简介：【摘要】目的 探讨行为转变理论施行于老年冠心病患者护理工作中的应用价值。方法：病例搜集时间段为2021年1月---2022年3月期间进行，为入住我院的60例老年冠心病患者为研究样本。将60例患者使用1--60数字进行随机编号，奇偶数分别为（1组）和（2组），每组人数各30例，对比护理后数据结局。结果：分别接受两组实验的患者最后所呈现的护理效果却截然不同，（2组）患者在（FPG）（TG）（TC）各种身体指标方面均优于（1组），在自我管理行为能力、及护理满意度也明显高于（1组）（P＜0.05）。结论：行为转变理论在老年冠心病患者护理中的应用可显著改善其身体各项指标，以及行为能力的管理，效果斐然，运用价值突出。

简介：摘 要：青年思想认识要达到始终与党中央保持高度一致，必须用好理论灌输的手段，传播党的先进理论和思想、路线和方针，这是马克思主义的基本原理。《怎么办》一书中，列宁提到“工人本来也不可能有社会民主主义的意识。这种意识只能从外面灌输进去。”虽然列宁是为了批判“自发论”而提出的“灌输原理”，而且新时代，青年心理、思想和行为发生了巨大变化，特别是在西方“自由”“人权”理念的冲击下，传统的理论灌输模式的时代性实效性大打折扣，但是通过积极探索时代发展以及青年心理变化规律，调整理论灌输的内容、手段和方式，依旧可以充分发挥理论灌输的时代性和实效性。

简介：摘 要：青年思想认识要达到始终与党中央保持高度一致，必须用好理论灌输的手段，传播党的先进理论和思想、路线和方针，这是马克思主义的基本原理。《怎么办》一书中，列宁提到“工人本来也不可能有社会民主主义的意识。这种意识只能从外面灌输进去。”虽然列宁是为了批判“自发论”而提出的“灌输原理”，而且新时代，青年心理、思想和行为发生了巨大变化，特别是在西方“自由”“人权”理念的冲击下，传统的理论灌输模式的时代性实效性大打折扣，但是通过积极探索时代发展以及青年心理变化规律，调整理论灌输的内容、手段和方式，依旧可以充分发挥理论灌输的时代性和实效性。

简介：摘要：大学生的越轨行为不仅会给社会、学校和家庭带来不同程度的伤害，还会阻碍他们的健康发展。本文基于标签理论的视角，从高校网络舆情切入，研究大学生越轨行为与高校网络舆情的联系，分析高校网络舆情当事人越轨行为的特点，并对大学生当事人越轨行为提出具体转化路径。

简介：摘要：随着教育不断受到社会各领域的重视，家庭教育也变得重要起来。青少年儿童的学业压力随之日益增大，学生厌学比例逐年上涨，这俨然成为了一个社会性问题。本文运用萨提亚冰山理论来剖析这些学生的内心感受与观点，找出青少年儿童厌学的内在原因，对症下药，并从家庭，学校，个人以及心理医生等多途径化解此行为。

简介：摘要：本研究的目的是探讨旅游者行为理论在红色研学基地发展中的应用，并为基地的可持续发展提供理论支持和实践指导。通过采用文献综述方法，分析旅游者行为理论的基本概念、发展历程及在红色研学基地发展中的相关研究。结果表明，基于旅游者行为理论的红色研学基地发展中，应关注旅游者的内部动力和外部吸引力，提供个性化的旅游体验和满足旅游者的需求。通过运用旅游者行为理论的模型，可以解析旅游者选择红色研学基地的动因，提高基地的竞争力和吸引力。旅游者行为理论的应用对红色研学基地的发展具有重要意义，为实现其可持续发展目标提供了参考。

简介：【摘要】目的：探讨行为改变理论在老年冠心病患者护理干预中的价值。方法:选取2021年2月至2022年2月的100例老年冠心病患者作为研究对象。采用随机数字表法将其随机分为对照组(n=50)和观察组(n=50)。对照组接受常规护理，观察组接受行为改变理论护理。比较两组患者的心功能指标、康复知识和二级预防行为评价得分。结果:对照组组患者左心室舒张期容量、左心室收缩期容量、左心室射血分数均高于观察组，观察组心功能指标优于对照组(P < 0.05)。观察组康复知识和二级预防行为评价得分高于对照组(P < 0.05)。结论：行为转变理论在老年冠心病患者护理干预中具有较好的护理价值，有效的改善了患者心功能，普及了康复知识，提高了二级预防行为评价得分，值得被推广应用。

