简介：通过对“珠三角”经济区内的高职院校体育课程教学现状的调查研究，发现一些高职院校在体育课程教学过程中存在着一系列的问题，体育教学目标不明确，针对性弱，体育课程设置不合理且教学时数较短，体育教学内容未体现出地方特色性与职业性，“三自主”体育教学模式的开展形势不太乐观等。高职院校体育课程教学应明确体育教学目标，科学设置体育技术课，改革原有的体育教学模式，构建多元化的体育教学评价体系。

简介：以国务院颁布的《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》为基点,阐述从社会参与式体育公共服务网络建设、体育产业人才培养、健康城市打造、康体结合等相关实施问题,提出应加快促成全社会参与体育公共服务模式、发展学校体育产业组织、创建＂一区一中心＂、打造健康城市、实施医疗卡与体育一体消费制、发放国民康体卡与旅游卡等建议,为进一步促进国民体育消费,迎合我国体育产业的发展提供对策。

简介：采用文献资料、逻辑分析等研究方法,重新对两宋时期城乡结社组织进行审视;通过对史料进行搜集、整理和分析研究,分析两宋时期城乡结社组织对武术发展的影响,以期为武术相关研究提供借鉴、参考。

简介：在民族传统体育复兴的背景下，通过查阅文献资料、实地考察、对比分析等方法对湛江傩舞文化的起源、面具、表演、音乐等特点进行深入分析，表明湛江傩舞文化的存在和中原傩舞密不可分，源出中原；面具大都以整块樟木雕刻成，经久耐用、永不变形，色彩以黑、红、黄为主，线条朴实、夸张，色彩鲜明和谐；表演主要目的是祭神驱鬼、避邪驱灾，增加了表演的难度和观赏性；音乐器皿主要有陶鼓、月鼓、高边锣、铜胆、锣、鼓、号角等，表现出中原音乐与湛江音乐相结合的特色。提出了湛江傩舞文化的现代发展：通过挖掘与保护，傩舞的功能由娱神向娱人和健身强体转变，同时应与当地民间文化相结合走有地方特色的文化道路，应走出广东面向世界，为我国古老的民族传统体育的复兴提供有效的例证.

简介：运用文献综述、逻辑分析等研究方法,以中国武术文化的发展为研究对象,厘清武术文化的回归传统与中华民族复兴的关系：中国传统武术文化孕育和承载着民族复兴的伟大梦想;民族复兴对中国传统武术文化起到支持和发展的作用。指出回归中国传统武术文化,要立足于武术文化发展现状;弘扬尚武精神,凝聚武术人的力量。武术文化从回归传统武术文化,到回归中国文化,进而实现文化复兴和中华民族的伟大复兴。

简介：毽球运动在我国有着非常悠久的历史和良好的群众基础,是一项有着鲜明民族传统体育特色的体育运动项目,非常适宜青少年的学习和开展.文章就毽球运动的起源、发展、项目特点等进行了阐述,并对青少年毽球运动发展中的有利条件和存在的问题进行了较为深入的分析、探讨,同时提出了笔者的对策与建议,以期能为今后更好地发展青少年毽球运动提供有益的参考.

简介：群众体育发展代表了一个地区在多大程度上把社会发展的成果惠及群众。伴随着全国群众体育运动的发展，各地区的群众体育运动发展迅速，特别是经济发达地区的群众体育运动表现出了巨大的发展活力。但是，黑龙江省的群众体育运动却因为气候、经济和理念上的原因，发展速度缓慢，具体表现出了设施场地器材的短缺，社会指导人员匮乏、群众参与度不高和城乡发展不平衡等几方面的问题。本文通过对这些客观存在问题的具体分析，寻找适合于黑龙江省群众体育发展的具体策略。结合黑龙江省实际，笔者提出了加大设施投入、组织建设、宣传、统筹发展和广泛开展健身运动这几点策略，力图在资金允许的条件下，建立参与度高有黑龙江省特色的群众体育。

