: 海事局 三化 综合评价 指标体系 履职能力 评价方法
  • 简介:采用文献资料分析法、调查访问法、数理统计法,对广州航海学院航海类学生的体育教学实践与毕业前的成绩进行跟踪。结果显示:两者的合格率与航海类专业学生必须达到“人人过关”目标要求100%合格率,有不少的差距,优秀率也不高,对此提出航海类专业学生实施教学与训练一体的必要性,进一步加强学生适应未来航海职业需要的专项体素质与技能水平。

  • 标签: 航海体育 教学与训练 一体化 必要性
  • 简介:新媒体技术已对高等教育产生广泛影响,新媒体技术与高等教育国际趋势的相互作用,使得高等教育国际化出现了许多新变化,对高等航海教育的人才培养模式形成了挑战。教育理念、教学方式和教育质量是新媒体环境下高等航海教育国际发展过程的三个重要问题,需要重新理解与思考。在新媒体环境下推动高等航海教育国际,需要审视新媒体技术的利弊,注重教育质量的监控,推动我国高等航海教育国际发展。

  • 标签: 新媒体 高等航海教育 国际化
  • 简介:近年来,随着我国易流态固体散装货物水路运输量的持续增长,沉船事故频发,引起了航运界、法律界和保险界的高度关注.沉船事故的主要原因是船舶在装卸和运输方面有关安全管理措施不到位,因此亟待加强易流态固体散装货物水路运输安全管理.对于易流态固体散装货物水路运输发生的几次沉船事故进行了主要原因分析和总结.

  • 标签: 易流态化固体 水路运输 管理规定
  • 简介:海洋船舶驾驶专业课程英语教学探析王云煌,刘正江(大连海事大学)一、前言驾驶专业课程英语教学是指专业课教材、课堂讲授、考核评定等各教学环节所实施的全方位英语教学,旨在积极创造条件,培养英语过硬的新型的船舶驾驶管理人才,这是我校深化教学改革,提高教育...

  • 标签: 英语化 专业课程 船舶驾驶 教学改革 航海教育 任课教师
  • 简介:在计算机系统维护实训过程中,面临着破坏数据资源和硬件资源的问题,而且部分实验由于硬件限制无法有效展开。对此,可以利用VMware搭建虚拟实验平台,来解决物理主机的弊端,既有效节约了硬件方面的投入,同时也能很好的达到实训效果。

  • 标签: 虚拟机 VMWARE 计算机系统维护 实训
  • 简介:文章在分析项目课程教学管理需求的基础上,结合南通航运职业技术学院"3+2+1"教学模式,以Visualtudio.NET为开发工具设计和实现了具有项目课程选课、实验/实训室管理、课程评价、毕业论文(设计)选题、课程学习网站(网络资源库)五个子系统的项目课程教学管理系统,具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 项目化课程 教学管理 系统设计
  • 简介:职业能力的培养与形成是高职教育教学工作的核心任务,结合介绍高职航海技术专业“船舶管理”课程目标和内容特点,分析传统教学模式存在的问题,阐述进行职业活动导向下的项目课程改革的必要性、理论要求和实施原则。最后,从分析职业岗位、确定教学目标、设计训练项目、组织与实施教学、设计课程检查评估模式等5个方面对“船舶管理”课程项目教学进行整体设计。

  • 标签: 高职院校 船舶管理 课程 职业活动导向 项目化教学
  • 简介:高等教育信息是国家信息的重要组成部分,世界各国都非常重视高等教育信息.文章阐述了我国在实现高等教育信息的过程中出现的一些问题,并提出了解决这些问题的对策.

  • 标签: 教育信息化 问题 对策
  • 简介:合作思想一直是毛泽东革命理论体系中的重要内容。毛泽东在共产党成立到抗战前的十几年间进行了大量的合作社建设实践,并与当时“左”的思想进行了斗争,使得苏区农村经济逐渐地复苏起来,毛泽东的农村合作思想一方面有着鲜明的特点与进步性;另一方面也具有一定的局限性,这都为毛泽东以后几十年不断丰富发展其合作思想提供了广阔的空间。

  • 标签: 毛泽东 农村合作化 合作社
  • 简介:航海教育与培训对中国航运业的发展发挥了巨大的作用,为中国航运业培养了大批的精英人才.然而,进入21世纪,随着我国经济体制的变革、加入WTO以及国际船员劳务市场的东移,中国航海教育与培训存在的问题越来越突出.文章在回顾中国高等教育办学模式的基础上,阐述航海教育面临的机遇和挑战,提出以企业模式来办中国航海教育的思路,使中国航海教育尽快适应国内外航运市场发展的需要.

  • 标签: 企业化模式 中国 办学模式 航海教育 高等教育 教育管理体制
  • 简介:1中远海运港口(西班牙)核心资产2.0349亿欧元,51%股份,核心资产包括Noatum瓦伦西亚港集装箱码头公司(NCTV)和Noatum毕尔巴鄂港集装箱码头公司(NCTB)这两家集装箱码头公司,以及ConterailMadrid和NRTZZaragoza两家辅助性铁路场站公司。

  • 标签: 西班牙 COSCO 港口 海运 全球化 名片