简介：【摘要】目的：研究行为转变理论护理模式再改善喉癌患者术后不良情绪中的价值。方法：本研究中我们采用随机对照的方式选择2020年1月至2022年12月我院收治的采用手术治疗的喉癌患者90例作为研究对象，其中45例患者采用的是常规的喉癌患者术后护理模式进行护理，以此作为对照组，另外45例患者作为研究组，该组患者采用的是行为转变理论护理模式进行护理。术后6个月分析比较对照组受试者和研究组受试者的医院抑郁焦虑量表抑郁分表（HADS-D）和焦虑分表（HADS-A）的评分、症状自评量表（SCL-90）评分以及对护理人员的满意度。结果：对照组受试者的HADS-D评分和HADS-A评分均明显高于研究组，（P<0.01）。对照组受试者的SCL-90症状自评量表中的各因子评分均显著高于研究组受试者，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：针对采用手术治疗的喉癌患者进行行为转变理论的护理模式护理能够显著改善患者的不良情绪，患者的护理的满意度高，具有很好的临床应用价值。

简介：摘要：随着新课改的深入推进，教育逐渐向着个性化、多元化发展。幼儿教育作为学前教育中的重要组成部分，对幼儿自主行为习惯的形成有着重要影响。其中，在生活教育理论指导下形成的自主行为习惯是一种重要的教育方式，有利于幼儿身心发展。基于此，本文分析了陶行知先生的生活教育理论，并提出了在幼儿自主行为习惯形成中应用该理论的意义。

简介：摘要：目的：研究基于行为转变理论的延续性护理对肾结石患者的影响。方法：选取本院于2022年7月至2023年7月收治的肾结石患者100例，按照随机双盲法分为对照组（50例）和观察组（50例）。对照组采用常规护理，观察组采用基于行为转变理论的延续性护理。对比两组肾结石患者的健康行为评分、满意度及复发率情况。结果：观察组责任、压力、营养、运动、社交各项健康行为评分均高于对照组，差异显著（t=6.872、6.238、4.107、7.065、7.014，P＜0.05）。观察组总满意度高于对照组，半年内复发率低于对照组，差异显著（ =6.349、3.856，P＜0.05）。结论：基于行为转变理论的延续性护理对肾结石患者具有积极影响，更具推广价值。

简介：针对我国农村土地流转交易关系不稳定的现状,文章以提高农村土地流出方的续约率为着眼点,运用社会网络理论和渠道行为理论研究农村土地流转交易关系的稳定性,分析农地流出方人际关系网络密度与网络中心性对农地流入方的渠道权力应用方式的影响关系,进而分析农地流入方的渠道权力应用方式对农地流出方续约倾向的影响关系,利用结构方程模型在实地调查的基础上对以上影响关系进行实证检验。认为流出方的人际网络密度对流入方的渠道权力应用方式影响显著,流出方的人际网络中心性对流入方的渠道权力应用方式影响不显著,流入方的渠道权力应用方式对流出方续约倾向影响显著,并据此结论提出建议：保护农地流出方的利益,降低流入方的农地投资风险,提高流转交易关系的稳定性。

简介：英国著名政论家和文学家笛福于1688年发表的《计划论》一书是一部包含丰富教育理想的教育著作。他在该书提出建立皇家语言学院、军事学院和女子学院的“学院计划”，对后世影响深远。

简介：大学生志愿服务西部计划对大学生具有重要的意义和作用。本文根据马斯洛需要层次理论,从亲和动机、结群动机、荣耀动机、成就动机、奉献动机、成长动机等方面分析大学生志愿服务西部计划的动机。笔者认为,参与动机具有多样性、更替性,为此,提出一些强化对策,以期激发并维持大学生对志愿服务西部计划的参与热情,为祖国西部建设贡献自己的知识和青春。

简介：青少年体育活动促进计划作为一项重要的公共体育政策,旨在提升全体青少年活动水平,进而提升青少年体质.运用史密斯政策执行过程模型对中美两国青少年体育活动促进计划的制定及执行状况进行分析,得出结论是：其一,虽然中美两国青少年活动计划制定主体不一样,但都存在着政策目标层级偏低,绩效考核机制不健全的问题;其二,中美教育管理体制不同,相应地,政策执行机构的人力资源状况、机构数量、组织结构和经费有所不同;其三,影响中美青少年体育活动促进计划实施效果的主要因素各有不同,中国主要受制于政策执行环境,而美国则受制于分权制教育体制,难以形成统一实施方案.

