简介:
简介:早在80年代,李岚清同志在湖南汨罗就指出:“21世纪面临着世界大挑战,能否赢得这场挑战,不是资金问题,也不是设备问题,最重要的是人,是人的素质”。柳斌同志也指出:“我们的教育不能着眼于培养少数人,我们教育主要是提高国民素质,这一点必须明确”。我们培养的是21世纪的人才,必须把素质教育放在首要位置来抓,这是客不容缓的战略任务。
简介:1986年WHO召开了第一届健康促进国际大会,发表了.1989年WHO进一步探讨了健康促进的概念及原则和作用,提出三项主要战略:政策倡导;发展强大的联盟和社会支持系统;改变群众的态度、知识和技巧,并号召各国把这些原则和概念转化为行动.学校加快健康促进计划的实施,纠正重智力轻素质的旧观念,从政策上保证学生整体素质的提高,是摆在学校面前的一项重要任务.
简介:摘要我们的教学为什么要开设数学课程?小学生为什么要学习数学呢?这是因为数学教育所要给予大家的是一般公民未来生活中最有作用的东西。因此,我们在教学中不能只把目光停留在数学知识和解题方法上,而是应该以他们为载体,重视对学生思维能力的培养。
简介:摘要企业思想政治工作是改造和转化人的思想观念工作重要途径。如何使企业政工队伍的综合素质得到提高,作者在本文做了详细的阐述。
简介:“心的教育”包括人的心智的发展与心灵的培植,涵盖智力因素与非智力因素的培养与教育。在经历了知识教育、能力教育之后,强调“心的教育”的全面素质教育已经成为新世纪高等教育改革的主旋律。高等学校教师应该在平凡的教学工作中,努力活化课堂教学,坚持“心的教育”,加强学生的非专业能力、非学术能力的培养,将世界观与方法论的教育、智力和能力的提高与精神情操的培养全方位地渗透、融合到平凡的课堂教学中去。
简介:近年来,我总队以《车辆管理条例》、《运输业务正规化建设验收标准》、《预防车辆事故规定》和《车辆安全管理规定》等为依据,按照“基础建设标准化、管理工作法制化、决策指挥智能化”的工作思路,狠抓车管干部和驾驶员的培训,着力提高车勤人员素质,有效地促进了各项运输保障任务的完成。
简介:摘要:语文作为基础学科,是学好其他学科知识的基础和获取知识的必备条件,它在培养学生的思想道德、审美能力、情感态度与价值观上有着特殊的作用。语文学科对于培养学生的素质有如此重要的作用。素质教育是一个相对宽泛的概念,教师首先需要建立积极正面的教学观念,不断更新与优化自身的教学思维,这样才能让素质教育在语文课堂上有更大的融入空间。同时,教师要善于合理利用教学素材和课本中的文章,通过对这些内容的分析解读,推动素质教育的融入,让学生在语文课堂上得到全面发展,促进学生综合学科能力与素养培养目标的实现。
简介:实施合成效应管理全面提高学生素质张正雄胡成龙目前,学校内部管理改革的聚合点在于形成既符合教育规律,又适应学校发展的内部运行机制。一旦这种机制处于良好的运行态势,全体教职工就会形成一种合力指向目标,产生一种合成效应,使学校管理步入高效益轨道,出一流质量...
简介:<正>我厂是以生产静电植绒革(舒美绒)为主要产品的工厂。现有职工403人,固定资产671.39万元,净值526。38万元。1987年元月实行租赁经营,开始推行厂长负责制。根据国务院《关于加强企业管理若干问题的决定》的要求,在市二轻局的领导下,我厂以改革为动力,积极开展"抓管理,上等级、全面提高企业素质"的升级活动,使
简介:实施素质教育,教学是主阵地。几年来,我们充分发挥教学这一主阵地的作用,转变教学思想,深化教学改革,促进了教师整体素质的提高,有效地发挥了学生的个性特长,提高了学生各方面的素质,初步实现了由单纯的“应试教育”向全面素质教育的转轨。
简介:本文就高等职业技术教育中机械类和近机类专业的技术基础课《机械设计基础》如何培养新型人才,提出了以下设想,建立“双师型”教师;装备机械设计专用教室;针对不同问题做小设计;改革考核方式。
发挥学校教育作用,提高学生全面素质
提高认识 全面实施素质教育
关爱后进生,全面提高学生素质
培养学生兴趣全面提高素质
实施健康促进计划全面提高学生素质
实施思维训练全面提高素质
全面提高企业政工队伍的素质
坚持“心的教育” 全面提高学生素质
全面提高车勤人员的综合素质
更新教育理念全面提高学生素质
实施合成效应管理全面提高学生素质
正视体育教学问题全面提高综合素质
全面提高护士素质做好基础护理工作
让学生参与管理图书,全面提高学生素质
切实加强写字教学全面提高学生素质
技工学校如何全面提高学生素质
在升级工作中全面提高企业素质
论艺术教育与全面提高人的素质
发挥教学主阵地作用 全面提高学生素质
技术基础课如何全面提高学生素质