简介:【摘要】 叙事性讲述是用口头语言讲述人物经历、行为或事情发生、发展的过程,它强调讲述词句的丰富性、讲述逻辑的条理性和讲述语言的独白性。我园大班幼儿普遍存在叙事讲述思维零散,缺内容逻辑性;叙事讲述内容凌乱,缺结构条理性;叙事讲述目的单一,缺表达想象力;叙事个性缺失,缺叙述表达生动性等现象。本文以“野战”游戏为媒介,以一张简单气泡游戏表证图展开一种可视化的游戏结构发展脉络,围绕“点”状气泡图素材汇集——单向气泡图“线”形递进——双向气泡图串珠成链——桥状气泡图链接成面”等设计四式气泡图,将围绕角色、场景、情节、情绪等不同游戏元素的内容串联起来,形成有联系、可联想的游戏记忆链,引导幼儿以客观、简洁、规范、准确的语言向他人传递自己的信息和意图,将相应的故事内容明晰化、结构化,进而回忆故事细节并进行讲述,提高叙事性讲述的能力和质量。
简介:基于Church—Hoff模型从理论上研究了具有有限厚度的单个包膜微气泡在超声辐射下的非线性振动情况.分别研究了膜壳黏弹性对微气泡径向振动、基频成分和谐波成分的影响.径向振动峰值、功率谱基波和谐波的幅值都随着膜壳剪切模量以0.1MPa的间隔从0~10MPa逐渐增大而增大,随着剪切黏性以0.01Pa·S的间隔从0~1Pa·S逐渐增大而减小.次谐波和超谐波成分幅值波动范围大于基波和二次谐波成分,即微气泡膜壳黏弹性对次谐波和基波信号的影响大于对基波和二次谐波的成分影响.这就使得调整微气泡膜壳黏弹性至合适的数值以制备得到具有较好的次谐波和超谐波成像的微气泡这一潜在方法成为可能.最后,任选取基波和谐波成分都较为显著的4对黏弹性处以示说明,其剪切黏性和剪切模量分别为:0.39Pa·S和3.9MPa;0.39Pa·S和6.6MPa;0.39Pa·S和8.6MPa;0.42Pa·S和6.6MPa.