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  • 简介:好的开始是成功的一半。化学起始课不仅要能引导学生全面认识和了解化学,更要能够激发学生的兴趣,形成学习动机,最终达成主动学习。因此化学起始课中,教师要善于分析学生的认知心理,创设各种情境,调动学生学习积极性,以完成兴趣、动机、理念的形成。下面简单介绍本人在化学起始课中的几点做法,与大家共同交流。

  • 标签: 学生学习主动性 化学 学习积极性 引导学生 学习动机 主动学习
  • 简介:摘要高中数学章起始课是数学教学内容的重要组成部分,具有一定的“宏观调控”性,为学主提供了学习章节知识的框架和基本线索,搭建了沟通章节知识的桥梁,因此应得到必要的重视。但是实际教学中,章起始课并没有有效发挥其应有的功效,这与教师的教学休戚相关。当前,发展学生核心素养已成为中国基础教育的热点话题,其理论框架的提出,使得落实和推行核心素养于具体教育和社会活动成为当前教育领域面临的巨大问题。与此同时,这也为教师改善高中数学章起始课的教学带来了新思路。

  • 标签: 核心素养高中数学章起始课教学
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  • 简介:目的应用彩色多普勒血流显像(colorDopplerflowimaging,CDFI)评估椎动脉起始段狭窄性病变患者支架置入前、后的血管内径及血流动力学变化。方法采用CDFI检测39例患者78支椎动脉,其中对椎动脉起始段狭窄(狭窄率≥50%)患者置入支架41枚。记录支架置入前、后血管内径、收缩期峰值血流速度(PSV)、椎动脉起始段与椎间隙段血管搏动指数(PI)等参数,综合评估椎动脉起始段的狭窄率,并对支架置入后再狭窄的可能危险因素(年龄、高血压、冠心病、糖尿病、高脂血症及吸烟)进行Logistic回归分析。随访时间(11±8)个月。结果支架置入术前、后椎动脉起始段内径分别为(1.3±0.4)mm和(2.7±0.7)mm(P=0.000),狭窄率从(64±9)%降至(23±17)%(P=0.000),术前PSV异常高流速(242±102)cm/s,术后降至(87±45)cm/s(P=0.000)。术前患侧椎动脉椎间隙段的PI值为0.77±0.19,健侧为0.96±0.17(P=0.011),术后患侧与健侧椎间隙段比较,PI值差异无显著性(P=0.494)。随访期间支架内再狭窄发生率占29.3%(12/41),表现为PSV等于或高于术前水平。高脂血症患者支架术后再狭窄多发,OR=5.7,95%CI:1.3~25.9(P=0.024)。结论CDFI可作为客观评估椎动脉起始段狭窄和支架置入前、后血流动力学改变,以及远期随访的重要手段。高脂血症可能是引起椎动脉支架置入术后再狭窄的重要危险因素。

  • 标签: 超声检查 多普勒 彩色 椎动脉 支架 血液动力学过程 再狭窄
  • 简介:【摘 要】 若工程中溢洪道泄槽上游接一段较长的陡坡明渠,如帮养水库溢洪道泄槽2上游接陡坡明渠(泄槽1)长91m,末端流速较大,把泄槽1、泄槽2整体计算,泄槽2起始断面取泄槽1末端水深、流速,计算结果符合能量守恒定律及水面线常规成果。

  • 标签: 泄槽起始断面 选择 帮养水库溢洪道泄槽
  • 简介:摘要:随着教育制度的不断推进,素质教育得到进一步的重视,核心素养成为现阶段广大教师群体的重要教学导向。在初中教育当中,英语教师若想要在核心素养的指导下更好的帮助学生学习英语,不仅需要重视学生英语知识的学习与积累,同时还需要重视核心素养在英语教学当中的渗透,以此帮助学生打下良好的英语基础。基于此,本文围绕核心素养导向下的初中英语起始教学艺术初探展开探讨,以期为英语教师提供有效的教学思路。

  • 标签: 核心素养 初中 英语 起始教学
  • 简介:【摘要】新课程标准中指出,数学课程要培养学生核心素养,核心素养具有整体性、一致性和阶段性,课程内容的组织重点是对内容进行结构化整合,因此,单元整体教学在数学教学中尤为重要,每一部分的起始课对整章内容应具有统领作用。

