简介:以前放暑假,班里的同学大都在计划着去哪玩,可如今.世道却变了.打工似乎战了一种时尚。这不.还没放假.周围的同学个个都在摩拳擦掌跃跃欲试了,不是为了玩,而是为了找兼职。看着他们那样,我第一次有了打工的冲动。哎。这也难怪,就像没坐过翻滚列车的人,尽管心里七上八下的。
简介:重视学生的成功心理期待,在高职应用写作的教学课堂为学生持续提供宽松的尝试空间.引导学生在群体语言实践过程中不断进行自我解惑质疑的角色分化,以更为积极主动、理性务实的心态去接受外界异质信息的刺激,实施新一轮的自我调适与约束,既活跃了学生的写作思维,又提升了学生自尊自信自强的品性.
简介:本文简要介绍了OCLC发展及服务项目,并通过许多具体事实分析了OCLC信息服务的成功特征。
简介:
简介:对分析线、狭缝宽度、燃气流量、燃烧器高度、燃气纯度以及抑制电离剂的加入进行了优化,最终确定在特征谱线波长λ=404.4nm,狭缝宽n=O.7nm,燃烧器高度为2mm,燃气流量为2.2L/min的条件下,采用火焰原子发射法来测定大量元素水溶肥料中的钾含量,并采用超声振荡的方法确保钾的充分溶解。该方法的准确度和精密度较好.回收率在93.480/0-98.71%之间一
简介:本文论述了在课堂教学改革中将思维渗透到各科教学之中的做法,总结了让儿童在积极的思维中体验成功的经验和成果.
简介:本文总结了成功教育的基本思想,分析高职学生的学习和教师的教学方法上存在的问题,讨论了教学中实行成功教育的必要性,并对教学实践和改革中如何实施成功教育进行了探索和思考。
简介:人类进入21世纪将进一步超越历史,并将向更新更高的层面飞跃.面对世界各业激烈竞争挑战的现实,本文就如何确定人生目标及怎样致力于创新创业获取成功等问题进行了必要的探讨.并指出学会生存,是创业成功的需要.
简介:课堂教学成功与否很大程度上取决于学生的学习兴趣,教师可用诚挚的情感、个人的需要、心理的期望、灵活的方法、注意的规律等方法调动和激发学生的听课兴趣,增强课堂教学的实际效果。
简介:川菜大厨把创新用在菜肴滋味的研发上,通过巧用麻辣,烹制出各种口味的麻辣系列菜肴,不仅使麻辣川菜香飘全国,而且落户世界各地。川菜的成功经验说明,在传统菜系的烹制上不能一味地固守传统,只有在菜的滋味、口感上不断创新,其菜系才会不断地发展壮大,更好地传承下去,实现做大做强。
简介:作为电视娱乐节目,《星光大道》在定位、内容、主持人和延伸价值等四个方面彰显着独特的成功之道。由此可见,电视娱乐节目唯有以人为本,坚守“真、善、美”的艺术本质,坚持寓教于乐的绿色传播,才能真正走向“娱乐有道”。
简介:延平条陈是郑成功在追随隆武政权据闽抗清时于延平城(今福建省南平市)提出的一项重要建议,其内容虽仅区区十六字,但却高度集中体现了他周全的军事、政治和经济方略,是当今史学界研究郑成功治政思想的重要基础。然而由于历史的原因,这一课题一直以来乏人研究,致使相关郑成功的研究成果,大多都倾向于他的中、后期活动上,这不能不说是史界的一个遗憾。为此,致力于郑成功早期功绩的研究,意义可谓重大深远。
简介:摘要随着课堂教学改革的进一步深入,问题导学法在物理教学中有着广泛的应用。本人在物理教学的过程中非常注重问题导学法的有效尝试和应用,激发了学生学习物理的兴趣,收到了很好的教学效果。
简介:新加坡立足本国实际构建了具有其鲜明特色的高职教育发展模式。政府高度重视,社会高度认同,学校改革传统高职教育教学模式,建设高素质双师型教师队伍,各方积极营建有利于学生技能训练与应用的教学条件。新加坡高等职业教育的成功经验值得我们学习借鉴。
简介:目前,“两课”教学的主要问题是学生普遍缺乏学习的动力,部分学生学习态度消极、被动,教学的实效性差。成功学在大学生中的广泛流行为高校“两课”开辟了教学工作的新途径,并为实现大学生健康的可持续的发展提供了宝贵的经验。如何把握成功学的“合理内核”,去粗取精、去伪存真,实现“两课”教学的创新和发展,应是高校思想政治工作研究的重要课题。
简介:摘要成功教育理论对中等职业学校政治课教学具有重要的启示1.确定分层学习目标,激发学生的认知内驱力;2.重视政治能力的培养,激发学生的自我提高内驱力;3.运用赏识性评价,激发学生的附属内驱力。
简介:化解银企债务,债转股功能有限,债转股对国有企业制度变迁的依赖.债转股的关键:建立现代银行制度.
第一次收获了成功
成功心理体验与高职应用写作实践
OCLC的信息服务的成功特征研究
“为了每个人的成功”之述评
火焰原子发射法测定大量元素水溶肥料中的钾含量
让儿童在积极的思维中体验成功
成功教育在高职教学中应用探索
试论学会生存是创业成功的需要
国外职业教育发展的成功经验
师生兴趣相融是讲课成功的秘诀
试析川菜巧用麻辣做大做强的成功秘诀
娱乐有道——解析《星光大道》的成功之路
从延平条陈看郑成功的治政思想
问题导学法在物理教学中的成功尝试
让“口语交际”为职校学生敲开成功之门
班主任——引导学生走向成功的领航员
新加坡高等职业教育成功经验浅析
成功学对高校“两课”教学的启示
成功教育理论对中职政治课教学的启示
现代银行制度的建立是债转股成功的关键