简介：邓小平有中国特色的社会主义经济理论就是计划经济向市场经济过渡的理论。这一过渡理论包括对立统一的两个方面，经济发展从传统经济向现代经济的过渡，即二元结构模式转换；经济体制从计划经济体制向市场经济体制过渡，即新旧双轨体制模式变革。这一双重经济模式转轨的理论既不是传统社会主义计划经济为基础的政治经济理论，又不是现代市场经济为基础的政治经济学理论，而是产生于计划经济向市场经济过渡阶段的新政治经济学理论，可称之为过渡政治经济学理论。本文探讨了过渡政治经济学理论建立的基础、内容、体系和意义。

简介：[摘要]目的分析艾滋病患者实施护理服务期间，施以行为分阶段转变理论护理模式对于改善患者的自我管理效能、遵医行为及生活质量的影响。方法 择2021年我院诊治的AIDS患者80例，将其纳入分析组、对照组各40人接受免疫缺陷(HIV)抗病毒治疗，对其实施不同护理并深入分析各护理价值所在。结果 分析组自我管理效能、生活质量、患者遵医行为评分比对照组高(P

简介：摘要目的分析基于行为转变理论的健康教育对紫癜性肾炎患儿家属行为及心理状况的影响。方法选取2016年3月—2018年1月绵阳市中心医院儿科收治的82例紫癜性肾炎患儿家属，采用随机信封法将其分为对照组与观察组，每组41例。对照组家属给予常规健康教育，观察组家属应用基于行为转变理论的健康教育，采用心理弹性问卷（CD-RISC）、应对方式问卷（CHIP）、自拟知信行调查问卷评定干预前后家属心理状况、应对方式及知信行的变化，并统计出院6个月后两组患儿紫癜性肾炎复发率。结果入院当日，两组患儿家属CD-RISC问卷、CHIP问卷及知信行调查问卷各维度评分及总分比较，差异均无统计学意义（P>0.05）；出院当日，观察组患儿家属CD-RISC问卷、CHIP问卷及知信行调查问卷各维度评分及总分均高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。随访6个月后，观察组患儿紫癜性肾炎累积复发率低于对照组，但差异无统计学意义（P>0.05）。结论基于行为转变理论的健康教育可改善紫癜性肾炎患儿家属的心理状况，提升其心理韧性，促成其应对方式的改变，提高知信行改善效果，利于降低患儿复发率。

简介：摘要现阶段，随着社会的快速发展，对于煤炭资源额需求量越来越大。众所周知，煤矿生产存在着一定的危险性，稍有不慎极易导致引发安全事故。在这种情况下，认真做好安全管理工作成为重点。将行为安全理论应用于煤矿安全管理工作当中，能够有效提升管理水平。基于此，本文首先概述了行为安全理论；分析了煤矿安全管理中植入行为安全理论的重要性；最后着重探讨了煤矿安全管理中植入行为安全理论的实践对策。

简介：摘要现阶段，随着社会的快速发展，对于煤炭资源额需求量越来越大。众所周知，煤矿生产存在着一定的危险性，稍有不慎极易导致引发安全事故。在这种情况下，认真做好安全管理工作成为重点。将行为安全理论应用于煤矿安全管理工作当中，能够有效提升管理水平。基于此，本文首先概述了行为安全理论；分析了煤矿安全管理中植入行为安全理论的重要性；最后着重探讨了煤矿安全管理中植入行为安全理论的实践对策。

简介：摘要目的探讨基于行为转变理论的健康教育干预对高血压患者的临床效果影响.方法将６０例新入院原发性高血压患者随机分研究组(n＝３０例)和对照组(n＝３０例),对照组患者采用常规的健康教育程序,研究组患者采用基于行为转变理论的健康教育干预,观察两组患者自我效能、依从性和高血压控制率的改变情况.结果研究组自我效能评分均高于对照组,且均有统计学意义(p均＜０．０５);服药依从率研究组和对照组分别为６３．３３％和２６．６７％,χ２＝８．１５,p＜０．０１;干预前高血压控制率分别为１６．６７％(５/３０)和２０．０％(６/３０),χ２＝０．１１,p＞０．０５;干预后高血压控制率分别为为７６．６７％(２３/３０)、４３．３３％(１３/３０),χ２＝６．９４,p＜０．０１.结论原发性高血压患者在正规降压治疗的同时采取基于行为转变理论的健康教育干预可改善患者自我效能评分,提高服药依从性,增加血压控制率.关键词原发性高血压;健康教育;行为转变;临床效果中图分类号R１９３文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１０－０３８４－０１