  • 标签: 单元整体教学 核心素养 章起始课
  • 简介:摘要:对于小学三年级的学生来说,他们即将要进行正规的英语学习阶段,这是学生面对一个新事物的起始阶段。本文就设计趣味化课堂导入、创设生活化教学情境、采用多媒体教学手段这三个方面就小学三年级起始英语教学策略进行研究。

  • 标签: 小学三年级 起始英语 课堂导入 教学情境
  • 简介:摘要:在新课标下,初中数学单元起始课在初中数学课堂中扮演着关键的角色。本文通过分析新课标对初中数学课堂的影响,提出了优化初中数学单元起始课的策略,包括创设问题情境、基于生活实践引导学生辨析以及设计巩固练习,引导学生应用。这些策略旨在使起始课更具启发性和实效性,促进学生对数学概念的深刻理解和运用。通过这样的优化,初中数学课堂能更好地适应新课标的要求,激发学生学习数学的兴趣和主动性。

  • 标签: 新课标 初中数学 单元起始课
  • 简介:摘要:在当前教育改革背景下,传统的”小单元”教学模式已经无法满足学生全面发展的需求。而初中数学大单元教学模式则强调深度学习和跨学科知识的融合,旨在培养学生的核心素养和解决问题的能力。研究如何在初中数学大单元教学起始课进行有效的教学设计,并提出具体的实施策略和反思,希望为教师提供一个实用、有效的教学框架,进一步提升教学质量。

  • 标签: 初中数学 大单元教学 起始课设计
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  • 简介:摘要目的探讨不同浓度罗哌卡因联合舒芬太尼硬膜外分娩镇痛对产妇发热率和白细胞介素-6的影响。方法回顾性分析开封市妇产医院2019年1月至2019年6月诊治的420例产妇的临床资料,在分娩中均采取罗哌卡因进行硬膜外分娩镇痛,并按给药浓度分为对照组和研究组,每组210例。对照组给予0.100%罗哌卡因联合舒芬太尼,研究组给予0.075%罗哌卡因联合舒芬太尼。比较两组产妇分娩期间发热率、白细胞介素-6水平变化以及镇痛时间。结果两组产妇镇痛前、胎儿娩出时或剖宫产给药前、胎儿娩出即刻脐带血的白细胞介素-6水平比较差异均未见统计学意义(P均>0.05)。研究组产妇分娩期间发热率(1.90%,4/210)低于对照组(6.67%,14/210),P<0.05。结论0.075%罗哌卡因联合舒芬太尼用于产妇硬膜外分娩镇痛,可降低发热率,但产妇体温升高与白细胞介素-6水平无关。

  • 标签: 产妇 硬膜外分娩镇痛 发热 白细胞介素-6
  • 简介:目的探讨心绞痛患者血清白细胞介素-6受体(interleukin-6receptor,IL-6R)及含N型血小板结合蛋白基序的解聚蛋白样金属蛋白酶-1(adisintegrinandmetalloproteasewiththrombospondintype1motifs,ADAMTS-1)浓度与冠状动脉粥样硬化病变程度及冠状动脉斑块稳定性的关系。方法本实验共选取患者223例:心绞痛患者167例,其中不稳定型心绞痛(unstableangina,UA)126例,稳定型心绞痛(stableangina,SA)41例;对照组56例。依据心绞痛患者冠状动脉造影结果进行Gensini评分,分为4个亚组(冠状动脉病变轻度、中度、重度、极重度亚组)。应用酶联免疫吸附试验(ELISA)法检测血清IL-6R、ADAMTS-1浓度,并测定血清总胆固醇、三酰甘油、低密度脂蛋白浓度。结果UA组IL-6R与ADAMTS-1浓度较SA组明显增高,差异有统计学意义(P〈0.05)。心绞痛不同冠状动脉病变程度4个亚组中血清IL-6R、ADAMTS-1浓度比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。结论外周血IL-6R与ADAMTS-1浓度与冠状动脉病变的严重程度无明显相关性,与冠状动脉粥样硬化斑块的稳定性相关。

