简介:
简介:摘要在生物教学中,恰当地运用语文学科中的语言、文字、比喻、修辞语法、成语和诗歌等手法,能起到增加生物教学的趣味性,激发学生学习兴趣,促进学生学习并提高学习效率的作用。
浅谈自主合作探究式学习
数学自主学习能力的培养
培养学生的自主学习能力
试谈诱导学生自主学习
注重自主学习能力的培养
培养学生自主学习的意识
生物教学中语文知识的应用
解析细胞分化的知识点
为学生设置合理的知识梯度
化学实验中的安全知识教育
注重兴趣培养促使学生自主发展
浅谈学生自主学习兴趣的培养
如何引导学生自主探究合作交流
如何培养学生自主学习的能力
自主学习方式的特点与要求
如何培养学生的自主探究学习
浅谈学生自主探究兴趣的激发
个性化阅读并非完全自主
“自主学习”课堂中的教师角色
物理教学中的“探究、自主学习”