简介:摘要坐在相同的教室里,学相同的课本,听相同的老师讲课,为什么有些人脱颖而出,有些人却连大部队的步伐也跟不上?其中的原因最重要的一点就是学习品质的差异。学习品质包括学习能力、学习习惯和学习动机三个方面,分别对应“能不能学”、“会不会学”和“想不想学”的问题。
简介:摘要目的通过对中药饮片与中药免煎颗粒在临床应用中的治疗效果进行比较从而对中药免煎颗粒的优劣进行评估。方法将我院2017年3月至2017年11月这段时间内的中药饮片与中药免煎颗粒的销售情况进行汇总,从而得到两种不同形式的药物在临床治疗中的销售概况,然后总结两种药物在治疗过程中的选择情况与治疗效果的优劣,以便于在以后的临床治疗过程中有更加明确的选择。结果通过对我院2017年3月至2017年11月这段时间内的中药饮片与中药免煎颗粒的销售情况的整理,发现两种不同形式的药物都呈现出一种向上的销售趋势,但是中药免煎颗粒的销售情况要稍次于中药饮片。而且,在医院不同的科室销售情况有着很大的差异,中药饮片的选择多出现在医院的中医内科、针灸理疗等科室,而皮肤门诊、中医外科等科室选择中药免煎颗粒的情况更多。讨论中药饮片与中药免煎颗粒两者在销售趋势上都是保持向上的势头,在医院中的不同科室的药物配方中有着不同的需求。而中药免煎颗粒,相较于中药饮片,特点很鲜明简单、方便、机械化生产、很科学,但是要完全取代传统煎煮的中药还需要进行更多的研究,针对中药免煎颗粒在临床治疗中出现的不足和错误加以改进。