  • 标签: 冠状动脉疾病 白细胞介素-6R 含N型血小板结合蛋白基序的解聚蛋白样金属蛋白酶-1 冠状动脉狭窄 不稳定斑块
  • 简介:摘要目的建立以高效液相色谱法测定人血清中甲氨蝶呤浓度的方法。方法采用Shim-packVP-ODS(150mm×4.6mm,5μm)的色谱柱;流动相乙腈—0.3%磷酸(1585,V/V,用三乙胺调pH2.5);紫外检测波长为302nm;柱温40℃;流速0.8mL•min-1。结果MTX在0.1~100.0μg•mL-1质量浓度内线性关系良好,Y=0.2+30174X,r=0.9994;MTX低、中、高(0.25μg•mL-1、12.50μg•mL-1、100.00μg•mL-1)3种浓度的平均回收率分别为104.0%、102.3%、102.5%。日内、日间RSD均<3%,最低血清检测浓度50ng•mL-1。结论高效液相色谱法测定甲氨喋呤的血药浓度灵敏度高,结果准确可靠,操作简便,能满足MTX血清浓度的测定。

  • 标签: 甲氨蝶呤 高效液相色谱 血药浓度
  • 简介:瓦斯灾害是制约煤矿安全生产的主要因素之一。本文基于无线网络技术,设计了一款井下无线瓦斯浓度传感器。设备具备智能传感器的特点,定时采集巷道中不同区域的瓦斯浓度信号,并自主分析处理,通过Mesh网络与井上主控机进行无线通信。

  • 标签: 瓦斯浓度传感器 无线传输 瓦斯防治
  • 简介:关于月幔中挥发分(H2O-Cl-F-S)的浓度一直存在争论:(1)对月球火山玻璃、火山碎屑中橄榄石内的熔体包裹体以及月球高地斜长石晶体的研究表明,月幔中水的含量为-×10^-6。(2)月海玄武岩中中度挥发性元素Zn/Fe值约为地球的1/10^-1/500,依此估计的月幔中水的浓度不大于1×10^-6,并且月球火山样品74220中橄榄石内的玻璃质熔体包裹体具有的高水含量特征是一个局部异常。

  • 标签: 月幔 火山玻璃 包裹体 含量特征 火山碎屑 局部异常
  • 简介:摘要大量权威资料研究表明,建筑物内的氡气主要来源于土壤中的析出,而氡气是一种对人体有害的放射性元素,由镭衰变成,通常只在实验室才有,可最近环保研究人员发现,氡大量存在于人们日常生活中,特别是在土壤和建材中尤为明显,其中土壤占比达到65%以上,这样导致人们的居住环境受到严重的影响,正因为如此,对于房屋周边土壤氡的检测是非常必要的,也有助于人们建造绿色建筑。本文简析检测土壤氡浓度的注意事项、土壤氡的检测方法、影响因素及其控制措施。

  • 标签: 土壤氡气,检测,影响因素,控制措施
  • 简介:摘要优化改进我国现有的办公环境空气中臭氧的分光光度检测方法,提高检测方法的可靠性,保障办公环境空气质量安全。本文介绍了分光光度检测法对工作场所空气中臭氧进行检测,说明了主要的实验流程,实验结果说明此方法比我国现行的职业卫生标准方法更简便和易于操作,各项指标均符合要求,可应用于工作场所空气中臭氧浓度的测定。

  • 标签: 工作场所空气 臭氧 分光光度测定法 改进
  • 简介:摘要目的监测患者地高辛(digoxin)血药浓度,为临床安全、有效、合理使用地高辛提供参考。方法采用荧光偏振免疫法测定地高辛血药浓度,对监测的结果进行分析。结果地高辛血药浓度个体差异大,年龄对血药浓度有显著影响,随着年龄增大,地高辛血药浓度呈增高的趋势。结论及时有效监测地高辛血药浓度,确保临床疗效,减少毒性反应的发生,对制定个体化给药方案,具有非常重要的意义。

  • 标签: 地高辛 血药浓度 监测
  • 简介:化学需氧量(COD),是指在一定条件下,用强氧化剂处理水样时所消耗氧化剂的量。化学需氧量反映了水中受还原性物质污染的程度,是环境监测中评价水体污染程度的主要综合指标之一。

  • 标签: 化学需氧量 消解液浓度 COD 测定值 环境监测