简介:原国家总督学柳斌说:“一个不重视阅读的学生是缺乏获取新知识能力、缺乏发展潜能的学生;一个不重视阅读的家庭是平庸的,没有智慧的家庭;一个不重视阅读的学校肯定是一个呆板的沉滞的只会应试的学校;一个不重视阅读的民族必然是没有希望的民族。”可见,阅读是何其重要。可现实情况是,真正有文学阅读习惯的学生确实太少,高中生阅读的现状实在不容乐观。那么,如何改变这一现状呢?孔子云“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”兴趣是认识和从事活动的巨大动力,是推动人们去寻求知识和从事活动的心理因素,对正处于青春期的高中生而言更是如此。因此,激发学生阅读的兴趣是高中生好读书、读好书的关键。开展阅读活动,在活动让学生体验阅读的乐趣,是提升阅读质量,达到阅读效果的行之有效的方法。在本文中,笔者就是从“活动型阅读的原则、活动型阅读的方法、活动型阅读的效果”三方面来谈谈自己对活动型阅读的粗浅看法……
简介:摘要任务驱动型作文是2015年开始的高考作文新模式,并且已经成为高考作文的大势所趋。任务驱动的要求就是要学生在读懂材料的前提下,按照指令完成作文,所以对学生解读材料能力就要有一定的能力提高。
简介:寻常型天疱疮是一种自身免疫性疾病,发病年龄多在50~60岁,其药物治疗首要目的是通过免疫抑制减少自身抗体的合成。目前治疗寻常型天疱疮主要有:糖皮质激素、免疫抑制剂、静脉免疫球蛋白(intrenousimmunoglobulin,IVIG)、利妥昔单抗、血浆置换疗法等。其中糖皮质激素是寻常型天疱疮一线治疗药物,合理选择治疗起始剂量及规律减药是治疗关键;合用免疫抑制剂可降低糖皮质激素用量及其不良反应,国内一般首选硫唑嘌呤及环磷酰胺,个别患者可单独应用免疫抑制剂控制;IVIG可作为顽固性寻常型天疱疮的二线用药,用于对传统治疗方法抵抗的活动性寻常型天疱疮的治疗,可快速控制病情;利妥昔单抗作为一种新型免疫生物制剂,已投入临床使用并取得很好的效果,但必须警惕其并发感染的风险;血浆置换疗法可快速降低自身抗体水平,用来治疗病情危急的患者。