学科分类
年份：
不限 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 更早
最新 浏览↓
/ 9
共 168 个结果
新课程与学生角色转变

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
新课程下高中备课策略之我见

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
浅谈初中新课程数学教学

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
实践新课程理念发挥愉快教学

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
浅议中学物理新课程改革

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
化学新课程教学中的几点体会

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
要让语文教学课程开放而有活力

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
农村语文课程资源开发策略

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
新课程下的高中物理教学

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
新课程呼唤良性的师生关系

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
浅谈新课程下的作文教学
  • 作者： 张秀芝
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第47期
  • 机构：在长期的教学实践中，常常发现学生对作文存有不同程度的神秘感和恐惧感。总觉得无话可说，无事可写。在新课程下，我们老师应如何找准病因，对症下药，进行作文教学呢？

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
高中化学新课程教学四反思

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
新课程改革理念下的化学教学

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
新课程科学实验教学初探

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
新课程下的听评课初探

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
创新──新课程语文教育的灵魂

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
新课程教学下的启迪与思考
  • 作者： 吴小丹
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第37期
  • 机构：语文新课程是实现语文教育教学工作的依托，是组织教育教学活动的依据，是集中体现教育思想和教育理念的载体。作为我省首批参与课改实验队伍中的一员，我们伴随着教育改革前进的步伐，积极投身到课程改革的洪流中去，尝到了酸甜苦辣，失败的痛苦和成功的喜悦并存，深刻的启迪与肤浅的思考同在。在语文课程改革的实验中，不断探索，不断创新，不断积累。让启迪成为开拓的动力，谱写课改的新篇章；让思考成为引发讨论的导火索，为完善课改实践献上自己炽热的心，滚烫的情。

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
激发语文学习兴趣，适应课程改革

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
新课程教学反思三阶段

  • 简介：

  • 标签：
全文阅读
浅议新课程改革下的生物教学

  • 简介：内容摘要如何引导学生学会学习成为每一个教师的首要责任和义务。教师应当引导学生学会学习，而不是单一的向学生灌输知识。这是我所理解的新课改对我们每一名教育工作者的基本要求。

  • 标签： 引导学习 教会学习方法 探究式教学 新课改
全文阅读
首页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 下一页 末页
关于我们
期刊网介绍
服务条款
知识产权声明
联系我们
特色服务
学术通
定制服务
广告合作
友情链接
期刊合作
期刊合作
合作流程
商务合作
广告服务
产品服务
期刊大全
论文中心
期刊检索
论文检索
客服电话：400-889-0263

客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号

增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322

出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号

广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号

若发现您的权益受到侵害，请立即联系客服QQ(30444492)或邮箱(qikanoline@126.com)，我们会尽快为您处理

版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号