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  • 简介:  相信很多人都会遇见这样一种情况,两个在对话中的人,当一方比另一方的话说得多了,场面就会因不协调而变得拘束起来……这种局面,我从来都没有想过会出现在采访奇哥及ChrisHo的两次对话中,因为在未认识他们之前,出自于自然卷或坏碑唇的音乐,总让我以为他们会是那种"好玩"的人.或者,一切都只是我想得太多了.……

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  • 简介:通过与梁茂春教授的学术对话及综合学术分析,文章对“口述音乐史”的内涵、特性及制作中的关键问题进行了探讨,认为口述音乐史是音乐口述史下的一个子类。其研究的主要范围为现当代音乐史,内容主要包括音乐发展中的重要作曲家、作品,也包括重要的音乐事件及其艺术思潮的揭示。在实践操作中,要把握五个关键。一,访谈人具有专业素养;二,找到关键受访人;三,用“史骨”搭建历史框架;四,多重散点视角“勾绘”历史;五,同步建设“数字化口述音乐历史资料库”。

  • 标签: 口述音乐史 梁茂春 添写音乐历史 口述访谈资料 数字化口述音乐史资料库
  • 简介:<正>"歌词写得真够狠!"这是我听张悬的《嫁祸进行》的第一反应。"嫁祸的艺术在于其实/谁不这样/嫁祸的艺术无非不是/见缝插针的立场/嫁祸的关键在于你可以/事情不可以荒唐/嫁祸的分寸关于分寸/大家各有唱腔/嫁祸的成就来自真的/我可能非常紧张/嫁祸的美妙/来自口耳相传/没有人有废话"

  • 标签: 口耳相传 行式
  • 简介:张之薇(以下简称“张”):龚团长,您好!我们算是同行,也都是戏曲中人,虽然今天的我们都已经了解了戏曲的价值与魅力何在,但是我很想知道,在您13岁的时候,也就是20世纪80年代中期,是什么驱使您选择走入衡阳戏曲学校学习湘剧?在那个年龄您的这个选择,您的家人同意吗?学习湘剧坐科6年,对您今天所从事的编剧事业有什么影响和帮助吗?另外,当时您所在的家乡桂阳,湘剧的民间状况是什么样子的呢?

  • 标签: 上海淮剧团 团长 编剧 20世纪80年代中期 演员 对话
  • 简介:“2009中国广州·音乐教育哲学学术研讨会”于11月初在广州大学举行。本次会议研讨的内容涉及实践性音乐教育哲学思想研究、中外音乐教育哲学思想及流派介绍、音乐教育哲学研究方法论问题以及在音乐教育哲学思想指导下的学校音乐教育理论和实践研究等四个方面。通过此次国际交流及国内知名学者的高峰论坛,为我国的音乐教育哲学研究提供了重要的理论依据.对当代中国音乐教育的改革及发展起到了积极的推动作用.

  • 标签: 实践性音乐教育哲学 中国音乐教育 会议综述
  • 简介:御嘉音乐全力打造的隐形情歌之王——李建衡,首张精选大碟,衡心立志之大作《当年的承诺》,先以一张与众不同的专辑封面大大吸引了乐迷的眼球。

  • 标签: 音乐 情歌 李建衡 《当年的承诺》
  • 简介:匈牙利作曲家捷而吉·里盖蒂(GyorgyLigeti,1923—2006)作为先锋派的领军人物之一,在弦乐四重奏方面的创作最为重要的是《第一弦乐四重奏》(1953—1954)和《第二弦乐四重奏》(1968)。这两部作品不但在他的创作生涯中占据着重要的地位,而且在20世纪弦乐四重奏体裁的创作中也占有一席之地。它们在创作年代上相差了15年之久,分别代表了作曲家在创作早期和成熟时期的作曲风格。文章以这两部作品为个案,分别从创作年代、创作社会政治背景、音乐风格、作曲技法特征及创作思维的异同等方面进行比较分析,阐述了它们风格上的差异以及作曲技法上的继承发展关系,进而用宏观和发展的眼光观察里盖蒂从创作早期到成熟时期、从民族风格到标新立异的个人风格的衍变过程。

  • 标签: 里盖蒂 弦乐四重奏 风格差异
  • 简介:研究中发现,胸腹呼吸法的存在是客观、合理的,但由于人们认知上的偏差,使胸腹呼吸法没有得到客观的反映,增加了理论对实践的误导因素。文章作者以物理学原理为依据,针对人们在认知上所存在的问题,重新论证胸腹呼吸法,揭示其内在本质及其运行规律。

