学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:地球上的大多数地理和现象在时空分布上具有一定的普遍性,但也有一些地理象由于其成因特殊,表现出与众不同的个性特征,具有特殊性。从近几年的高考试题来看,这些"另类"的地理象很受命题者的重视,这就要求我们在复习备考时,不但要归纳地理象的共性知识,还要总结地理象的"另类”知识,注意观察、分析这些“另类”地理象,并探究其成因。

  • 标签: 事象 命题者 地理事物 复习备考 东非高原 里萨
  • 简介:博物馆,一只象牙在展柜中左冲右突,是的,我看见了它拖着自己庞大的身躯,在草原上狂奔。在它四周,一些巨兽绝望地怒吼,另有一些张皇失措地奔逃,冰冷的天空,泼下一堆灿烂的黄金,多么让人惊悚!我看到的不是,恒河落日的画面,不是,狮子围猎,一群斑马,或麋鹿,在残阳如血下划出壮美的弧线。不是!

  • 标签: 组诗 事物 博物馆 绝望 壮美
  • 简介:记得小时候看木匠做家俱,喜欢问这问那,人家说你不会看吗?不说,懒得说大约是其一,其二确实是东西摆在那里,原本也不用多说什么的。我这么说倒不是借事说事,创作谈这一类文字实在不大好做,小说写出来了,便有一种身心都空了的感觉。不知道别人怎么样,反正我是如此,再要回头说这小说是如何如何写出来的,实在说不大清楚。

  • 标签: 文学创作 创作体会 小说创作 < >
  • 简介:正在做作业的女儿突然抬起头来问瓦是什么样子的?我有些惊诧.奇怪女儿怎么会不知道瓦的形状。但随即就醒悟过来.城市里现在的高楼大厦是不用瓦的。瓦在农村。于是双休日我带女儿回了趟农村老家.想让她见识见识什么是瓦。

  • 标签: 事物 女儿 双休日 农村 见识 城市
  • 简介:记得在我很小的时候,我妈就说过类似的话:退休以后,时间将漫长起来,那时候,索性就把城里的老房子租赁出去,然后再到山里觅一亩三分地,归园田居,安享晚年。因为山里空气清新,水土都是养人的,房前屋后,再种上一点点南瓜青菜,生活自给自足,比起那些用农药化肥伺候起来的瓜豆菜蔬,吃起来不知要美味多少。可是自从有了雾霾,渐渐地我妈当初心里构筑起来的那一番番理想,就越来越近乎飘渺了。

  • 标签: 田居 农药化肥 手工制品 大快朵颐 亲戚们 一团团
  • 简介:一匹经历百场战争的战马在战争平息时被主人当成驴一样饲养,最后战争来临时,它真的已经变成驴了。马如此,人类也不例外。一个婴儿被狼收养,十几年后,当他被人类发现时,他已全身长满毛发,四肢抓地,用狼的方式行走,夜里,他会像狼一样嗥叫。他的本质是人,但他被以狼的方式饲养,他就变成狼了。因此,我们对待每件事物时,应该以正确的方式对待它们,这样,才能发挥它们原有的作用。

  • 标签: 事物 战争 饲养 人类 战马
  • 简介:<正>幻觉的河流黄昏,聚集在河周围的各种表情叵测的动物(昆虫、软体动物、飞禽、植物、有脊类动物和爬行类)一起并置,没有主次角色的区分,它们无缘由地出现在一个时刻,形迹可疑,这是我离开故乡的最后一个黄昏。它们的目光变化不定。让我对周围产生了怀疑,我觉得自己进入了一个由幻境构成的场景,一个不属于我的场景。蛇在这个春天的出现是否意味着一种隐喻?夏天第一只蝴蝶是否还将被别人看见?一群山羊漫过视野,驱赶它们的是一位少年。他们来自更遥远的村庄,在杂草丛生的河岸上,在五月的这个下午,他转身的时候,我看到的是一个老人的背影,我知道时间在老去。河在我记忆中是个忧伤的符号。惊蛰以后,河开冰了,河水轻轻流动着,轻

  • 标签: 母亲会 小伙伴 伙伴们 拼命挣扎 张曼玉 在人间
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:事物的自在存在是在世界境域中显现出来的,海德格尔后来认为还有另外一条接近物的自在存在的道路,海德格尔在这里仍旧是从世界境域发生的角度来理解物的自在存在

  • 标签: 接近事物
  • 简介:马车还是来说说马车吧。此前机村有马,也有马上英雄的传奇,但没有车,没有马车。其实,哪里只是机村,方圆几百里,上下两千年,这个广大的地区都没有这个东西。但是,有一天,突然就有马车了。这马车来得很不正式。那还是农业合作社的时候。社长去乡里开会,除了自己的坐骑,还备了好几匹马,并吩咐人都上好了鞍子。大家问:“格桑旺堆社长,是不是你当了官,共产党要给你

  • 标签: 报纸 新生事物 水电站 工作组 东西 马车
  • 简介:额尔古纳河边薄雾散去,额尔古纳河,边夕阳下跑过的狐狸、黄羊、狼失去了踪影。时光隐藏在山岩的内部,光泽像切片越来越远。我终于理解,那些跑得快的动物,为什么,会慌不择路。而跑得慢的牛、猪、羊,又像宠物一样。

  • 标签: 额尔古纳河 组诗 事物 夕阳
  • 简介:龙塘村的风果然和老舍笔下旧北京的风不同,我想它和任何一个地方的风都不同,因为这是只属于龙塘村的风。董松涛同学告诉我们,龙塘村的风最大的特点是柔和。我敢说知道龙塘村的风如此美的不只是董松涛同学一个人,可谁又用笔把它写下来,让全国的读者都领略到它的美呢?只有董松涛同学自己。

  • 标签: 周围事物 感知周围
  • 简介:摘要:在地理教学中,核心素养视角强调学生的实际操作和思考能力。本文提出提高课堂效率的八种策略:结合当地特色、实地考察、课题研究、利用多媒体工具、讨论与互动、跨学科整合、培养全球视野以及反思与评估。这些策略将抽象地理知识具体化,增强学习兴趣和实际应用能力,同时培养学生综合素质、全球视野和跨学科能力,为未来学术和职业生涯奠定基础。

  • 标签: 地理教学 核心素养 课堂效率 实践能力 全球视野
  • 简介:【真题再现】你参观过故宫博物院吗?你游过万里长城吗?你登过黄鹤楼吗?你到过避暑山庄吗?众多的名胜古迹让人心驰神往。穿过时间的长河,那塔、那楼、那阁依旧精神焕发.述说着岁月的沧桑和历史的变迁。

  • 标签: 事物 描写 故宫博物院 万里长城 避暑山庄 名胜古迹