简介:[摘 要] 《市政工程施工》是一门具有理论实践性强、概念多、结构严谨等特点的重要课程,在土木工程领域具有广泛的应用,同时也是对土力学、工程地质、桥梁工程、道路工程、路基路面工程等课程的一个结合与提升。为了响应国家培养应用型技术人才的战略需求,进一步提高当代大学生的综合素质,增强社会适应能力,各高校都以“培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才”为目标进行教学改革。目前,在高校的教学过程中,教师均采用传统教学方法和模式进行教学,使得当下社会需求没有得到有效满足。因此,本文提出采用“案例教学”和“互动型教学”对《市政工程施工》课程的教学方法、教学手段等方面进行教学改革,对提高教学质量,提高整体教学水平,培养学生解决复杂工程问题的能力具有重要意义。