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  • 简介:摘要“小学语文的综合学习”是语文课程标准提出的新的要求,它较之以往教学改革的语文活动课和语文实践活动更具综合、实践和自主,综合学习是形成“自主、合作、探究”学习方式的重要途径,是以小学语文课程的整合为基点。

  • 标签: 综合性 教学尺度 学习方式
  • 简介:摘要:设计实验是培养学生独立设计实验能力和创新能力的重要途径,文中在介绍三种控制电路的基础上,提出实验设计要求,详细介绍电动机正反转控制电路设计的实验过程。教学实践证明,设计实验能有效地提高学生的综合设计能力和创新能力。关键词:电动机设计实验创新思维中图分类号:TM343+.3电工学是一门实践较强的技术基础课,在电工学实验课中必须有设计实验环节。实验设计的成果是理论与实际相结合的产物,是对设计者理论基础与实验技能的综合检验,有利于培养学生的创新思维能力。生产中许多机械设备往往要求运动部件能向正反两个方向运动,如机床工作台的前进与后退,起重机的上升与下降等。通过改变通入电动机定子绕组的三相电源相序,电动机就可以实现正反转,现以三相异步电动机为例,做正反转控制电路的设计实验。一、基本电路(一)主电路[1]如图1所示,主电路接触器KM1、KM2分别闭合,完成换相,实现电动机正反转。KM1、KM2不能同时闭合,否则,会造成主电路两相短路。电路用热继电器FR实现过载保护,用保险丝FU实现短路保护。(二)三种基本控制电路[2]控制电路实质是由两条并联的启动支路组成,但为了生产安全,在各支路中附加了制约触头……

  • 标签: 做设计 实验研究 性实验
  • 作者: 孙进
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《赤子》 2012年第19期
  • 机构:孙进(江苏南京钢铁集团冶山矿业有限公司人力资源处,江苏南京211523)
  • 简介:摘要我们进行剪纸活动的实践,让幼儿逐步了解民间剪纸艺术的基本技能、基本方法,并进行综合应用,培养孩子的独创,从而促进孩子整体审美能力的提高。

  • 标签: 幼儿 剪纸 创造性 实践 培养
  • 简介:孟子从"学孔子"的儒家一统取向出发,构建了孔子与《春秋》的文化关联:一是作《春秋》的时代背景——"《诗》亡然后《春秋》作";二是孔子作《春秋》的两难心境——"知我者其惟《春秋》乎!罪我者其惟《春秋》乎";三是《春秋》的儒家政统意蕴——"孔子成《春秋》而乱臣贼子惧"。这一构建在残酷、现实的权力斗争之外发展出冷醒、理想的政治批判传统,承诺并敞开了传统儒家孜孜以求、念兹在兹的政统视界。

  • 标签: 孔子 孟子 《春秋》 批判性关怀
  • 简介:摘要直观教学原则是指教学中利用学生的多种感官和已有的经验,通过多种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性知识,使学生获得生动的表象,从而比较全面、比较深刻地掌握知识。

  • 标签: 直观性 美术教学 语言
  • 简介:摘要本文探讨了高中阶段培养学生综合能力的重要;结合高中历史教育和学科教学特点,联系高中历史教学的实践,讨论了学科教学中培养学生综合能力的可能,提出从知识学习、思维能力、学科和跨学科能力、实践能力等几个方面入手培养学生的综合能力的建议。

  • 标签: 历史教学 综合能力 学生
  • 简介:摘要在课业不轻松的高中学习中,谁抓住了学生的心,谁就是机智的用心者,在趣味中不知不觉融汇知识,使学生不自觉而获得。本文,笔者将简述日常工作中所发现的点,并介绍几种笔者以为恰好的高中课堂教学的活动。

  • 标签: 英语教学 趣味性 亲切感 教学互动
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  • 简介:摘要作为教师,课堂教学是否精彩、内容是否充实是其课堂秩序是否井然,课堂气氛是否活跃的关键因素,尤其在信息技术课堂上,教师讲课的魅力远不及网络与游戏带给学生的魅力,如何能把学生的注意力吸引到课堂上来,我们就要从课堂设计上多下功夫。

  • 标签: 信息技术 教学设计 有效课堂
  • 简介:摘要呼吸是舞蹈生命力的象征。文章论述了呼吸在舞蹈中的重要作用,简述了呼吸的形式、特点和方法的正确应用,表达了舞蹈在作品中的内涵。

  • 标签: 舞蹈教学 呼吸作用 正确使用 提高美感
  • 简介:摘要课堂教学高效是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。高效课堂是针对课堂教学的无效、低效而言的。

  • 标签: 高效课堂 课前准备 课堂操作 学习习惯 学法指导
  • 简介:摘要在各大高等院校动画专业的教学中,雕塑课程作为培养学生动手能力、训练造型能力的重要手段,已在各教学机构中普遍设置。随着教学形势的变迁,综合高校动画专业的雕塑课程应该形成一套适合自己的教学体系,这是每一个教学机构和雕塑教师面临的新课题。

  • 标签: 综合性高校 动画专业 雕塑课程