  • 标签: 胸腹式呼吸法 腹式呼吸法 胸式呼吸法 合理性
  • 简介:琴器形制,是琴学中重要的物质载体呈现形式之一,历史上称作“琴”。从历代琴谱文献记载看,传统琴称谓不尽统一,存在着“名符制异,同名殊”的现象。对于西汉前的“半箱琴”、女郎山战国弹琴俑及东汉后的“全箱琴”之间的渊源关系,学界有着不同的看法。从琴谱文献看,历史上共约出现百余种不同琴,有五类传统称谓。从唐代流传至今的存世琴实物与画像砖及绘画来看,共约二十余种琴传世,并有木质以外不同材质琴的记载与实物体现。

  • 标签: 中国琴学 传统 琴式
  • 简介:最近很认真地阅读了阿唐推荐给我的《爱和自由》这本书。作者孙瑞雪,是蒙特梭利教育的积极拥护者和实践者。书中的很多观点我都赞成,但也有困惑的地方:蒙教育提倡在兴趣中学习,孩子6岁之前的学习是自由的,家长不能成为孩子精神上的上帝,只能引导和结合成长的阶段性来配对教育。

  • 标签: 教育矛盾 练琴 蒙特梭利 实践者 自由 学习
  • 简介:音乐学科对于培养学生审美能力、创新能力和实践能力有着重要的意义。文章论述了体验教学的意义和实践方法。

  • 标签: 体验式教学 开放性 探究性 实践性
  • 简介:20世纪后半叶的申克的分析理论指的是继申克去世后半个多世纪的分析理论和分析技法的发展。申克的学生和他的一些追随者将申克本人图表分析理论的原则,扩展、应用到对中世纪和20世纪音乐作品的分析。本文通过萨尔则《结构听觉》的一些谱例,认识对位—结构和弦,认识什么是结构听觉所指。

  • 标签: 萨尔则 申克式的分析 结构听觉 对位的延伸 结构的和弦
  • 简介:本文从宏观上对声乐教学法进行了探索,并从教学时间上的三分法、教学形式上的三种类型、教学内容上的三个方面具体进行了阐述。

  • 标签: 大班课(集体课) 小组课 个别课
  • 简介:<正>随着影视、新闻、游戏等媒介的发展,在全球范围内逐渐兴起了一场植入广告热,植入广告的出现是对传统广告的一种有效创新,之所以这样讲,是因为植入广告把商家的广告信息融入到这些媒介当中实现了一种"软"推销,从而达到了潜移默化的宣传效果。本文中,笔者从分析植入广告产生的背景入手,就植入广告在我国的发展现状做了概述,并对其优化途径进行了整合分析。植入广告发展的背景近年来国内植入广告悄然兴起,它"随风潜入夜,润物细无声"的广告宣传效果引起了人们对广告的重新认识

  • 标签: 广告设计 植入式广告 天下无贼 卢米埃尔兄弟 广告宣传 影视创作
  • 简介:西方钢琴在17世纪进入中国,经过20世纪100年的发展变化,已成为对中国人民的音乐生活影响最大的西方乐器之一。中国钢琴音乐成为典型的“跨文化音乐”现象。

  • 标签: 钢琴音乐 民族化 历程
  • 简介:第三节日本雅乐中的西域分成左右的舞乐中国、朝鲜的乐舞,正式流入日本,肇始于天宝二年(1702)设置治部省雅乐寮。经过天平直到平安朝初期的大同年间,其内容不断扩大,登记乐种达到:和乐、唐乐、三韩乐、伎乐、度罗乐、林邑乐共六种。此外,尚有散乐(乐户,奴隶阶级)。后来又增加了

  • 标签: 日本雅乐 正仓院 大食调 奴隶阶级 乐种 平安朝
  • 简介:我是一名城镇小学音乐专职教师,每个学年或学期伊始都要根据教学大纲和省编音乐教学纲要的要求来制订自己的教学计划。但我越来越觉得教学计划在整个教学活动中只能是总体的把握,在实际运行过程中却被分割成若干课时。或者说,它的基本构成元素和呈现形式是许多个40分钟。

  • 标签: “三段式”教学 应用 小学音乐 教学计划 专职教师 教学纲要