简介：发挥北方地域冰雪运动资源与文化优势开展大学生素质教育,是当代北方高等院校人才培养的重要方式及途径。运用文献资料、调查研究等方法,对冰雪体育教育进行回顾和反思。认为北方高等院校虽然已经构建了较为完善的冰雪体育教学体系,但当前教学中依然不能满足学生素质教育发展的需求。主要体现为技能化模式弱化了冰雪运动育人功能,冰雪体育文化内涵湮没在体育工具性之中,冰雪体育的供应与大学生需求矛盾的发展错位。基于此,提出教竞结合、回归文化、以人为本的冰雪教育新理念,为冰雪体育教学的改革和大学生素质教育的发展提供参考。

简介：大数据时代的体育传播的特征为体育传播平台与通道选择的＂多元化＂、传播者与受众界限的＂模糊化＂、传播内容呈现方式的＂碎片化＂。以伦敦奥运会传播为例,对大数据时代体育传播生态主体的定位进行分析发现：电视媒体体育传播的＂霸主＂地位仍难撼动;广播媒体体育传播拥有时空相对固定的受众;通讯社和平面媒体体育传播的＂信源＂地位与深度报道特色凸显;网络成为体育信息的重要传播渠道和互动平台;自媒体与移动媒体成为新技术条件下的全新体育传播模式。大数据时代体育传播的发展方向为：体育传播者应增强信息分析与解读能力,有效呈现数据;受众应提升自身媒介素养,理性选择数据;媒体应打造跨媒体整合传播模式,高效集成数据;政府及相关组织应提供政策与制度保障,履行监管职能。

简介：身体活动在个体发展各阶段具有广泛的心理健康效应。已有研究提示，有氧练习与抗阻练习对儿童、青少年的P3与工作记忆等认知表现具有积极影响，并且对学业成就测试有潜在积极效益。身体活动还对成年群体的执行功能及抑郁表现具有中等程度的改善效应，并且对罹患阿尔茨海默症及多发性硬化症老年群体的认知功能具有积极·临床效果。身体活动心理效益的生物学机制主要体现在血液灌注水平提升、突触发生及脑源性营养因子的表达。未来研究中，应当丰富随机对照与纵向性质研究，身体活动与其它因素对脑功能影响的交互作用机制需要进一步了解。

简介：军事体育伴随人类战争的出现而萌生.体力、战斗技术技巧和基本队列训练是古代练兵的主要内容.武科举制在我国历史上推动了军事体育的发展.我军历来重视军事体育的开展,在指导思想、组织、制度、措施等方面都有充分的体现.

简介：以前人相关研究成果为理论依据，引入时间观念，立足运动员竞技能力结构体系和全程性多年周期训练计划的宏观理论视野，多维综合认识运动员协调能力的概念。在此基础上，结合人体生理学、解剖学、现代医学等研究结论，把运动员协调能力的发展过程划分为彼此相连的五个阶段，深入探讨各阶段运动员协调能力的发展特点，挖掘其阶段划分思想的理论价值和实践意义，进一步认识运动员协调能力的瞬时性、延时性和长时性发展特征，为把握运动训练规律和科学安排运动训练周期提供理论参考。

简介：随着世界竞技健美操技术的不断发展,FIG竞赛规则也在不断地完善与充实。本文通过文献资料法、数据统计法和对比分析法,对2005—2008年、2009—2012年和2013—2016年竞技健美操规则的变化进行了分析。通过分析得出新规则的变化对竞技健美操的艺术性和难度要求越来越高,对运动员竞技能力的要求也越来越高。通过分析新规则的变化探寻健美操的发展趋势,把握其发展的动向,使教练员能够有针对性地进行训练,从而达到更好的运动成绩。

