简介：大学生手机依赖症的成因复杂、治理主体多样、防治难度大,已经成为高校开展思想政治教育面临的新课题。协同治理以其协商沟通的方式、多主体参与、自组织的建设等理论特性,为大学生手机依赖症的资料提供了一种方法选择。文章对大学生手机依赖的研究现状和存在问题进行分析,探究了手机依赖症协同治理的内涵特征,探索了手机依赖症协同治理的路径。

简介：同学们在学习《数据的集中趋势与离散程度》这一章节时，会遇到一些共性的问题，现在我们将相关的典型错题做如下整理，希望能对同学们有所帮助．

简介：本文针对一例孤独症儿童的基本认数能力进行分析评估,探讨在融合教育环境下,建立规范教学常规,创设合适的教学形式,运用恰当的教学方法进行认数教学,帮助孤独症儿童提高认数能力,并使其在融合环境中进行有效的数学学习。

简介：科学家指出他们在精神分裂症的研究中开辟出了。新天地，找出了导致这种精神疾病一个极有可能的强大遗传因素，并解释了这种疾病的头脑混乱与妄想症状，为什么最常在一个人接近成年的时候达到危机状态。

简介：天使投资人，耶鲁大学MBA、芝加哥大学EMBA，前耶鲁招生官，亿元基金管理人，作家，MBA企业导师，这些都是陈睿潼的身份。多重角色，让陈睿潼高频度的奔波于北京、上海、香港等多个城市。“非常忙，非常忙，非常忙。”接受《留学》杂志采访时，她重复了三遍作为开场白。

简介：编者的话：再有两个月,牵动亿万国人心弦的高考又将拉开大幕。数以百万计的考生走入考场,迎接自己人生中第一次比较重要的考验;数以千万计的家长则于考场外,忍受自己人生中＂最无助＂的一次煎熬。编者之所以说＂最无助＂,是因为几乎所有的考生家长,都会自称对自己的孩子能否取得好成绩＂帮不上什么忙,只能全身心地做好后勤保障工作尽最大努力不给孩子添乱。

简介：摘要学前教育是对学前儿童进行智力开发、身心培养的重要教育内容，是教育活动的首个阶段，是幼儿身心健康发展的关键环节。作为现代的学前教育工作者应充分认识到自己的工作对幼儿成长的重要性。尤其是在当前的幼儿园中，总有一到两个甚至更多的孤僻症儿童，这类儿童往往性格较为孤僻、内向、任性等，如果未能及时的对这些儿童进行关爱和心理疏导，必将严重影响到幼儿身心的全面、健康发展。患有孤僻症的儿童是幼儿全面健康发展的障碍，同时也是学前教育工作者的工作难点，幼儿教师应针对这类儿童，制定与之适宜的教育方案，给予足够的关心、爱心和耐心，利用科学的幼儿教育方式，加强家园配合，为孤僻症儿童营造轻松愉悦的氛围、加强沟通交往能力的培养，帮助这类儿童走向阳光，健康快乐的成长。

简介：摘要唐氏综合症儿童语言发展迟缓，影响了认知和理解能力的发展。宜从评估着手，制定合适的个别化教育训练计划，开展形式多样的语言训练。在家庭和学校的共同努力下，提升唐氏综合症儿童语言发展水平。

简介：老年痴呆症患者可能会出现随意走动的症状,如果没有被家人或看护者及时发现,他们就很容易走丢或是发生意外,甚至还会有生命危险。为了让患有老年痴呆症的姥爷不再走丢,一位名叫肯尼斯·志之冢的美国少年设计出了一款可穿戴式运动传感器,不仅为他的姥爷,更为广大老年痴呆症患者送去了"平凡"而又温暖的守护……

简介：研究者借助主客体互倚模型,对三例自闭症儿童进行为期一年的干预训练。干预训练包括基线期、介入期、维持期三个阶段。研究者通过SPSS19.0统计软件对三例个案在不同阶段进行差异性比较,结果显示,三例个案在基线期与介入期之间都存在差异性;在基线期与维持期之间存在个别差异,说明借助主客体互倚模型所建构的语言干预方法对自闭症儿童的语言障碍有较好的效果,而且无退化现象。

简介：《小别离》聚焦“低龄留学”，讲述以方圆一家为主线的三个处于不同阶层的初中生家庭．在面对孩子升学、青春期及家庭矛盾的调和上，最终都不约而同地选择了送尚且年少的孩子出国学习，这与当前中国出现的“留学低龄化”“低龄留学热”遥相呼应。