简介：摘要：随着课程改革的深入推进，小学高度重视针对整本书阅读，对学生的语文综合素养、核心素养的涵养与发展有着独特作用。整本书阅读能够帮助学生比较全面深入地认识社会，认识世界，增进对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的认识和理解，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。各个学段整本书阅读教学目标有所不同，如何在教学中找准目标，既发展阅读能力，又对优秀传统文化有所体会，受到无声的浸润与熏陶，是值得语文教师研究与实践的。整本书阅读根据不同年级学生的阅读习惯，采用一定的阅读方法，引导学生完整地阅读一本书，并在阅读过程中充分调动已有的学习经验与作者、文本展开对话，让学生养成整本书阅读习惯，能从整体上提升学生的语文核心素养，引导学生整本书阅读学习的兴趣，全面提升了学生的语文核心素养、综合素养。

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简介：摘 要 通过对风积沙的特性分析，路基下路床设计填筑材料为风积沙，工程量较大，是路基工程的主要填筑材料。

简介：摘要：水力喷砂分段压裂技术是水力喷砂射孔和水力压裂的有效结合，可依次压开所需改造

简介：摘要：目的：探讨居家护理联合压疮护理对压疮患者的效果。方法：将我院2023年1月-2024年1月期间收治的60例压疮患者作为本次研究对象，以随机数字表法分为对照组和研究组，每组患者30例，分别给予居家护理、居家护理联合压疮护理，评价患者压疮愈合情况。结果：研究组压疮愈合率高于对照组（P＜0.05）。

简介：摘要 《专利法》第26条第4款规定，“权利要求书应当以说明书为依据”，即权利要求书应当得到说明书的支持。权利要求的概括范围是否合理，需要站位所属技术领域的技术人员，充分结合现有技术进行判断。本文结合实际案例，对“以说明书为依据”和“所属技术领域的技术人员”之间的关系进行了讨论。

简介：摘要 《专利法》第26条第4款规定，“权利要求书应当以说明书为依据”，即权利要求书应当得到说明书的支持。权利要求的概括范围是否合理，需要站位所属技术领域的技术人员，充分结合现有技术进行判断。本文结合实际案例，对“以说明书为依据”和“所属技术领域的技术人员”之间的关系进行了讨论。

简介：摘要：随着我国工业化企业的快速发展，在生产过程中，空气压缩机发挥着重要作用，但消耗大量的能源。在空压系统运行过程中，普遍存在着压缩空气泄漏和排空等能源浪费现象，因此应合理正确使用节能技术，优化设备配置，以提高压缩空气利用率，降低空压系统能耗与运行成本。针对空压系统存在的电能浪费问题利用闲置设备对空压站进行节能改造，实现了空压系统的经济运行，达到了节能降耗的效果。

简介：摘要：通过宏达煤矿2196底抽巷抽采钻孔采用多级承压式带压封孔工艺及装备现场应用，结果表明，面对宏达煤矿煤层构造特征复杂的地质条件，说多级承压式带压封孔工艺和装备能够很好的起到封孔效果，抽采效果达到预期。改进型多级承压式带压封孔工艺可促进瓦斯治理效果，从以前普通封孔材料及“两堵一注”封孔工艺为主转向以多级承压式带压封孔，具有推广应用的前景。

简介：摘要：高炉顶压测量值是高炉操作中的重要参数，其稳定性对高炉及附属设备的正常运行具有关键作用。透平机作为高炉煤气余压回收发电的关键设备，其运行状态直接受到高炉顶压测量值的影响。本文重点探讨高炉顶压测量值超压后对透平机的影响，分析可能产生的后果，并提出相应的解决措施，以期为高炉及透平机的稳定运行提供理论支持和实践指导。

简介：摘要：我常常觉得与其说教师教书，不如说我们是在用知识充实学生们的头脑，用文化丰富着学生们的人生；与其说是教师育人，不如说我们是在用言行感染着孩子们的思想，用情感净化着孩子们的心灵。作为教师，不但要教书更要育人，要认识到道德教育的持久性和重要性。只有重视学生的道德素养，才能使学生有一个端正的学习态度，才能培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。

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简介：摘要：本文深入探讨了古籍书的修复技术和字画装裱的艺术价值。作为中华文明的瑰宝，古籍与字画承载着深厚的历史与文化底蕴。本文首先对古籍修复的目的、原则、内容及必要条件进行了详细阐述，接着介绍了字画装裱的历史地位、作用和价值，以及其装裱形式和工艺流程。最后，结合色彩在字画装裱中的重要性，本文旨在为传承和发扬我国优秀的传统文化技艺提供参考与指导。

简介：摘要：《石婉墓志》处孝文帝迁都洛阳的四十年间，是魏碑发展的鼎盛时期，其书法在北魏墓志中独具特色，笔法秀美灵动，结体天然隽永，无论是书丹还是镌刻堪称北魏墓志的精品。本文以《石婉墓志》为研究对象，从其笔法、结体、章法三个角度对其艺术特征进行深入探究，得出其具有较高的研究价值。

简介：摘要：以潼南三块石大坝拆除工程进行分析探讨，结果表明：拦河大坝拆除是一项复杂工程，应从应急通航、安全、库区淤积与淹没、泄流等方面综合考虑。

简介：【摘要】目的：探讨压疮风险预警护理在脑梗死介入压疮预防中的应用价值。方法：以2021年1月-2023年12月为研究时段，筛选此时间段内在本院接受介入治疗的100例脑梗死患者作为试验对象，按电脑随机抽签法进行分组，组别设置为对照组（n=50，常规护理）与研究组（n=50，压疮风险预警护理），从压疮发生率、护理前后压疮知识掌握评分两个方面综合评价两组患者护理效果。结果：比较两组患者压疮发生率，经 x 验证，组间差异显著（P＜0.05），研究组低于对照组；护理前，两组患者压疮知识掌握评分对比并无显著性差异（P＞0.05），护理后，比较两组患者压疮知识掌握评分，经 t 验证，组间差异显著（P＜0.05），研究组高于对照组。结论：压疮是脑梗死介入治疗患者的常见并发症之一，通过实施压疮风险预警护理可对压疮进行有效预防，有利于降低压疮发生率，值得推广。

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简介：摘要：《语文课程标准》中指出，小学语文教学中需高度重视阅读环节，引导学生进行课外阅读，增加语言积累。因此，语文教师不应将课外阅读脱离于教学之外，而是将其作为教学中的重要组成部分，帮助学生营造良好的读书环境，培养学生阅读兴趣，并且传授正确读书方法，让学生在阅读过程中有所收获，增强语文文学素养。

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