简介：近十年来，北京滑雪场数量和规模迅速增加，对雪场运营的分析有助于了解其未来发展趋势。通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对北京市滑雪场经营状况进行调查。以北京南山滑雪场、北京怀北国际滑雪场、北京渔阳国际滑雪场等为例，深入探讨北京滑雪场经营现状、影响北京滑雪场健康发展的因素，认为北京滑雪场具有向超级滑雪度假区方向发展、向四季度假旅游胜地方向发展、向着生态环境保护性开发方向发展等发展趋势，以促进北京滑雪场运行更加规范、管理更加科学。

简介：黑龙江省冰雪体育产业的发展有着独特的地缘优势和浓厚的文化底蕴，具有较好的发展前景。黑龙江省冰雪体育产业的发展不仅仅面临着发展的机遇，同时还面临着巨大的挑战。由于在基础设施方面还尚未做到科学统筹、缺乏一定的环保思想意识、没有将品牌特色充分展现出来、在管理和服务工作中还需提高其工作质量等现实问题都阻碍了黑龙江省冰雪体育产业的可持续发展。提出增强冰雪体育产业思想理念、努力完善基础设施建设、培养专业化的人才、打造品牌增进国际赛事之间的交流等可持续发展的策略，使黑龙江省冰雪体育产业向着健康、可持续发展的道路迈进。

简介：为推动北京体育产业可持续发展,运用系统动力学方法,分析北京体育产业系统的内外要素及其动态行为,建立北京体育产业可持续发展的系统动力学模型,并利用VENSIM-PLE5.10A软件模拟比较“传统型”“核心驱动型”“全面发展型”3种不同的发展模式.仿真结果表明：“全面发展型”模式促进了北京体育产业结构的优化和发展质量的提升,是实现北京体育产业可持续发展的发展模式.

简介：采用文献资料法、专家咨询法、逻辑分析法,对第一届世界武博会的格斗项目进行分类,进而对比分析,研究世界格斗项目在竞技场域下的特征,通过深入分析论述得出：世界格斗项目存在文明化、技术综合化、评判多样化的发展趋向,并建议作为中国格斗文化的精粹所在的传统武术应该打破沉默,将蕴含着中国人格斗智慧的技击技巧展现在世人面前,传达中国传统文化中重和谐、崇礼仪、重技巧、轻蛮力的优良观念,积极探寻适合自身特点的格斗方式,将中国的格斗文化发扬光大。

简介：采用文献资料和逻辑推理分析等研究方法,以青奥会为视角,分析中国青少年体育发展的时代要求、奋斗目标与任务以及发展策略,以期为我国青少年体育的进一步发展提供战略依据.结论：切实加强组织与领导,加大监管职能,构建青少年体育发展体系;紧抓学校体育工作,加强社会联动,为青少年体育发展夯实基础;完善基本公共体育场地设施,弥补“短板”效应,推进青少年体育全面发展;鼓励和引导青少年体育与世界的交流,推动世界青少年体育的融合;提升体育产业化水平,构建青少年体育发展的良好环境.

简介：对我国社会体育人才队伍建设现状所面临的现实困境进行分析与反思，以探寻我国社会体育人才队伍建设存在的问题。由此提出突破困境的对策：社会体育人才理念与认同问题要靠文化管理解决；社会体育人才培养体系要遵循教育内外关系规律；社会体育人才的管理要注重考核与评价机制的合理有效运用；专业制度的改革是社会体育人才培养分化和特色形成的推动力；提升社会体育人才的人力资本是社会体育发展的必须。

简介：体育具有教育、健身、娱乐、竞技等价值功能,而带有民族、民间特色的健身运动更是地域文化的一个缩影,不仅具备普通体育的价值功能,同时还传递着民间文化和一个地区的地域精神。把学生喜闻乐见、符合其身心发展规律的传统体育项目引入学校体育课堂中,具有重要的理论意义和现实意义。既是对民族、民间体育的发扬光大,使学生在积极参与活动的同时认识民族传统体育文化,更是对学校体育内容的补充和发展,会极大地丰富学校体育的课程内容。冬季体育文化和冬季健身方法独树一帜。学校的体育教学是实现体育文化传承的主要途径和基本媒介,是提高当代学生综合素质和体育精神的导向和航标。