简介:摘要:伴随着互联网的飞速发展,在以“知识大爆炸”为主流的信息化时代,信息化的风潮已席卷整个教育领域。这场以信息化带动教育现代化的教育变革,形成了一股巨大的浪潮,对传统教学环境产生了巨大的冲击,对教育的各个领域产生深远而巨大的影响。本文从信息化教学的角度切入,分析高职院校广告设计专业中《计算机辅助图形图像设计》课程的应用,研究《计算机辅助图形图像设计》教学现状以及信息化在《计算机辅助图形图像设计》教学中的优势。
简介:摘要: 在信息时代,希望寻求长期发展,提高经济效率的企业,占据了激烈的市场竞争中占有一席之地,就必须运用现代计算机科学与技术,改善和调整供应链,优化原材料采购,运输,管理的处理和存储方面。在企业的供应链中,利用互联网进行信息收集和处理,有利于优化供应链的运行质量,以保证供应链的流畅性和适宜性,在项目优化人力和物力资源,提高了企业的经济效益。
简介:摘要:现阶段,中职院校已经成为了我国技术应用型人才供应的主要阵地之一,对于与中职院校的计算机专业课程来说,其课程体系正在不断完善,平面设计成为了其中的基础课程。平面设计具有较强的实践性,需要对专业人才的动手能力以及创新思维能力进行针对性培养,通过这种方式可以使中职计算机平面设计专业人才的综合素质得到不断提升。随着我国教育事业发展模式的不断变化,信息化教学的方式在我国中职计算机平面设计课堂中的应用也越来越广泛,在实际应用的过程中发挥出了较为理想的效果,因此对其应用策略进行针对性探讨是非常有必要的。
简介:摘要:中等职业学校应该顺应社会发展的需要以及科学技术进步的要求,在日常教育教学活动中加入更多的信息化技术手段和措施,满足在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中对于中等职业学校教学信息化的要求,在今后的日常教育教学活动中,转变教学方法更新教学思路,实现教育教学活动质量的提升。本文以中等职业学校计算机教学工作为研究对象,详细分析了计算机教育课程教学过程中的信息化教学应用系列问题,实现中等职业学校计算机信息化教学。对于中等职业学校的教育教学人员而言,应该充分认识到信息化教学对于教学内容和教学过程带来的实质性转变,通过有效的信息化教学措施的有效实施,做好信息化教学的课前课中和课后相关工作。通过积极有效的信息化教学,激发学生学习专业知识的主动性和积极性,通过兴趣教学培养学生探索未知领域的能力,逐步改变现阶段传统的教学方式方法,实现中等职业学校教学工作目标。